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在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年江苏省盐城市东台市九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题:(每题3分,共24分)1如图,点A,B,C在O上,A=50,则BOC的度数为()A40B50C80D1002如图,若AB是O的直径,CD是O的弦,ABD=58,则C的度数为()A116B58C42D323如图,ABCD为O内接四边形,若D=85,则B=()A85B95C105D1154已知圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是()A15cm2B15cm2C20cm2D20cm25已知O的半径为5,点P到圆心O的距离为7,那么点P与O的位置关系是()A点P在O上B点P在O内C点P在O外D无法确定6如图,AB是O的直径,点D在AB的延长线上,DC切O于点C,若A=25,则D等于()A20B30C40D507掷一枚硬币2次,正面都朝上的概率是()ABCD8如图所示,小华从一个圆形场地的A点出发,沿着与半径OA夹角为的方向行走,走到场地边缘B后,再沿着与半径OB夹角为的方向折向行走按照这种方式,小华第五次走到场地边缘时处于弧AB上,此时AOE=56,则的度数是()A52B60C72D76二、填空题:(每题3分,共30分)9已知O的直径等于12cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与O的交点个数为10如果圆的半径为6,那么60的圆心角所对的弧长为11如图,CDAB于E,若B=60,则A=度12如图,AB为O直径,点C、D在O上,已知AOD=50,ADOC,则BOC=度13如图,在ABC中,C=90,AC=8,BC=6,内切圆O分别切边AC、BC于点D、E,则其内切圆的半径r等于14正六边形的半径为2,则它的周长为15从0,1,2这三个数中任取一个数作为点P的横坐标,再从剩下的两个数中任取一个数作为点P的纵坐标,则点P落在双曲线y=上的概率为16如图,已知点A、B、C的坐标分别为(0,3),(2,1),(2,3),则ABC的外心坐标是17如图,PA、PB是O的切线,切点分别为A、B两点,点C在O上,如果ACB=70,那么P的度数是18如图,MN为O的直径,A、B是O上的两点,过A作ACMN于点C,过B作BDMN于点D,P为DC上的任意一点,若MN=20,AC=8,BD=6,则PA+PB的最小值是三、解答题:(19-22每题8分,23-26每题10分,27、28每题12分共96分)19已知:如图,在ABC中,AB为O的直径,BC,AC分别交O于D、E两点,若=,求证:AB=AC20小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率21如图,AB、CD是O的两条弦,延长AB、CD交于点P,连接AD、BC交于点EP=30,ABC=50,求A的度数22如图,在平面直角坐标系中,一段圆弧经过格点A、B、C(1)请写出该圆弧所在圆的圆心O的坐标;(2)O的半径为(结果保留根号);(3)求的长(结果保留)23已知,如图,点B、C、D在O上,四边形OCBD是平行四边形,(1)求证: =;(2)若O的半径为2,求的长24一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同(1)求摸出1个球是白球的概率;(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅均,再摸出1个球求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);(3)现再将n个白球放入布袋,搅均后,使摸出1个球是白球的概率为求n的值25如图,ABC是O的内接三角形,AB是O的直径,ODAB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且CF是O的切线(1)求证:DE=DC;(2)若O的半径为5,OE=1,求DE的长26如图,点D在O的直径AB的延长线上,点C在O上,AC=CD,ACD=120(1)求证:CD是O的切线;(2)若O的半径为2,求图中阴影部分的面积27如图,ABC中,AB=AC,BAC=45,以AB为直径的O交BC于点D,交AC于点E,过B作BFDE,交O于点F,过F点作FHAC交BC的延长线于点H(1)求证:DE=DC;(2)求BOF的度数;(3)求证:FH与O相切28如图,AB是O的直径,C为O上一点,CD平分ACB交O于点D(1)AD与BD相等吗?为什么?(2)若AB=10,AC=6,求CD的长;(3)若P为O上异于A、B、C、D的点,试探究PA、PD、PB之间的数量关系2016-2017学年江苏省盐城市东台市唐洋中学九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每题3分,共24分)1如图,点A,B,C在O上,A=50,则BOC的度数为()A40B50C80D100【考点】圆周角定理【分析】在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,由此可得出答案【解答】解:由题意得BOC=2A=100故选D2如图,若AB是O的直径,CD是O的弦,ABD=58,则C的度数为()A116B58C42D32【考点】圆周角定理;直角三角形的性质【分析】由AB是O的直径,推出ADB=90,再由ABD=58,求出A=32,根据圆周角定理推出C=32【解答】解:AB是O的直径,ADB=90,ABD=58,A=32,C=32故选D3如图,ABCD为O内接四边形,若D=85,则B=()A85B95C105D115【考点】圆内接四边形的性质【分析】直接根据圆内接四边形的性质进行解答即可【解答】解:ABCD为O内接四边形,D=85,B=180D=18085=95故选B4已知圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是()A15cm2B15cm2C20cm2D20cm2【考点】圆锥的计算【分析】圆锥的侧面积=底面周长母线长2,把相应数值代入即可求解【解答】解:圆锥的侧面积=2352=15故选A5已知O的半径为5,点P到圆心O的距离为7,那么点P与O的位置关系是()A点P在O上B点P在O内C点P在O外D无法确定【考点】点与圆的位置关系【分析】根据点在圆上,则d=r;点在圆外,dr;点在圆内,dr(d即点到圆心的距离,r即圆的半径)【解答】解:OP=75,点P与O的位置关系是点在圆外故选:C6如图,AB是O的直径,点D在AB的延长线上,DC切O于点C,若A=25,则D等于()A20B30C40D50【考点】切线的性质;圆周角定理【分析】先连接BC,由于AB 是直径,可知BCA=90,而A=25,易求CBA,又DC是切线,利用弦切角定理可知DCB=A=25,再利用三角形外角性质可求D【解答】解:如右图所示,连接BC,AB 是直径,BCA=90,又A=25,CBA=9025=65,DC是切线,BCD=A=25,D=CBABCD=6525=40故选C7掷一枚硬币2次,正面都朝上的概率是()ABCD【考点】列表法与树状图法【分析】首先可以利用列举法,求得随机掷一枚均匀的硬币两次所出现的所有等可能的结果,然后利用概率公式直接求解即可【解答】解:随机掷一枚均匀的硬币两次,可能出现的情况为:正正,正反,反正,反反,两次都是正面朝上的概率是,故选B8如图所示,小华从一个圆形场地的A点出发,沿着与半径OA夹角为的方向行走,走到场地边缘B后,再沿着与半径OB夹角为的方向折向行走按照这种方式,小华第五次走到场地边缘时处于弧AB上,此时AOE=56,则的度数是()A52B60C72D76【考点】圆周角定理【分析】根据圆心角是360度,即可求得AOB=76,再根据等腰三角形的性质可求=BAO=52【解答】解:连接OC,OD,BAO=CBO=DCO=EDO=,OA=OB=OC,ABO=BCO=,AOB=BOC=COD=DOE=1802,4AOB+AOE=360,AOB=76,在等腰三角形AOB中,=BAO=52故选A二、填空题:(每题3分,共30分)9已知O的直径等于12cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与O的交点个数为2【考点】直线与圆的位置关系【分析】首先求得该圆的半径,再根据直线和圆的位置关系与数量之间的联系进行分析判断若dr,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若dr,则直线与圆相离,进而利用直线与圆相交有两个交点,相切有一个交点,相离没有交点,即可得出答案【解答】解:根据题意,得该圆的半径是6 cm,即大于圆心到直线的距离5 cm,则直线和圆相交,故直线l与O的交点个数为2故答案为:210如果圆的半径为6,那么60的圆心角所对的弧长为2【考点】弧长的计算【分析】直接根据弧长公式进行计算【解答】解:根据弧长的公式l=211如图,CDAB于E,若B=60,则A=30度【考点】圆周角定理【分析】先由直角三角形两锐角互余算出C=30,再由同弧所对的圆周角相等,得A=C=30【解答】解:CDAB,B=60C=30A=C=3012如图,AB为O直径,点C、D在O上,已知AOD=50,ADOC,则BOC=65度【考点】圆的认识;平行线的性质【分析】根据半径相等和等腰三角形的性质得到D=A,利用三角形内角和定理可计算出A,然后根据平行线的性质即可得到BOC的度数【解答】解:OD=OC,D=A,而AOD=50,A=65,又ADOC,BOC=A=65故答案为:6513如图,在ABC中,C=90,AC=8,BC=6,内切圆O分别切边AC、BC于点D、E,则其内切圆的半径r等于2【考点】三角形的内切圆与内心【分析】利用切线的性质,易证得四边形OECD是正方形;那么根据切线长定理可得:CE=CD=(AC+BCAB),由此可求出r的长【解答】解:如图,在RtABC中,C=90,AC=6,BC=8;根据勾股定理AB=10;四边形OECD中,OE=OD,OEC=ODC=C=90;四边形OECD是正方形;由切线长定理,得:AD=AF,BF=BE,CE=CD;CE=CD=(AC+BCAB);即:r=(6+810)=2故答案为:214正六边形的半径为2,则它的周长为12【考点】正多边形和圆【分析】由正六边形的半径为2,则OA=OB=2;由AOB=60,得出AOB是等边三角形,则AB=OA=OB=2,即可得出结果【解答】解:如图所示:正六边形的半径为2,OA=0B=2,正六边形的中心角AOB=60,AOB是等边三角形,AB=OA=OB,AB=2,正六边形的周长为62=1215从0,1,2这三个数中任取一个数作为点P的横坐标,再从剩下的两个数中任取一个数作为点P的纵坐标,则点P落在双曲线y=上的概率为【考点】列表法与树状图法;反比例函数图象上点的坐标特征【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出点P落在双曲线y=上的情况数,即可求出所求的概率【解答】解:列表得:0120(0,1)(0,2)1(1,0)(1,2)2(2,0)(2,1)所有等可能的情况有6种,其中落在双曲线y=上的情况有(1,2)和(2,1)共2种,则P=故答案为16如图,已知点A、B、C的坐标分别为(0,3),(2,1),(2,3),则ABC的外心坐标是(2,1)【考点】三角形的外接圆与外心;坐标与图形性质【分析】分别作AB的垂直平分线和BC的垂直平分线,两线交于E,则E为ABC的外接圆的圆心,根据图形和A、B、C的坐标即可求出E的坐标【解答】解:分别作AB的垂直平分线和BC的垂直平分线,两线交于E,则E为ABC的外接圆的圆心,如图:A(0,3),B(2,1),C(2,3),ABC的外接圆的圆心E的坐标是(2,1),故答案为:(2,1)17如图,PA、PB是O的切线,切点分别为A、B两点,点C在O上,如果ACB=70,那么P的度数是40【考点】切线的性质;多边形内角与外角;圆周角定理【分析】连接OA,OB,由PA与PB都为圆O的切线,利用切线的性质得到OA垂直于AP,OB垂直于BP,可得出两个角为直角,再由同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,由已知ACB的度数求出AOB的度数,在四边形PABO中,根据四边形的内角和定理即可求出P的度数【解答】解:连接OA,OB,如图所示:PA、PB是O的切线,OAAP,OBBP,OAP=OBP=90,又圆心角AOB与圆周角ACB都对,且ACB=70,AOB=2ACB=140,则P=360(90+90+140)=40故答案为:4018如图,MN为O的直径,A、B是O上的两点,过A作ACMN于点C,过B作BDMN于点D,P为DC上的任意一点,若MN=20,AC=8,BD=6,则PA+PB的最小值是14【考点】轴对称-最短路线问题;勾股定理;垂径定理【分析】先由MN=20求出O的半径,再连接OA、OB,由勾股定理得出OD、OC的长,作点B关于MN的对称点B,连接AB,则AB即为PA+PB的最小值,BD=BD=6,过点B作AC的垂线,交AC的延长线于点E,在RtABE中利用勾股定理即可求出AB的值【解答】解:MN=20,O的半径=10,连接OA、OB,在RtOBD中,OB=10,BD=6,OD=8;同理,在RtAOC中,OA=10,AC=8,OC=6,CD=8+6=14,作点B关于MN的对称点B,连接AB,则AB即为PA+PB的最小值,BD=BD=6,过点B作AC的垂线,交AC的延长线于点E,在RtABE中,AE=AC+CE=8+6=14,BE=CD=14,AB=14故答案为:14三、解答题:(19-22每题8分,23-26每题10分,27、28每题12分共96分)19已知:如图,在ABC中,AB为O的直径,BC,AC分别交O于D、E两点,若=,求证:AB=AC【考点】圆周角定理;全等三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系【分析】连接AD,根据圆周角定理可知ADB=ADC=90,BAD=CAD,再根据ASA定理得出ABDACD,进而可得出结论【解答】证明:连接AD,AB为圆O的直径,ADB=ADC=90,=,BAD=CAD,在ABD和ACD中,ABDACD(ASA)AB=AC20小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率【考点】列表法与树状图法【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字的和为5情况数,即可确定小军胜的概率【解答】解:列表如下:123412345234563456745678所有等可能的情况有16种,其中两指针所指数字的和为5的情况有4种,所以小军获胜的概率=21如图,AB、CD是O的两条弦,延长AB、CD交于点P,连接AD、BC交于点EP=30,ABC=50,求A的度数【考点】圆周角定理;三角形内角和定理;三角形的外角性质【分析】由ABC为BCP的外角可知ABC=P+C,可求出C的度数,由圆周角定理可求知A=C【解答】解:ABC为BCP的外角ABC=P+CABC=50,P=30C=20由圆周角定理,得A=C,A=2022如图,在平面直角坐标系中,一段圆弧经过格点A、B、C(1)请写出该圆弧所在圆的圆心O的坐标(2,1);(2)O的半径为2(结果保留根号);(3)求的长(结果保留)【考点】垂径定理;坐标与图形性质;勾股定理;弧长的计算【分析】(1)连接AB,BC,分别作出这两条弦的垂直平分线,两垂直平分线交于点D,即为所求圆心,由图形即可得到D的坐标;(2)由FD=CG,AF=DG,且夹角为直角相等,利用SAS可得出三角形ADF与三角形DCG全等,由全等三角形的对应角相等得到一对角相等,再由同角的余角相等得到ADC为直角,利用弧长公式即可求出的长【解答】解:(1)连接AB,BC,分别作出AB与BC的垂直平分线,交于点D,即为圆心,由图形可得出D(2,1);(2)在RtAED中,AE=2,ED=4,根据勾股定理得:AD=2;(3)DF=CG=2,AFD=DGC=90,AF=DG=4,AFDDGC(SAS),ADF=DCG,DCG+CDG=90,ADF+CDG=90,即ADC=90,则的长l=故答案为:(1)(2,1);(2)223已知,如图,点B、C、D在O上,四边形OCBD是平行四边形,(1)求证: =;(2)若O的半径为2,求的长【考点】弧长的计算;平行四边形的性质【分析】(1)连接OB,如图,利用平行四边形的性质得OC=BD,OD=BC,然后利用OC=OD得到BD=BC,然后根据弦、弧和圆心角的关系得到=;(2)先判断OBD和OBC为等边三角形,则BOC=BOD=60,所以COD=120,然后利用弧长公式计算的长【解答】(1)证明:连接OB,如图,四边形OCBD是平行四边形,OC=BD,OD=BC,而OC=OD,BD=BC,=;(2)解:OD=BD=OB=OC=BC=2,OBD和OBC为等边三角形,BOC=BOD=60,COD=120,的长=24一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同(1)求摸出1个球是白球的概率;(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅均,再摸出1个球求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);(3)现再将n个白球放入布袋,搅均后,使摸出1个球是白球的概率为求n的值【考点】列表法与树状图法;分式方程的应用【分析】(1)由一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,根据概率公式直接求解即可求得答案;(2)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率;(3)根据概率公式列方程,解方程即可求得n的值【解答】解:(1)一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,摸出1个球是白球的概率为;(2)画树状图、列表得:第二次第一次 白 红1 红2 白 白,白 白,红1 白,红2 红1 红1,白 红1,红1 红1,红2 红2 红2,白 红2,红1 红2,红2一共有9种等可能的结果,两次摸出的球恰好颜色不同的有4种,两次摸出的球恰好颜色不同的概率为;(3)由题意得:,解得:n=4经检验,n=4是所列方程的解,且符合题意,n=425如图,ABC是O的内接三角形,AB是O的直径,ODAB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且CF是O的切线(1)求证:DE=DC;(2)若O的半径为5,OE=1,求DE的长【考点】切线的性质;勾股定理;垂径定理【分析】(1)连接OC,根据切线的性质以及直角三角形的两锐角互余,和等腰三角形的性质证得DEC=ACD,根据等角对等边即可证得;(2)作DFEC于点F,根据AOCACB,相似三角形的对应边的比相等求得AC的长,则EF即可求得,然后根据AOEDFE,利用相似三角形的对应边的比相等求得【解答】(1)证明:连接OCCF是切线,OCD=90,即ACD+ACO=90,ODAB于点O,A+AEO=90,又OA=OC,A=ACO,AEO=ACD,DEC=AEC,DEC=ACD,DE=DC;(2)作DFEC于点F在直角AOE中,AE=AB是圆的直径,ACB=90,AOE=ACB=90,又A=A,AOEACB,=,即=,BC=在直角ABC中,AC=则EC=ACAE=DE=DC,DFEC,EF=EC=AEO=DEF,AOE=EFD=90,AOEDFE,=,即=,DE=26如图,点D在O的直径AB的延长线上,点C在O上,AC=CD,ACD=120(1)求证:CD是O的切线;(2)若O的半径为2,求图中阴影部分的面积【考点】扇形面积的计算;等腰三角形的性质;切线的判定;特殊角的三角函数值【分析】(1)连接OC只需证明OCD=90根据等腰三角形的性质即可证明;(2)阴影部分的面积即为直角三角形OCD的面积减去扇形COB的面积【解答】(1)证明:连接OCAC=CD,ACD=120,A=D=30OA=OC,2=A=30OCD=180AD2=90即OCCD,CD是O的切线(2)解:A=30,1=2A=60S扇形BOC=在RtOCD中,图中阴影部分的面积为: 27如图,ABC中,AB=AC,BAC=45,以AB为直径的O交BC于点D,交AC于点E,过B作BFDE,交O于点F,过F点作FHAC交BC的延长线于点H(1)求证:DE=DC;(2)求BOF的度数;(3)求证:FH与O相切【考点】切线的判定;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;圆周角定理【分析】(1)由AB=AC知ABC=ACB,而DEC=ABC,即可得答案;(2)由BAC=45得ABC=ACB=67.5,在DEC中,由DE=DC知EDC=45,再由BFDE得FBC=EDC=45,从而得出OBF度数,最后根据OB=OF可得;(3)由(2)知FBH及OFB的度数,根据FHAC可得H的度数,再BFH中可得BFH度数,继而知OFH=90,即可得证【解答】解:(1)AB=AC,ABC=ACB,又DEC=ABC,DEC=C,DE=DC;(2)BAC=45,AB=AC,ABC=ACB=67.5,DE=DC,EDC=45,BFDE,FBC=EDC=45,OBF=ABCFBC=22.5,又OB=OF,BOF=135;(3)FHAC,H=ACB=67.5,又FBC=45,BFH=67.5,OB=OF,OBF=OFB=22.5,OFH=OFB+BFH=90,即OFFH,且OF为O的半径,FH与O相切
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