走在路上话题作文指导.ppt

河北滦南二中 赵旭冉 示 例 找准角度 扣住题目 结合具体命题谈命题 作文应注意的问题 走在路上 清晨，我喜欢走在河边的小路上。它能让我复杂 的心情变得平静。 站在路边，望着薄雾笼罩的小河，我会想杜甫， 想起那句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”的千古名 句。 杜甫的一生就像岳阳楼旁的湖水一样起伏不定 ，跌宕起伏。谗言，使他背井离乡。战争，使他 妻离子散，贫穷，使他痛失爱子。虽然生活的种 种磨难，让他满头白发，然而他的心，却始终平 静如水。一如既往的坚持着走在自己热爱的文学 之路上。（事业） 回到现实生活中，我们没有杜甫的种种不幸 ，但我们的心却如大海般狂燥。与杜甫相比我们 是幸福的。 与其痛苦的活着，不如放开胸怀，接受平静， 让所有的挫折，祸难统统走开，用平常的心去品 味生活。 带着平静的心走在路上，仿佛花儿都在冲你微 笑。 晌午，我渴望走在田野的路上，感受“锄禾日 当午，汗滴禾下土”的珍惜。 在物质生活日益丰富的今天，还会有谁想起 农民烈日当头的辛苦。他们肆意的丢弃吃剩的馒 头，任意践踏，农民的庄稼。随意的 但当他们饥肠辘辘时，他们会后悔，悔不当初 ，为什么扔掉那块馒，为什么不珍惜粮食。 别等到后悔的时候才说珍惜。与其后悔过去的 不珍惜不如从现在开始珍惜。用珍惜学会感恩。 牵着珍惜的手走在路上，即使烈日炎炎，也如 秋天般凉爽。 傍晚，我梦想走在菊花满地的小路上，咀嚼 陶渊明“黄四娘家花满奚，千朵万朵压枝低。” 的自由。 杜甫 面对高官厚禄，陶渊明选择了“不为五斗米折 腰”的自由，归隐田园过着“采菊东篱下，悠然 见南山”的清香生活 。 竞争激烈是生活在我们这个时代必须的。每 天将自己锁在有棱有角的高大的建筑物里，随 时迎接着竞争，完全没有自由的进行着机械的 生活，这是多么可怕呀！ 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故 二者皆可抛。打破束缚自由飞翔吧。 抱着自由的梦，走在路上，菊花香飘十里 走在路上，品味生活，收获感悟，让夜晚 的星星进入你的梦乡。 命题作文写作指导 随着高考作文命题作文的逐步发展和 完善，命题作文越来越以强劲的势头成 为高考作文的主打。2007年共有18道作 文题，命题作文就占了8道，占全部作文 题的44.4%，这就提醒广大考生要加强命 题作文的备考，做到防患于未然。 高考回眸 阅读下面的一则材料，根据要求作文。（ 2007年江苏卷） 人人头顶一片天。每个人的生活都与天 空相连，每个人的心中都有一片天空。明 净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引 人遐思，令人神往。 请以“ 怀想天空 ” 为题写一篇不少于800 字的文章，立意自定，除诗歌外文体不限 。 提示语、标题和写作要求 命题简析 复习指津 一、析词审题，理解内涵。命题作文的写作，审题 是关键，怎样使高考作文“符合题意”呢? （1）标志法。推敲“题眼”，理解标记关键词语的 涵义。 在偏正短语的题目中，中心词往往就是写作 对象，修饰限制性的词语往往体现了题目的特殊 要求，它也往往就是题眼。如2007年湖南卷“诗 意地生活”。题眼当是“诗意”,“像诗里面表达的 那样给人以美感的意境”，作文题中意义更广泛 ，包含生存态度、生命质量、心灵世界等精神生 活与审美取向。 诗意的生活就是充满希望、理想、激情、的生活 过程或精神层面上的体验，如“自由”高雅“聪慧 ”崇高等。 在动宾短语的题目中，宾语一般规定了写作 范围、对象，而动词一般是写作的重点 如“怀想天空”中的“怀想”就是写出自己的心理感 受，写出自己的深入思考。 在主谓短语的题目中，谓语部分常常是写作 的重点，它也往往是题眼。如我想握住你的手 。 （2）分析法。分析题目的语言关系、文字含意 ，了解议论的范围和重点。2007年安徽卷“提 篮春光看妈妈”，重在“提”什么样的“春光”，但 是又不偏废“看妈妈”这一目的。“一篮春光”实 指春天的美好事物，虚指骄人的成绩、丰硕的 成果、美好的情感等等。“妈妈”实指赐予生命 的妈妈、谆谆教诲的良师、临危济困的路人， 虚指山水灵动的自然、亲情弥漫的故乡、欣欣 向荣的祖国。“看”又“回报、感恩反哺报效”之 意。 （3）比较法。如果一时对一个题目的写作 重点把握不准，那么，不妨把另一个相似 的题目放在一起，加以比较，从中明辨各 自不同的议论重点，进而审清题意，也是 一种好方法。如2007年湖南卷“诗意地生活 ” 与“诗意的生活”两个词组，前者强调应该 如何去让生活变得富有诗意，后者重在描 述或赞美某一种诗意的生活。忽视了这一 提示，文章容易偏离主题。 （4）重视提示语。如果命题人在出示命题前， 加了几句提示语，那么对这些提示语一定要逐句 加以研读。比如2006年江苏卷“人与路”这个命 题前有三句提示语。第一句“世上本无路，走的 人多了，也便有了路”很好理解，它告诉我们： 路（包括“革命之路”、改革之路、个人发展之路 “等）是人走出来的，”走的人多了“可以无路开 路，开创出道路。 世上本有路；走的人多了，也便没了路“，这 第二句就耐人寻味了。为什么”人多“会导致” 无路“？不妨多角度思考，比如”千军万马”都 往独木桥上挤，自然会造成此路不通的尴尬状 况；大家都固守着原有的套路不思开拓， 必 然会产生前途被“堵”的弊端，在这种情况下， 须“排除堵塞”或“另辟蹊径”。由前两句提示语 不难发现，命题意图在于鼓励开拓、创新、敢 为天下先。 再看第三句“还有人说”这里的省略号可谓意 味无穷。它暗示考生：关于“人与路”的 关系，还有其他种种个性化的思考。 二、整合选材，精巧构思。面对题目时，可以从 不同的角度进行筛选，综合得讲，有“时间跨越” 和“空间跨越”两个角度，然后把自己所能想到的 材料进行整合，整合的基本原则就是“取新不取 旧、取小不取大、取实不取空、取深不取浅”。 选材后花心思考虑构思，开头结尾、过渡钊颖、 起承转合等等要做到心中有数，使文章的结构精 巧而富有美感。 三、美化语言，力求出彩。命题作文是同题竞赛 ，由于内容的基本一致性，语言的差别就显得非 常明显，所以要努力提高自己的语言表达水平。 如何使自己的语言精美起来呢？第一，要在句式 上下功夫。句子表达要善于变换多种句式，如长 句与短句结合、整句与散句结合等等。第二，要 在修辞上下功夫。比喻、拟人、排比夸张等常用 的修辞手法。第三，要在引用上下功夫。恰当引 用一些名言警句、歌词俗语、优美诗句等，也能 够增加文采，并可展示自己的生活和阅读积累。 误区警示 （1）自作主张，另写文题。随意更改文题，这 是命题作文的大忌，这类题型必须以所给命题写 作，不得私自换题。 （2）不辨题意，匆忙动笔。审清题意，明晰题 目的含义。如“敞开那扇门”理解“门”的两层含义 。 （3）东拉西扯，入题太慢。开头简洁明了是最 起码的要求。 学 生 习 作 走在路上 三22班 高四，让我将你描绘成彩虹，让你的七彩融进我学 习生活的每一步，让你成为我求学路上最值得回忆的 一段旅程。 -题记 不知不觉春天又来到了，望着那一页页翻过的日历 ，眼眸里溢满了泪水，两靥间却荡漾着灿烂的笑容。 我知道泪与笑中融入了太多，有一路的辛苦，更有一 路的充实。 炎炎仲夏，我们放弃了本该恣意的假期，把闹钟满 满地定位于黎明。当东方刚刚露出鱼肚白，太阳还没 升起时刻，我们便迈进教室，于是每日的多半时数都 留在了这里。课堂上我们聚精会神，自习课我们奋笔 疾书。阳光下挥汗如雨，内心里是无硝烟的竞争。 飒飒秋日，伴随着枯叶落地之声，墨香亦飘 飞于指尖心头。时至子夜，屋外的寒气已然袭人 ，记忆的闸门却每每忘记了阖闭；太多太多的知 识需要储备，太多太多的错题需要整理，我们匆 匆于教室、食堂和宿舍间，与时间赛跑。因高考 在即要争朝夕，这个秋季被冲淡了诗意。 凄寒冬季，和着南方冰雪的节律我们紧握手 中的笔杆，一道道习题我们解过，一张张试卷我 们做过，来吧，再猛烈些，高四学子谁怕！我们 以奥运健儿的拼搏精神蓄积，以不破记录不罢休 的意志冲刺。08胜利必然有你，有我！ 走在高考的路上，成功过，失败过，笑过， 哭过，悲伤过，兴奋过，百味杂陈时搅乱过思绪 ，失去过方寸，却从未放弃。因为，这一路处处 关情，它是压力更是动力。 这一路携关爱前行，带感恩进步。怎能忘浓浓亲情 里母亲的叮咛父亲的嘱托？“照顾好自己，身体是学习 的本钱。”“别有太大压力，努力就好，我和你妈不在乎 成绩。”更难忘师生情同学谊，那一次次的谈心，一回 回地辅导，是生活上的帮学习上的助。高四，与老师一 同摸爬滚打的一年。学习上虽有竞争但你是我攀登的永 动力，生活上有困难我会扶住你无私靠拢的膀臂。当心 情烦躁时你的打趣是一针速效强心剂，当收获成绩时你 的分享让我品尝到什么是真正的快乐。 这一路上满布了荆棘坎坷，但迈出步履，仍是坚实 的土地，感谢这一路的辛苦丰满了我的羽翼。面对失败 不屈的心被历练成坚韧，面对“后来”我勇敢前冲，珍惜 这一路的充实我好好学习。 走在高考的路上，我微笑着前行，因为我相信泪与 汗滴终会流聚成七月最灿烂的彩虹。 走在路上 高三22班 最近，我爱上了张明敏的一首歌曲我是中国人。因为他 唱出了我的心声：誓做中国人！ 我爱中国，无比的挚爱，因为我看到的是一个崭新的中国， 一个走在新世纪之路迅猛发展中国。 中国走在友爱和平的路上。 “以和为贵”，我们践行到底；“友好、仁爱”，我们面向世界 。尽管，反恐维和之旅危机重重，但为了世界的和平安宁，我国 政府义无反顾派出维和部队，这种“明知山有虎，偏向虎山行”的 精神令振奋着国人，我们热血沸腾。印尼海啸，带给印尼巨大的 损失，我们没有置之不理，捐款捐物，派遣医疗队，为了印尼人 民的安全和家园重建，尽一份心。南方发生罕见雪灾，冰雪无情 ，阻挡了铁路公路的通行，但人有情，再大也阻挡不了人心的交 通。“一方有难，八方支援”，13亿国人团结一心共迎灾难，这份 手足情，兄弟谊，让我坚信：新千年的祖国必定繁荣昌盛! 中国走在科技创新的路上。 自袁隆平的杂交水稻解决人民吃饭问题 到王选激光照排不再依赖国外，自杨利伟 飞入太空到神六双人航天的实现，再到嫦 娥一号圆了我们千年飞天梦这些成就 ，让我看到：中国正迈开步伐走在科技创 新的路上。积极进取敢冲世先的精神，让 祖国一次次屹立在世界先进国家前列，东 亚病夫一跃而为神州巨龙，雄狮一吼地动 山摇，中国不再是人人可欺的了。我爱你 ，中国！ 中国走在环保的路上。 伟大的周总理面对环境的破坏曾痛心讲道：“ 以前，朝代更替，但江山不变；现在朝代不变， 江山却变了。”是啊，以前，山清水秀、鸟语花 香，今天，山秃、水干、鸟不见、花难开，人富 了，环境却差了。怎不令人忧心忡忡？但随着新 世纪的到来，新一任国家主席和总理上台，政治 举措亦焕然全新。仅两年，便又让我对生存环境 充满了信心。电视上，公益广告多了，环境考察 和治理也多了，措施全面了保护更到位了；生活 中，乱扔垃圾随地吐痰的少了，植树节植树的队 伍庞大了，打鸟的少了，发现受伤动物救治放生 的多了一切的一切，让我更加坚信：祖国的 明天将更加美好。我爱你，中国。 水迢迢，山道道，路条条，九九归一：中国走在进 步发展的路上，我自豪地歌唱：“不论人在哪里，身在 何地，我是中国人，誓做中国魂。走在高考的路上，刻 苦努力是我的准则，金榜题名是我的目标，为了祖国的 明天更加繁荣昌盛我将矢志不渝！ 走在路上 （三22班） 皑皑白雪中，你是否已迷失了归来的路途； 浓密森林里，你是否已看不清天空的清澈；茫茫 沙漠边，你是否已找不到绿州的存在人生路 上，我们会面临许许多多的磨砺与挫折，但只要 我们有勇气有智慧，敢奉献愿付出，相信我们的 人生之路定会越走越通畅，前景定会阳光普照， 花香弥漫。 人生之路坎坎坷坷，有泥泞的小路，有曲折的 山路，还有看不到边际的沙漠走在遍布荆棘 的路上，敞开你的心胸，吐露你的才情，绽放你 的个性，你会发现，这边风景独好。 托起裙摆，一步步登上那凄寒冷寂的阁楼。 秋风乍起，裙裾飘飘，衣带长长却连接不起身影 渐渐远去的爱人。国势飘摇，路途坎坷亦阻挡不 了巾帼女儿的熠熠光芒。 一句“人比黄花瘦”就足够了，又怎奈何“凄凄 惨惨戚戚”？她承受了担当了，用自身的不屈践 行着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的赞言。谁说辞 藻非女子事也？情虽难堪，文却非凡。 走在路上，无挚爱相伴，无朋友能解，就用 傲菊的坚韧和超凡的勇气为自己找到个避风的港 湾。让“我”心沉醉不知归路。 走在路上，我有勇敢和坚强。 她，武媚娘，好一个别样的女人！ 牡丹般的高贵，刺梅般的桀骜；桃花 般的美艳，睡荷般的娇羞。柔弱的肩 膀扛起了大唐的江山，巩固着大唐的 辉煌。 走在路上，她受到过世人的指责和 谩骂，冲天的巨浪一次一次袭来，只 笃定信念-“哪管世人诽谤”。她用非 凡的智慧、出色的才华巩固了盛世的 业绩，赢得了身后名。 走在路上，我有智慧和才能。 风萧萧兮江水寒，英雄一去兮不复还。他用 生命的陨落换回了另一个的鲜活。冰冷的河水中 睡去一个他，却温暖了13亿国人。纵身一跃中， 小化定格了人生轨迹的最美。 走在路上，需要奉献与付出 走在路上，有太多磨难和坎 坷。要想成功走过，需要准备好 多。比如坚强勇敢，比如智慧才 能，比如奉献与付出带它们 上路，将有一路芬芳伴你，会有 无数掌声送你，还有累累硕果等 你。 以前辈为榜样，踏着清晰可 见的足迹，在皑皑白雪中定能找 到归途，浓密森林下会有阳光指 路，茫茫沙漠里亦有绿洲处处。 走在路上 23班 天空不留下鸟的 痕迹，但我已经飞过，走 在路上的足迹，让我们坦然。 -题记 喜马拉雅山直冲霄汉，可上 面有攀登者的 足迹； 撒哈拉沙漠一望无垠，可上面有攀登者的 印痕； 阿尔卑斯山壁立千仞，可上 面有 挑战者的 旗帜。 走在路上，我看到的是荆棘鸟的 执着；我 看到的是杜鹃啼血的坚强；我看到的是生 命的 怒放!走在路上，让我们留下坦然，留 下无悔。 你海棠般娇羞的容颜，你梅花般清秀的傲 立风骨，都将随着黄沙漫漫隐去，你的离 开，将牵动一个时代的动憾,你的文采，提 携着唐诗宋赋的 韵律，怎能不如履薄冰。 你 的清高，对峙着封建世俗的丑恶。怎能 不心力交瘁，你的选择，带来了永世的安 宁，走在路上的你，将载入史册，将载下 人们对你永远的记忆。 谁能包羞忍辱，唱出史家之绝唱，谁能奋笔疾 书，吟出无韵之离骚，尊严与耻辱，他威武不屈 ，但生命与使命让他含泪屈服，他背负着耻辱， 在阴暗的 空间里，书写着时代的 史记走在路 上的你，将彪炳史册，将铭记在 历史的 记忆。 走在路上，她创造奇迹，生于乒乓秋的 陪伴 之中，她五岁就玩起了乒乓球，出于喜爱，她努 力着，执着着，但她先天不足的 身高，让他的 前 途多一道遮挡，但这不是理由，她以超人的 实力 走进了 国家队，她又以无上的 奋斗赢得数枚金牌 ，此时的 她没有被胜利冲昏头脑，冷静之下，她 选择了离开，走进了 学校，走在路上，她书写着 奇迹，零水平的 她三年时间拿到了英语证书，哟 先后考取了 硕士和博士。走在 路上的 她邓 亚萍。用双手创造了 奇迹，用执着和坚强诠释了 生活的 意义。 走在路上，是 李太白平时从朝廷流落 到山水之间的 旷达，是苏轼归去也无风雨 也无晴的怡然。是苏武手持使节，北海牧 羊十九年的 执着。 走在路上，或有荆棘丛生，或有风雨交 加，但努力走过，留给我们的 是深深的 足 迹和坦然无悔！ 走在寻找英雄的路上 24班 我心中的英雄无需以利剑示人，就可以尽 显你的勇敢，无需用舞台展示，就可以展 露你的雄魂；无需用豪装打扮，就可以放 射你的激情。要的就是你在平凡中表现个 性，要的就是你在危难时挺身而出。要的 就是你在赞许后依然英勇。 走在路上 走在路上，我寻找着我心目中的 英雄 行走在历史记载的一幕幕间。我仔细的 看着每一个画面。 首先让我定格的就是你，生活在那初 见文明的时代，你为了每一个人，坚定的 治水，十多年间，你多次经过家门，却没 有回家， 你为了治理一条江河，你可以在 那里守上几个月，甚至是几年，最终你 用 分流和疏水的方法治住了江河，保护了 无 数的人民，而且当你的同父异母的 弟弟象 要夺你的部落首领的位置时，你用的不是 刀枪，而是一颗拨打的 宽容的心来感化他 ，帮助他，你就是我要寻找的英雄。 而 大舜 大禹 走在路上， 我走在寻找精神的路上；大禹走在为民奔波的路上 。 舜的故事, 删掉 我寻找到来了一个，但我不能终止，我 沿着历史的 阶梯继续走，真是太多了 ，我 看到许许多多的英雄，有敢于推翻秦暴政 的项王，有敢于革新变法的王安石，还有 魏征、中言等。我猛一停步，站在了魏征 的身旁，他的雄魂让我不得不心起敬佩。 大仁大智的贤臣的他，敢于上点君王之 不正，下批群臣之不端，他告诫太宗不可 讽笑臣子，他告诫群臣不可随君附和。因 为有了他才使得大唐进入了鼎盛之期。他 给了当时百姓的安居乐业，群臣敬他，太 宗爱他，把它称为自己的明镜，这一幕幕 ，我看的真真的，他没有过浮华，没有过 作秀，魏征你也是我要寻找的英雄。 我走在寻找精神的路上，魏征走在恪尽职守的路上。 我继续前进，渐渐步入现代当今的社会 ，我依然环顾了许多英雄，他是平凡中而 不普通的英雄。有他李小化，最后一个推 举让我相信他是英雄，有他-李剑英，短短 的 16秒让我认定他也是英雄。 从古到今，我默默的走了 一遍，在这 一路上我感知到，每时代都会有我认为的 英雄。 人不灭，英雄亦不不会灭，我会继续寻 找。我也会传扬他们和他们英雄的事迹， 英雄的精神。 我愿寻找到造就英雄的工具，因为我喜 欢英雄，这个社会也喜欢。 走在路上，一个个英雄让我的脚步更加坚定 。