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文档简介
精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 14 单杠背悬垂教案 常用的文字式教案范例介绍 单杠引体向上教案 教学提要 一、准备部分 向在场的领导报告。 宣布教学提要 课目:单杠引体向上 目的:使同学们掌握单杠引体向上的动作方法,提高上肢及背肌力量。 内容:学习单杠引体向上的动作方法 ? 方法:讲解示范,组织练习,纠正错误 ? 时间: 50 分钟 ? 地点:单杠训练场 ? 要求:练习即要有耐心,同时又要量力而行,循序渐 ? 进。 强调动作技术的准确性, 图 1 严格按要求完成练习,不得做没有安排的其它 技术动作。 器材保障:单杠 10 副。 热身运动 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 14 1、 800 米慢跑 教学要求:速度由慢逐渐加到微快,队伍整齐。 组织形式:四路纵队。 教学步骤: 讲解练习要求。 集体跑进。施训者领跑。 700 米后跑步变走步,到预计位置后下达口令:立定,向左 转,向右看齐,向前看。下面开始做徒手操。 2、徒手操 头部运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、 弓步压腿、踢腿运动、跳跃运动、各关节的绕环屈伸运动。 教学要求:动作柔和、舒展到位,不可做暴力牵拉。 组织形式:四列横队 教学步骤: 讲解教学要求 口令指挥并领做。 口令:“以某一同学为基准,成体操队形散开。” 徒手操口令。 3、专项热身 4、以正确的口令将队伍带入下一项练习场地。 二、基本部分 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 14 学习内容一:单杠引体向上 基础理论 1、概念:是借助于单杠器械发展上肢以及背肌力量的一种训练手段。 2、作用:可以发展上肢、腰、背、腹等肌肉群的力量,提高全身肌群的协调能力。 3、单杠引体向上动作技术分析: 动作过程:预备姿势,跳起悬垂,引体向上,跳 下。 动作要领:提脚跟,身体成半蹲,两臂后张,五 指伸直并拢,掌心相对。跳起抓杠成直臂悬垂,两手用力拉杠,使身体向上,下颌过杠后 还原成 悬垂,再拉杠做第二次引体。落地时两腿顺势 弯屈,两臂前平举,五指并拢伸直,上体保持正直, 恢复立正姿势。 图 动作重点:上拉同时立腰、提臀、收腹。 动作难点:全身肌肉协调用力技术。 保护与帮助:保护者站在杠下,当练习者屈臂拉杠力不足时,可扶腰腿部向上助力。 易犯错误动作:拉杠时,仰头挺胸,造成上体后仰,上拉困难。 纠正方法:拉杠时,含胸微屈髋,快速上拉。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 14 建立动作技术概念教学讲解与示范 1、基础理论讲解 2、完整动作 技术示范 3、动作技术边讲解,边示范。 完整动作过程、动作重点、动作难点、 保护与帮助、易犯错误动作、纠正方法。 组织形式: 组织练习 1、原地徒手预备姿势和抓杠练习 教学要求:上下肢动作协调配合,落地屈膝缓冲。 组织形式:口令将队形由转换为 教学步骤: 边讲解边示范,强调跳起与手臂上摆动作的协调配 合。 听口令跟教员一起做分解练习 1提脚跟,身体成半蹲,两臂后张,五指伸直并拢, 掌心相 对。 2双脚向上跳起,同时两臂上摆做抓杠动作,顺势下 落、屈膝缓冲。 练习中及时纠正错误动作。如:跳起摆臂不协调,落地不 ? 能及时屈膝缓冲。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 14 ? 个人上述动作 5 次 完整练习: 图边讲解边示范,强调动作的完整协调性与落地缓冲。 口令:预备抓杠 集体听口令练习 10 次。 2、上器械练习: 练习预备姿势跳起抓杠悬垂落下技术 教学要求:抓杠准确 ,保持身体平稳与落地缓冲,加强保护与帮助。 教学步骤: 边讲解边示范,强调抓杠与悬垂技术的平稳过度以及落地时的屈膝缓冲站稳,加强保护与帮助。 组织形式:口令将队形由转换为 组织受训者完成该练习完成 5 次。 组织形式:以班为单位进行分组练习。 队形:位于单杠两侧成制式队形站立。根据现场情况,正确应用口令进行队形变换。 练习中施训者不断巡视,及时纠正错误动作。如:跳起后不能准确抓杠;用力不均衡而导致的身体过分摆动等。 个别纠正 针对个体 学员,纠正其特性的错误动作技术。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 14 集体纠正 针对全体学员,纠正其共性的错误动作技术。 纠正方法:采用正误对比纠正法和语言反馈纠正法。 全体共性错误纠正时队形:口令将队形转换为 练习向上引体技术此练习有难度,需要助力。 教学要求:全身肌群的协调用力,头不能后仰。 教学步骤: 边讲解边示范,强调上拉同时立腰、提臀、收腹。提示易犯错误拉杠时,仰头挺胸,造成上体后仰,上拉困难。 组织形式: 组织受训者完成该练习 1 个 5 组。 根据不同的对象,分别采用完整练习法和助力法进行练习。帮助者站于杠下,练习者的两侧,托其髋大腿部进行上举助力。 组织形式:以班为单位进行分组练习。 队形:位于单杠两侧成制式队形站立。 练习中施训者不断巡视,及时纠正错误动作。如:拉杠时,仰头挺胸,造成上体后仰,上拉困难等。 个别纠正 针对个体学员,纠正其特性的错误动作技术。 集体纠正 针对全体学员,纠正其共性的错误动作精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 14 技术。 纠正方法:采用正误对比纠正法和语言反馈纠正法。 全体共性错误纠正时队形: 三、结束部分 口令:停止练习,成某队列集合。下面我们开始进行放松运动。 队形:如图 1 1、放松运动:手臂以及全身放松运动 练习要求:动作放松舒缓,柔和牵拉肌肉。 讲解练习要求,口令指挥并领做。 口令:以某一同学为基准,成体操队形散开。 组织形式:四列横队 2、教学讲评 口令:以某一同学为基准,不要间隔距离,向中看齐!,向前看!稍息,讲评。 组织形式: 对本次课 的学习情况进行总结,表扬练习主动积极者,同时指出存在的问题和改进措施。 宣布下次课教学内容和课外练习内容。 宣布下课。由值日班长整队报告,带回。 四、心率曲线预计 心率五、课后小节 对本次课的教与学的情况进行小结,积累成功经验,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 14 发现存在的问题,提出改进方案。 单杠引体向上教案 教学提要 一、准备部分 宣布教学提要 课目:单杠引体向上 目的:使同学们掌握单杠引体向上的动作方法,提高上肢及背肌力量。 内容 :学习单杠引体向上的动作方法 方法:讲解示范,组织练习,纠正错误 时间: 40 分钟 地点:单杠训练场 要求:练习即要有耐心,同时又要量力而行,循序渐进。 强调动作技术的准确性, 严格按要求完成练习,不得做没有安排的其它 技术动作。 器材保障:单杠 10 副。 热身运动 1、 800 米慢跑 教学要求:速度由慢逐渐加到微快,队伍整齐。 组织形式:四路纵队。 教学步骤: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 14 讲解练习要求 。 集体跑进。施训者领跑。 700 米后跑步变走步,到预计位置后下达口令:立定,向左转,向右看齐,向前看。下面开始做徒手操。 2、徒手操 头部运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、 弓步压腿、踢腿运动、跳跃运动、各关节的绕环屈伸运动。 教学要求:动作柔和、舒展到位,不可做暴力牵拉。 组织形式:四列横队 教学步骤: 讲解教学要求 口令指挥并领做。 口令:“以某一同学为基准,成体操队形散开。” 徒 手操口令。 3、专项热身 4、以正确的口令将队伍带入下一项练习场地。 二、基本部分 学习内容一:单杠引体向上 基础理论 1、概念:是借助于单杠器械发展上肢以及背肌力量的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 14 一种训练手段。 2、作用:可以发展上肢、腰、背、腹等肌肉群的力量,提高全身肌群的协调能力。 3、单杠引体向上动作技术分析: 动作过程:预备姿势,跳起悬垂,引体向上,跳 下。 动作要领:提脚跟,身体成半蹲,两臂后张,五 指伸直 并拢,掌心相对。跳起抓杠成直臂悬垂,两手用力拉杠,使身体向上,下颌过杠后 还原成悬垂,再拉杠做第二次引体。落地时两腿顺势 弯屈,两臂前平举,五指并拢伸直,上体保持正直, 恢复立正姿势 动作重点:上拉同时立腰、提臀、收腹。 动作难点:全身肌肉协调用力技术。 保护与帮助:保护者站在杠下,当练习者屈臂拉杠力不足时,可扶腰腿部向上助力。 易犯错误动作:拉杠时,仰头挺胸,造成上体后仰,上拉困难。 纠正方法:拉杠时,含胸微屈髋,快速上拉。 建立动作技 术概念教学讲解与示范 1、基础理论讲解 2、完整动作技术示范 3、动作技术边讲解,边示范。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 14 完整动作过程、动作重点、动作难点、 保护与帮助、易犯错误动作、纠正方法。 组织形式: 组织练习 1、原地徒手预备姿势和抓杠练习 教学要求:上下肢动作协调配合,落地屈膝缓冲。 教学步骤: 边讲解边示范,强调跳起与手臂上摆动作的协调配 合。 听口令跟教员一起做分解练习 1提脚跟,身体成半蹲,两臂后 张,五指伸直并拢, 掌心相对。 2双脚向上跳起,同时两臂上摆做抓杠动作,顺势下 落、屈膝缓冲。 练习中及时纠正错误动作。如:跳起摆臂不协调,落地不 能及时屈膝缓冲。 个人上述动作 5 次 完整练习: 边讲解边示范,强调动作的完整协调性与落地缓冲。 口令:预备抓杠 集体听口令练习 10 次。 2、上器械练习: 练习预备姿势跳起抓杠悬垂落下技术 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 14 教学要求:抓杠准确,保持身体平稳与落地缓冲,加强保护与帮助。 教学步骤: 边讲解边示范,强调抓杠与悬垂技术的平稳过度以及落地时的屈膝缓冲站稳,加强保护与帮助。 组织受训者完成该练习完成 5 次。 组织形式:以班为单位进行分组练习。 队形:位于单杠两侧成制式队形站立。根据现场情况,正确应用口令进行队形变换。 练习中施训者不断巡视,及时纠正错误动作。如:跳起后不能准确抓杠;用力不均衡而导致的身体过分摆动等。 练习向上引体技术此练习有难度,需要助力。 教学要求:全身肌群的协调用力,头不能后仰。 教学步骤: 边讲解边示范,强调上拉同时立腰、提臀、收腹。提示易犯错误拉杠时,仰头挺胸,造成上体后仰,上拉困难。 组织受训者完成该练习 1 个 5 组。 根据不同的对象,分别采用完整练习法和助力法进行练习。帮助者站于杠下,练习者的两侧,托其髋大腿部进行上举助力。 组织形式:以班为单位进行分组练习。 队形:位于单杠两侧成制式队形站立。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 14 练习中施训者不断巡视,及时纠正错误动作。如:拉杠时,仰头挺胸,造成上体后仰,上拉困难等。 个别 纠正 针对个体学员,纠正其特性的错误动作技术。 集体纠正 针对全体学员,纠正其共性的错误动作技术。 纠正方法:采用正误对比纠正法和语言反馈纠正法。 三、结束部分 口令:停止练习,成某队列集合。下面我们开始进行放松运动。 队形: 1、放松运动:手臂以及全身放松运动 练习要求:动作放松
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