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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 2017 年学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年 为期一个月的全国学前教育宣传月活动正式落下帷幕。今年的主题为:游戏点亮快乐童年下面是语文迷小编整理的2017 年学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年,欢迎大家阅读 ! 【 2017 年学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年 1】 近期,商南县科教体局以“游戏 点亮快乐童年”为主题,在全县幼儿园广泛开展学前教育宣传活动,进一步提升全社会对学前教育的认识和了解,认真做好幼小衔接工作,推动学前教育健康有序发展。 一是加强领导,完善工作机制。该县高度重视“ 游戏 点亮快乐童年”学前教育宣传月活动,制定下发了活动通知,明确了活动指导思想、活动主题、宣传时间、宣传主题、任务分工等实施步骤。该县各幼儿园按照要求,围绕宣传月活动主题,结合各园实际,及时举行启动仪式,从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣传成效等方面制定了切实可行的活动方案,并扎实开展内容丰富、形式多样的科学保教理念宣传普及和家园互动活动,营造有利于幼儿健康成长的社会环境,形成全社会共同关心、全县上下联动、齐抓共办的工作格局。 二是加强宣传,提高宣传实效。该县各幼儿园通过悬挂横幅、刷写标语、办宣传 栏、发宣传单等形式,并通过校园精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 开放日、家长座谈会、专题讲座、送游戏下乡等方式,多形式、多渠道地向社会广泛宣传和解读幼儿园工作规程幼儿园收费管理暂行办法 3儿童学习与发展指南陕西省幼儿园小学衔接工作指导意见关于印发的通知等学前教育相关文件,帮助家长正确认识幼小衔接工作意义,引导家长树立科学的育儿观和教育观。 三是多措并举,活动成效显著。该县以学前教育主题宣传月为契机,组织开展了系列形式多样的精彩活动。商南县幼儿园开展“庆六一暨结对园文艺表演活动”,邀请家长来园参加活动,许多家长 亲自和孩子一起参与节目的编排、演出活动。金丝峡镇中心幼儿园结合农村幼儿园的特点,将传统游戏活动和教师创编的游戏有机结合,通过开展主题讲座、户外游戏、亲子游戏等系列活动,向老师、家长和幼儿宣传游戏的重要价值。十里坪镇中心幼儿园帮扶小组,主动走进贫困幼儿家中,了解幼儿家庭生活、家庭教育及幼儿在家表现等情况,用实际行动给幼儿送去温暖的关怀。此外,县第三幼儿园开展“阳光下的快乐”户外游戏征集评比、“我的地盘我做主”区域自主游戏征集评比 ;湘河镇中心幼儿园深入辖区村级幼儿园开展送游戏下乡活动 ;赵川镇中心幼儿园开展了“亲 子趣味运动会”、举办“科学育儿家长会”等系列活动。 【 2017 年学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年 2】 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 为响应 2017 全国学前教育宣传月的号召,杭州市朝晖幼儿园朝七二部以纲要指南精神为指导,立足于朝晖幼儿教育集团“运动生命、环境生存、低碳生活”的课程理念,开展了“徜徉游戏,乐享运动”的系列活动,让幼儿在游戏和运动中快乐成长。 此次活动的形式新颖内容丰富,包括“快乐大本营”户外运动游戏、“挑战小空间”小型运动游戏和“情景性游戏”游戏三个部分。其中,“快乐大本营”运动游戏是由户外环绕区 域形成一个总的自主放式健康活动区,设有多个运动场所。以布类、纸盒类、桶类等不同不材料创设了嘟嘟车、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大类运动游戏区。 此外,在新思想、新理念的引领下,朝七二部根据实际情况,因地制宜,巧妙利用了教室、公共环境的组合,最大限度开发小场地资源,将走廊、楼梯、过道都变成幼儿的运动游戏空间,精心设计小型运动游戏,为孩子创设了丰富、好玩、适宜的运动环境,把室内创设成一个快乐的游乐场。 而情景式游戏活动区域活动则是孩子们非常喜欢的一种自主的游戏活动。朝七二部以小年龄段 幼儿为主,在进行情景式区域活动的创设时,重视营造温馨、家庭式的轻松氛围,以生活化、角色化为原则。快乐厨房区、野餐区、摄影区、建构区、美发区、娃娃家等多个情景游戏区域,如花儿般在园内绽放,给孩子们带来了无穷的乐趣。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 【 2017 年学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年 3】 2017年 5月 20日至 6月 20日是第六个全国学前教育宣传月,活动主题是“游戏 点亮快乐童年”,也正值“六一”国际儿童节。凤台幼儿园借此机会向家长和社会开展了丰富多彩的宣传活动。 在“六一”儿童节当日,凤台幼儿园开展的游园活动就是“玩转水世界”,孩子们在无拘无束中尽情地玩打水仗、捉小鱼、脸盆大战水枪、吹泡泡等游戏,让家长真切感受到了游戏给孩子带来的快乐。在游戏中还向家长发放前教育宣传月的“倡议书”,还把 3儿童学习与发展的理念以图文并茂的形式展示在展板上。在樊园长的积极倡导下,老师、家长和孩子们还在条幅上郑重地签上了自己的名字,共同承诺:要让孩子在游戏中学习,让孩子
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