经济生活第四单元一轮复习ppt.ppt

第四单元:发展社会主义市场经济 1、一条主线：经济活动的背景与舞台(全书 的关键内容) 2、知识体系： 当前的经济体制：社会主义市场经济体制市场 调节与国家宏观调控相结合； 社会发展所处阶段：总体小康过渡到全面小康； 所处国际经济环境：经济全球化趋势深入发展 我国的应对之策：如何提高开放型经济水平。 或者是重点研究: 生产的体制背景-社会主义市场经济； 生产的现状-总体小康向全面小康过渡； 生产的指导思想-科学发展观； 生产的时代背景-经济全球化。 【复习备考策略】 1、实施单元专题知识整合：对于本单元的复习，我们 要贯彻一个核心，立足两种手段与两个市场，贯穿一个 理念。 所谓一个核心就是“实现经济又好又快发展”，从科技进步、经 济发展方式转变、统筹区域与城乡发展、完善制度保障，来认识 又好又快的基本策略； 两种手段就是处理好市场与宏观调控的关系，认识市场的优缺 点，认识宏观调控的手段与目标； 两个市场就是国内市场和国外市场。国内市场注重对社会主义 市场经济的把握，国外市场重点认识经济全球化发展的影响，以 及我国引进来与走出去战略的实施； 贯穿一个理念，就是始终坚持以科学发展观为指导，推动经济 又好又快发展。 发展社会主义市场经济 市 场 经 济 是什么： 为什么： 怎么样： 小康社会：总体小康 （特征？） 成 果 经济全 球化 市场在资源配置中发挥 基础性作用的经济 市场配置资源的方式： 价格、供求、竞争机制 市场配置资源的优点 （或市场调节的优点） 辩证看待： 也有局限性（表现、后果） 发挥市场的基础性作用 加强国家宏观调控（是什么、为什么、怎么样） 规范市场秩序（如何？国家、企业和个人） 目标 全面小康 （特征？） 要求全面建设 小康社会 社会主 义市场 经济 （总特征 、基本特 征） 目标 经济建设新要求 怎样又好又快 面 对 含义 表现 载体 主导 影响 应对 要求 坚持对外 开放，提 高开放型 经济水平 抓住加入世贸组织 的有利形势 地位、原则、入世意义 提高开放的广度和深度（） 把引进来和走出去更好地结合（) 坚持独立自主、自力更生的原则 贯彻落实科学发展观，提高自主创新能力 形成竞争优势 转变对外贸易增长方式,提高出口竞争力 善于运用世贸规则,反对贸易保护主义 第四单元高考分析： 1、高考考查的重点知识：（见知识网络） 2、主观题的复习要注意把握： 第九课:（1）市场调节有什么优点？ （2）为什么要加强宏观调控？ （3）市场调节和宏观调控的关系？ 第十课: （4）怎样贯彻落实科学发展观，促进我国市场经济又 好又快发展？ （5）为什么要转变经济发展方式? 怎样转变经济发展方式？ 第十一课: （6）怎样提高开放型经济水平？ 宏观调控 转变经济发展方式 稳定物价扩大内需促进社会公平扩大 就业转变经济发展方式 低碳经济、自主创新、调整经济结构、优化产 业结构、扩大内需、包容性增长 3、关键词与 热点： 第九课 走进社会主义市场经济 市场配 置资源 1、地位：基础性(决定性) 3、优点：促进劳动生产率的提高和资源的有效利用 4、市场调 节的局限性 基本特征：基本标志、根本目标、内在要求 不是万能 存在弊端 要求 宏观 调控 原因 含义 主要目标 手段 2、如何合 理配置？ 共性：平等性、竞争性、开放性、法制性 主要通过价格、供求、竞争三个机制来调节资源 配置（内部机制） 需要有一个公平、公正的市场秩序（外部环璄） 制定、维护一定的市场规则，建立健全社会信用制度（是治本之策） 严重后果 市场 经济 社会主义 市场经济 为基础 十课 贯彻 落实 科学 发展 观， 促进 国民 经济 又好 又快 发展 从总体小康到全面小康 总体小康的成就表现 全面小康的目标 全面小康社会经济建设的新要求 贯彻落实 科学发展观 科学内涵 是什么？ 为什么要贯彻落实？ 如何贯彻落实？(促进经济又好又快 发展的五条措施) 必要性（2点） 重要性 第一要义 核心 基本要求 根本方法 要求 推动世界生产力发展，提供 各国广阔发展空间；加强各 国经济联系、促进各国经济 合作。 加剧全球经济不稳定性，挑战 国家经济安全；导致经济发展 不平衡，加剧贫富两极分化。 影 响 原因 表现 载体 实质 基本战略 基本原则 抓住机遇 迎接挑战 中国对外开放 新 阶 段 加 入 WTO 第十一课 经济全球化与对外开放 经济全球化 基 本 原 则 具体做法 提高开放水平 知识网络构建 知识网络构建 市 场 经 济 合理、有效配置资源 市场 资源 保证 良好市场秩序 克服 局限性 国家的宏观调控 配置 社 会 主 义 基 本 制 度 基本经济制度：公有制为主体， 多种所有制共同发展 分 配 制 度： 按劳分配为主体 多种分配方式并存 基本标志：公有制为主体 最终目的：共同富裕 社会主义市场经济 贯彻 落 实 形 成 科学发展观 全面建设小康社会 全面提高对外开放水平 经济全球化 积极参与 实 现 趋利 避害 强有力的宏观调控 基本特征 + “引进来” 结合 “走出去” 独立自主 自力更生 市 场 经 济 合理、有效配置资源 市场 资源 保证 良好市场秩序 克服 局限性 国家的宏观调控 配置 社 会 主 义 基 本 制 度 基本经济制度：公有制为主体， 多种所有制共同发展 分 配 制 度： 按劳分配为主体 多种分配方式并存 形 成 + 基本标志：公有制为主体 最终目的：共同富裕 社会主义市场经济 贯彻 落 实 科学发展观 全面建设小康社会 全面提高对外开放水平 经济全球化 积极参与 实 现 强有力的宏观调控 基本特征 市 场 经 济 合理、有效配置资源 市场 资源 保证 良好市场秩序 克服 局限性 国家的宏观调控 配置 社 会 主 义 基 本 制 度 基本经济制度：公有制为主体， 多种所有制共同发展 分 配 制 度： 按劳分配为主体 多种分配方式并存 形 成 + 趋利 避害 基本标志：公有制为主体 最终目的：共同富裕 社会主义市场经济 贯彻 落 实 科学发展观 全面建设小康社会 全面提高对外开放水平 经济全球化 积极参与 实 现 强有力的宏观调控 基本特征 市 场 经 济 合理、有效配置资源 市场 资源 保证 良好市场秩序 克服 局限性 国家的宏观调控 配置 社 会 主 义 基 本 制 度 基本经济制度：公有制为主体， 多种所有制共同发展 分 配 制 度： 按劳分配为主体 多种分配方式并存 形 成 + 市 场 经 济 合理、有效配置资源 市场 资源 保证 良好市场秩序 克服 局限性 国家的宏观调控 配置 社 会 主 义 基 本 制 度 基本经济制度：公有制为主体， 多种所有制共同发展 分 配 制 度： 按劳分配为主体 多种分配方式并存 形 成 + 市 场 经 济 合理、有效配置资源 市场 资源 保证 良好市场秩序 克服 局限性 国家的宏观调控 配置 社 会 主 义 基 本 制 度 基本经济制度：公有制为主体， 多种所有制共同发展 分 配 制 度： 按劳分配为主体 多种分配方式并存 形 成 + 市 场 经 济 合理、有效配置资源 市场 资源 保证 良好市场秩序 克服 局限性 国家的宏观调控 配置 社 会 主 义 基 本 制 度 基本经济制度：公有制为主体， 多种所有制共同发展 分 配 制 度： 按劳分配为主体 多种分配方式并存 形 成 + 第 四 单 元 九课 十课 十课 十一课 一、知识导图 面 对 市 场 经 济 社会主义 市场经济 全面小康 社会建设 经济全球化 与对外开放 市场调节 宏观调控 基本特征 优点与弊端，市场秩序（为什么、怎么样 ） 必要性、重要性，含义及目标、手 段 含义，特征 国民经济又好又快发展 科学发展观 目标和新要求 为什么，内涵 五项措施及重点语句 经济全球化的含义、表现、载体、实质和影 响 国际经济组织以及参与国际经济合作的意 义 提高开放型经济水平 专题、宏观调控与市场经济 资源 配置 国际 市场 国内 市场 社会 主义 市场 经济 市场 调节 宏观 调控 科学 发展观 全面建设 小康社会 经济 全球化 对外 开放 加入 WTO 战略 原则 是什么？基本要义、本质、 基本要求、根本方法 怎么办？ 指导 思想 发展 战略 网络构建 1、所谓包容性增长，基本的含义是公平合理地分享经济增长，涉 及公平的问题：是包容更多的人群和地区的增长；在包容性增长 的指导下，经济增长所惠及的就不仅仅是一部分人、少数人。反 映了寻求社会和经济协调发展、可持续发展，与单纯追求经济增 长相对立。 2、专家：从国内讲，首先是和谐增长、科学增长。其次是对低收入 人群有利。财富分配应该是公平的，大家都能增长中获得利益。 从国际讲，国家跟国家之间应该是协调、和谐的增长，是共赢和多 赢的，应该有益于多方。 3、胡总书记 ：“让更多的人享受全球化成果、让弱势群体得到 保护” 。“实现包容性增长，根本目的是让经济全球化和经济发 展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群，在可持续发展中实 现经济社会协调发展 。” 与可持续发展、科学发展本质上是一致的，是科学发展观的内 在要求 时政热词:包容性增长： 协调、公平、共享、和谐 怎样实现包容性 增长？ （1）深化收入分配制度改革，调整国民收入分配关系，不断缩小 收入分配差距。保证人民共享经济发展成果。 （2）发挥财政在促进社会公平、改善人民生活上的作用： 加强社会保障体系建设，提高社会保障水平。 注重解决教育、劳动就业、医疗卫生、养老、住房等民生问题。 （3）要加快推进城镇化。提高城镇化发展水平，着力解决农民工 市民化问题。 （4）贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，加快产业结构优 化升级、经济结构调整。 （5）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。 （6）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。 （7）加强能源资源节约和生态环境保护，发展低碳经济、循环经 济，实现经济社会协调发展。 答题时注意不同的材料的个性 注意其他问法，例如：就实现“包容性增长” 向政府提一些合理化建议。 易混易错提示 n1、信用行为的缺失都是市场惹的祸 n2、宏观调控对资源配置其基础性作用 n3、加强国家的宏观调控，会削弱市场的 调节作用 n4、可持续发展等于循环经济 n5、经济全球化对发展中国家有害无利 n6、实施“走出去”战略是我国全面提高 对外开放水平的基本战略 纠错 1、“四观” 金钱观、消费观、就业观、科学发展观 2、资源的优化配置 “有形的手”和“无形的手”、价值规律 3、我国的经济制度 基本经济制度、全面建设小康社会、 社会主义市场经济的基本特征 4、投资与收入 企业、投资的选择、 分配制度及原则、财政、税收 5、经济全球化 5个方面的内容、WTO、全面提高对外开放的水平 【经济生活基本框架图】 第四单元 发展社会主义市场经济 高考调研单元解读 u单元解读 1.本单元从我国当前的经济体制、所处的发展阶段、所 处的国际经济背景三个方面介绍当前我国社会主义经济活动 是在什么样的舞台上展现自己风采的。 2.近几年高考试题对本单元知识的考查主要集中在社会主 义市场经济、促进国民经济又好又快发展、对外开放等三个 方面。图表图示题所占比重较大，试题多围绕国家宏观调控 ，考查科学发展观、转变经济发展方式的知识点，同时综合 考查考生分析和解决问题的能力。 3.在复习备考中，要把握一个核心、两种环境。一个核心 就是经济又好又快发展。两种环境就是国内环境（即社会主 义市场经济体制）、国际环境（经济全球化）。为此，要以 科学发展观为核心，构建出涵盖企业生产、居民消费、扩大 就业、市场调节和宏观调控、引进来与走出去等知识点的知 识网络。 u知识主线 1.通过具体事例，用市场经济 和宏 观调控的有关知识分析解读我国在 2014年所实施的财政政策和货币政 策的意义 2.运用市场调节 与宏观调控的有关 知识，分析股票市场、房地产市场 、农产品(尤其是食品)价格的变化 及其原因，分析国家采取宏观调控 的必要性，评价宏观调控的三种手 段关注物价问题 3.运用社会主义市场经济 基本特征 的相关知识，分析贯彻落实科学发 展观必须坚持以人为本、做到发展 为人民、发展靠人民、发展成果由 人民共享的意义 1.市场经济 基本原理 (1)市场与计划 (2)市场调节 及其弊端 (3)市场配置资源 (4)市场秩序 2.社会主义市场经济 (5)社会主义市场经济 的基本特征 (6)宏观调控 1.阐释市场是 配置资源的基 础，分析用法 律和道德规范 市场秩序的重 要性，阐明发 展社会主义市 场经济 的意义 2.解析政府在 市场经济 活动 中发挥作用的 典型事例，说 明发展社会主 义市场经济 离 不开国家的宏 观调控 备备考提示考纲纲呈现现课标课标 要求 第四单