综合性学习活动(语言得体运用题型).ppt

1、语言表达准确、简明、连贯、得体。 2、根据对象和场合，文明得体地进行口语交际。 3、根据论题清楚、连贯地发表自己的观点， 不偏离话题。 4、运用语文知识与技能解决在综合性学习 情境中的实际问题。 5、纠正句子的常见毛病。 6、仿写句子，变换句式。 7、根据表达需要运用比喻、比拟、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问等常见修辞方法。 8、分析材料，形成自己的假设或观点， 并能进行清晰、连贯的阐述。 三）根据要求完成第6 8 题。（7 分） 八年级某班同学将开展“学校绿地小环境考察”的综 合性实践活动，请你就下面的问题对他们的活动进行指 导。 6 、简要说明本次考察研究的目的。（2 分） 答： 7为了帮助同学们更好地完成任务，学校选派了数学 、化学、生物三个科目的老师和你一起对他们进行指导 ，你会向这三个科目的老师请教些什么问题？( 3 分） A向数学老师请教： B 向化学老师请教： C、向生物老师请教： 8考察活动结束后，这个班的同学还将开始一次环保 宣传活动，请你为他们设计两种宜传效果良好的活动形 式。( 2 分） A、活动一： B、活动二： 6（2分）了解学校绿地环境现状( 1分） 保护学校环境，增强环保意识。( l 分） 7（3分）答案示例：A、占地面积的绘图和 计算。 C、学校绿化植物的种类。 B、施什么肥料既有利于植物生长，又有利于 保护环境。（每点1 分，只要符合题意即可） 8（2分）答案示例：A自作宣传画在校内 张贴D组织环保征文活动。 B制作环保横幅标语张贴到街上。 C制作环保小卡片到街上派发、宜传。 E组织环保知识竞赛活动等。 （每点1 分只要符合题意即可） (三)根据要求完成第68题。(7分) 九年级开展“尊老、爱老、敬老、助老”语文综合性 实践活动，请你就下面的问题对他们的活动进行指导。 6孝敬长辈是中华民族的传统美德，请你说说计划为 家中长辈做的力所能及的两件事。 (1) (2) (2分) 7“老吾老以及人之老”活动小组将要到福利院 慰问，请为老人们送上你的祝福语。(2分)(用两个字数 相等、句式大致整齐的句子，20字以内) 8为呼吁全社会关心老年人，丰富老年人的文化生 活，请你向政府有关部门提两点建议。(3分) A建议一 B建议二 6参考示例：如做洗衣、做饭、洗脚、扫地家 务事等；在节假日给长辈送上一份小礼物；在父 母生病时给他们买药等等。(2分) 7参考示例：祝你：福如东海，寿比南山；身 强力壮度晚年，喜笑颜开看新貌。(3分) 8参考示例：如创办各种老年刊物；增设老年 人的影视频道；举办各种适合老年人的联谊活动 、文娱活动；加强老年人文体活动场所的建设等 等。(2分。每点l5分，只要符合题意，语句通 顺，表述清晰即可) （三）根据要求完成68题。（7分） “母亲节”刚过，“父亲节”又到。今年的6月20日式父 亲节，初三（2）班的同学们准备再这天晚上8点，在本 班教室开展关于“父亲节”的主题班会活动，请你完成 以下任务： 6.为营造活动氛围，请你在黑板上写出一条关于父爱的 标语。（2分） 。 7.人们说“母亲的爱是那清凉的风，母亲的爱是那遮雨 的伞；”那父亲的爱是什么呢？请把你的感触写出来（ 根据上下句相关意思补写句子）。（2分） 父亲的爱是那 ，父亲的爱是那湛蓝的海 。 8.请你就子女的教育问题向父亲提出两条建议。（3分） ； 。 （三）根据要求完成第68题。（7分） 2011年5月1日起，“酒后驾驶机动车”作为 “危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知 道“酒后驾车”的危害，九年级（3）班的同学 准备组织一次以“杜绝酒驾”为主题的活动， 请你参加。 6请为这次活动设计一条对联式的宣传标语 。（要求上下句字数相等、内容对称）（2分） 7请你写出“酒驾”的危害，至少两点。（ 2分）答： 8为了让更多的人了解“酒驾”的危害，请 你设计两种宣传的方式。（3分）答： 示例：喝酒不驾车，驾车不喝酒。 （对联句式 1分，内容1分） 示例：酒驾具有严重的危险性； 酒驾严重漠视他人生命； 酒驾严重危害公共安全。 （列出两种同时通顺即可满分） 示例：（1）印发宣传手册。（2）开展“杜绝酒 驾”主题演讲。（3）举办“酒驾”事故图片展等 宣传活动。（只提一种方式给1分，二种方式给2 分。语句通顺占1分） 阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分） 冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世 界陷入了茫茫雾海，这样的天气 广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象， 一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅 速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物 体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出 现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水” ，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回 南天”最具特色的表象。据统 计，回南天现象严重时可 使能见度降至50米。 (1)“回南天”形成的主要原因是 （不超过50个字）（2分） (2)“回南天”的主要特征是_ （不超过15个字）（2分） (1)二三月份，暖湿气流迅速反攻， 气温回升，空气湿度加大， 冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生 水珠。（2分） (2)空气湿度接近饱和 （或：到处湿漉漉）， 能见度低（或：浓雾弥漫）。 （2分） 阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分） 冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世 界陷入了茫茫雾海，这样的天气 广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象， 一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅 速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物 体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出 现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水” ，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回 南天”最具特色的表象。据统 计，回南天现象严重时可 使能见度降至50米。 (1)“回南天”形成的主要原因是 （不超过50个字）（2分） (2)“回南天”的主要特征是_ （不超过15个字）（2分） 按要求完成68题。 广州将举办第16届亚运会，学校拟选派lO名同学参加 滨海市中学生拉拉队，届时到亚运会赛场为运动员呐喊 助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工 作： 6请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号， 必须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓动性。（2分） 7拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相 并作发言。请你准备一段简短的发言，要突出自己胜任 拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的支持。（3分 ） 8拉拉队应该做好哪些准备工作？请你提出两项建议 。（2分） 【参考示例一：赛出高水平，展现真风采！/ 参考示例二：展示实力，超越自我！】 【参考示例：各位评委、同学们： 我声音洪亮，性格活泼，精力充沛！ 我是校运会拉拉队的主力队员！ 我愿为亚运会呐喊助威，请投我一票！ （称呼语0.5分，介绍自己的优点特长2分， 向大家提出支持自己的要求0.5分。）】 【参考示例：进行集训；统一服装； 准备辅助用品，如标语、喇叭，旗子等。】 按要求完成第68题。 班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题 的综合性学习活动。请你完成以下任务。 6.班上准备围绕活动主题办一期墙报，请你就 墙报内容提两点建议。（2分） 7.为本次活动设计一条标语。（必须用两个句 式大致整齐的句子，20字以内）（2分） 8.某电视台近期播出的“白酒”广告中，一 个成年人和一个未成年人一起举杯说：“真好 喝！”你准备打电话向该台投诉，请把要说的 话写下来。（3分） 语文版教材中各单元口语交际汇总 七年级【上】：1、自我介绍与提问 2、采访任课老师 3、说家乡 4、说特征、猜同学 5、讲故事、评故事6、交流学习体会 7、古诗文朗诵 七年级【下】：1、推荐奥运会吉祥物2、自荐担当志愿者3、童话 故事接龙 4、沟通：与家长进行一次对话5、交流科技信息6、给创编人员出 点子 7、讨论 八年级【上】：1、模拟旅游咨询2、当一回小记者3、交流格言4、 开一次头脑风暴会 5、“小院士”科普讲座6、古诗漫谈7、劝说 八年级【下】：1、介绍自己喜欢的一首歌词2、话说我家3、我看 “闻鸡起舞”4、交流对联 九年级【上】：1、青春畅谈2、中学生看电视利弊谈3、开一次辩 论会4、谈困惑、接烦恼 5、漫谈电视剧6、从“愚公移山”谈起7、谈谈名人效应 九年级【下】：1、漫谈音乐的魅力2、要不要注意生活细节 语文版教材中各单元综合性学习汇总 七年级【上】：1、学会利用图书馆2、现代科技给我们 带来了什么 七年级【下】：1、为本地人物立传2、