2010年春季校务工作总结

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 2010 年春季校务工作总结 2010 年春季校务工作总结 转眼间，一学期工作即将结束，为了更好的开展下学期的各项工作，现把本学期工作做一总结。 本学期，我校根据党的教育方针政策，结合县教体局制定的“十一五”期间工作总思路：确立一个指导思想，强化“三项纪律”，喊响一个口号，以提高教育教学质量为核心，巩固“两基”成果，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，重视学前教育，关心特殊教育，扶持民办教育，发展远程教育和继续教育，努力实现汤阴教育科学发展、均衡发展、内涵发展、创新发展、和谐发展。实施“ 12345”工程。牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，坚持精细管理，立足学校内涵发展，秉承传统优势，以提高教育教学质量为中心，以办好让人民满意的教育为宗旨，以常规教育为突破口，大力推进素质教育，提升整体竞争能力，进一步凸现学校办学特色，实现教师教学有特点，学生发展有特长，打造品牌学校。“抓安全、重质量、树形象、创品牌”，在全校教职员工和衷共济、求实创新、兢兢业业的共同努力下，圆满地完成了本期的各项工作任务，学校办学能力和整体形象得到了提升。回顾 2010 年春季我校工作，现总结如下 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 一、加强班子建设，全面 提高工作效率。 我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们要求所有班子成员努力在工作中践行科学发展观，提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。本学期对我们行政班子成员来说是一个大考验，多次迎检创优，汇总各种材料，牺牲了很多休息时间，为学校争得了荣誉，可以这样说，我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职员工 的一致认可。 二、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。 1、学校教师的师德教育是一个永恒的主题。一学期来，我校不定时地利用周会和周四下午第三节的时间组织教师认真学习相关教育法律法规，组织广大教师观看了教师礼仪，进一步规范教师行为。我们组织教师对中小学教师职业道德规范进行了学习和讨论。我们力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。 2、重视教师的业务素养培养。学校积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件。同时加强全校教师校本培训，举办专题讲座，开 展校本研修。学校精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 还大力提倡学科对口的学历进修。此外，学校非常重视骨干教师队伍建设，积极推荐和培养骨干教师，注重骨干教师的引领示范作用，加强自身的可持续发展，加强教师的专业知识、教学技能的交流提高。我们不仅给予他们充分表现才能的舞台，而且也不断推进他们在教书育人和教育科研中的迅速成长。 三、加强德育常规管理，全面彰显办学特色。 本期我们继续加强学生行为习惯养成教育，强化常规管理。1、坚持利用升旗仪式，开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题，已经收到了较好的德育效果。 2、坚持开展了每周一 次的流动红旗评比，注重卫生保持，培养讲卫生的习惯。 3、坚持加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平，提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。 4、坚持抓好校园文化建设。充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。 5、开展各项有益的德育主题活动。如：拔河比赛、征文比赛、入队宣誓等，在活动中引导学生，锻炼、教育学生。 四：强化教学管理方面，提高办学水平； 1；常规教学管理 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4