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到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”仿句 预习指导(第一阶段)1、 仿句仿什么?1.仿例句的“形”句式、修辞;2.仿例句的“神”(内容)内在的意蕴、潜在的道理。2、 仿写练习 (100分) 1. 仿照例句的形式,在“春”“夏”“冬”中任选一个对象写一个句子。(8分)例句:人们都爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。仿句:_。 2.仿照示例,在“月亮”“雨水”“桥”中任选一个对象,从两个不同的角度进行描写。要求符合对象特点,恰当运用修辞。(10分)例句:筷子:一对恩爱夫妻,共同品尝酸甜苦辣。总是挑挑拣拣,到头来却两手空空。仿句:_ 3、 仿照画线的句子,续写一个句子,使之与画线的两句构成语意连贯的排比句。(4分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;_,_。4. “摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活和思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”,请你展开联想,依照下面的示例仿写三个句子。(18分)示例:作家把读者摆渡到精神的彼岸。 “希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。 仿句:_。 _。 _。 5.仿照例句的句式和修辞方法,仍以“她”开头补写两个句子。(16分)春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她_;_她 _;_。6.在下面句子的横线上续写两句话,使之与上面的语句相对应。(32分) 湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般玉洁冰清,如_;如_。 生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如诗,每一句都是动人的;人生如_,_;人生如_,_。 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,_,_,是错误道路上的忠言逆耳。7.在下面句子的横线上续写句子,使之与上面的语句相对应。(16分) 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果_,_;如果_,_。8.仿照划线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(12分) 我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,想与范仲淹携手登临岳阳楼,_;_。善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出它坦荡豪放的胸怀;读_,读出_;读_,读出_。参考答案:1、 人们都爱春天,爱它的风和日丽,爱它的花红柳绿,爱它的雨润万物。2、雨水:从空中欢快的飘落,花草荡漾出陶醉这是的笑意。为了洗去大地的尘土,惹得自己污浊满身3、如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。4、老师把学生摆渡到知识的王国。父母把子女摆渡到成人的世界。医生把患者摆渡到健康的乐园。5、她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。6、如那涓涓细流的小河,如那气势磅礴的瀑布.人生如雪,每一片,都是纯洁的;人生如火,每一刻,都是炽热的;是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦是抹去泪水的一缕春风,7、 如果一个音符代表一份快乐,我送你一首乐曲;如果一棵树代表一份快乐,我送你一片森林8、 想与苏轼一道泛舟赤壁;想与格列佛一起游历小人国读春雨,读出了它润物无声的柔情.读大海,读出了它气
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