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文档简介

上有上有政策，下有对策政策，下有对策。 欲穷欲穷千里目，千里目， 更上一层楼。更上一层楼。 取其取其精华，去其糟粕。精华，去其糟粕。 你抄袭过作业吗？ 当作业中碰到问题时 抄 当课代表催交作业，而你未 完成时 抄 当看到别人抄作业时 a.基础差，作业有困难 b.上课不注意，作业做不起 c.老师讲时没做笔记，听了忘 记 d.偷懒，侥幸心理，老师 不知道的 万用卡 如果你去抄别人的作业就 等于对老师、家长和自己不 负责任。 抄作业是等于害自己，看不 起自己，认为自己没有能力， 对自己没信心。 抄袭的危害： 抄袭的危害： 1.对自己 2.对他人 上课不专心，成绩下降。 行为不端。 养成依赖心理，逐渐讨 厌学习。 对不起同学的劳动成果。 对不起父母的养育之恩。 对不起老师的辛勤教育。 1.树立抄袭可耻的观念。 2.上课认真听,四人小组监督. 3.老师布置作业同学互相提醒. 4.有困难找老师,找同学. 5.老师布置作业体现层次. 6.减少作业量. 7. 积分细则 1.上课认真听,作业能独立完成及时上交 者加2分. 2.不懂主动问老师者加5分. 3.别人不懂你去教会他们的加8分. 4.同学在学习中因你指导而会做此类题 加12分. 5.发现同学抄作业,说服他们加10分;在你 的动员下去老师处问作业的加10分. 6.举报同学抄作业的加10分. 奖励制度（每10分兑换积分1分) 1.一个月累计积分达到0-400分者被誉为 “呆呆的初行者”。 2.400-800分者被誉为“曙光中的初行者 ”。 3.800-1000分者被誉为“春风中的初行 者”。 4.1000分以上被誉为“阳光少年”，并 颁发阳光勋章。 人生之舟,不堪重负,有弃有得。失去 了美貌，有健康作伴；失去了健康， 有才学追随；失去了才学，有机敏相 跟。但，失去了诚信呢？失去诚信， 你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学 、机敏就不过是水中月，镜中花 ，如过眼云烟，终会随风而逝。为了 你的诚信，让我们一起向“抄袭”说 :bye-bye! 我们背着父母的叮咛,我 们载
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