九年级语文下册 第四单元 13 威尼斯商人学案（无答案）（新版）新人教版

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”威尼斯商人 学案导学1、朗读课文，掌握重点字词，把握紧张激烈的戏剧冲突。（重点）2、分析把握夏洛克、鲍西娅等人的性格特点，揣摩剧中丰富生动的个性化语言，培养学生概括能力和对语言的感受力。（难点）3、了解作者的人文主义思想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。（重点）先学后教 一、预习导学1.深入了解作者威尼斯商人的作者莎士比亚是16世纪后半叶到17世纪初英国最著名的作家。他一生写了37个剧本，两首长诗和154首十四行诗。主要成就在戏剧方面。他的四大著名悲剧是 、 、 、 。 2.知识准备 （1） 剧本的语言包括 和 两个方面。 剧本的语言主要是 ，就是剧中人物所说的话，包括 、 、 。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。 （2） 舞台说明，又叫 ，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等，这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。二、自主探究（1）给下面加点的字注音。公爵（ ）祈祷（ ） 涵义（ ）中流砥柱（ ）袒露（ ）保佑（ ） 豁免（ ） 甘霖（ ）（2）解释下面词语。恻隐：_ 凛然：_万恶不赦：_ 中流砥柱：_豁免：_ （3）按课文填空。威尼斯商人选自_（人民文学出版社1994年版）里的威尼斯商人第四幕第一场。莎士比亚（15641616），文艺复兴时期_国杰出的戏剧家和诗人，主要作品有李尔王、_、_、罗密欧与朱丽叶等。威尼斯商人是莎士比亚的著名_剧。不准流一滴血，_不准割得超过_不足一磅的重量，_你割下来的肉，比一磅略微轻一点_重一点，_相差只有一丝一毫，_仅仅一根汗毛之微，_要把你抵命。小组合作三、合作探究读懂威尼斯商人 1.你认为课文节选部分中，最主要的应该是哪些人物?2.节选部分内容故事发生的地点在什么地方?3.矛盾的具体内容是什么?这矛盾是如何层层发展，进而达到高潮的?4.课文中的戏剧冲突是怎样解决的 ? 当堂达标（一）、基础知识1.给下列加点的字注音恻（ ）隐 豁（ ）免 遍稽（ ） 一磅（ ）2.根据拼音写汉字P( )性 po（ ）代 十恶不sh（ ） q（ ）祷3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ A倘蒙延纳，必能不辱使命。延纳：延长时间接纳。B您懂得法律，您讲的话也很有道理，不愧是法律界的中流砥柱。中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人活集体。C因与详讨犹太人与安东尼奥一案，遍稽群籍，折衷是非。折衷是非：调和是非。D等一等，犹太人，在法律上还有一点牵涉你。牵涉：一件事情关联到其他的事或人。4.威尼斯商人的作者是（ ），欧洲文艺复兴时期（ ）国伟大的（ ）和（ ），欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。代表作有喜剧（ ）、（ ）和悲剧（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。其中，中国的戏剧（ ）曾被周总理称为“中国的罗密欧与朱丽