七年级生物下册 4_6_3神经调节的基本方式（第1课时）学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
七年级生物下册 4_6_3神经调节的基本方式（第1课时）学案（无答案）（新版）新人教版_第2页
七年级生物下册 4_6_3神经调节的基本方式（第1课时）学案（无答案）（新版）新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

神经调节的基本方式 第一课时【学习目标】1了解反射是人体神经调节的基本方式；2通过膝跳反射的实验理解反射的概念；【学习重、难点】1通过膝跳反射的实验理解反射的概念；【学习过程】一、情境导入人体的各种生命活动，都受到神经系统的调节。例如，物体在眼前突然出现时我们会眨眼；婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿；有的人看电影，心情随着剧情的变化而变化；气管内有异物会咳嗽不停。为什么会发生这些反应？这节课我们就来探索反射的奥秘。二、自主学习1.神经调节是通过_ 来完成的，神经调节的基本方式是_ ，是指人体通过_对外界或_的各种_所发生的_的反应。2. 参与反射的神经结构是_，它由_、_、_、_和_组成。3.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是_反射，都是人生来就有的反射，受_的控制；人通过长期生活经验的积累，还能形成_反射，如人们听到铃声就会走进教室，它的控制中枢是_。4.人体通过各种_或_反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。5.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类能对_的刺激作出有关的反射。三、课堂助学学习任务一 阅读P91页每两位同学一组，两人轮换进行实验。讨论：叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？学习任务二 以小组为单位尝试回答下面问题：膝跳反射受大脑控制吗？为什么？四、归纳总结5、 反馈矫正1. 下列哪种反射仅仅由脊髓里的神经中枢控制完成?（）A. 手不小心碰到火立即缩回 B. 下课铃一响就冲出教室C. 看到酸梅分泌唾液 D. 听人说到酸梅分泌唾液2.体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检者的这种行为受哪部分控制？（）A. 脑干B. 脊髓 C. 小脑D. 大脑3.反射的结构基础( )A脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元4. 下图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的说法，不正确的是（）A. 完成反射活动的正确传导路线是 B. 是该神经结构的中枢C. 甲处主要由神经细胞体构成 D. 乙处主要由神经纤维组成ABCDE5.在反射弧中，能接受刺激并产生冲动的是（ ）A、传入神经 B、效应器 C、感受器 D、神经中枢右图是膝跳反射图解，据图完成下列各题。4.该反射叩击的部位如图中A所指，则A表示的结构，该反射的效应器是。图中B表示的结构是，B所表示结构是。如果D受损，该反射(是否)发生，原因是。如果D受损，该反射(是否)发生，受测者 (能否)感受到疼痛。六、巩固练习 完成练习册非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论