幼师教案模板_第1页
幼师教案模板_第2页
幼师教案模板_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 幼师教案模板 本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：一零一四四八二八四一 活动目标 123 的情绪”；“学习进退步”；“理解并使用自己的动作表现 构”。 4学习目标具体包括：怎样系统观察，按照怎样的线索想像、创造的成果具体是什么，如遇到具体学习困难怎样解决等？我们可能会这样表达：“分别为 A 段与 B 段音乐创编动作，探讨幼儿在 段音乐中所使用的动作的不同特征，进而引导幼儿感受到 段音乐的不同风格；”“探索不同方向和不同结构的单脚进退的可能 性”。注意：有具体要求就写，没有也不要硬凑！ 5社会性目标也需要相对具体，我们可能会这样表达：“在分组创编动作时，注意轮流发言和关注其他人意见”；“音乐结束时能够迅速克制自己运动并做出有创意的造型”；“学习克制自己在没有开始演奏的时候不弄响乐器”。 活动准备 1 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 活动过程 一、 1 2 二、 1 附录 1 作品，如歌曲、乐曲、儿歌、故事等。 作品名称 作者： 2视觉材料，如教学挂图、图谱、照片等。 3动作建议。 4配器建议。 5背景资料，如特殊民族、剧种的介绍等。 设计者：省、市、单位名称 姓名 “国培计划” 幼儿园教师信息技术应用 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论