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文档简介
竞聘拱辰小学教导主任岗位演讲稿尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!我叫高如惠,是一名小学高级教师。本人1998年6月毕业于邛崃师范学校,同年8月被分配到天台小学任教,2004年8月调到拱辰小学工作。参加工作至今,我一直担任语文学科的教学和班主任工作。工作中,我始终坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师行为规范,牢固树立服务意识,为学生,为教师,为学校服务。根据学科教学的实际需要,我积极参加教育系统举行的各种培训活动,学到了先进的教学方法和教育理念。与此同时,我先后参加了成都教育学院举办的小教大专班的学习,和四川师范大学汉语言文学本科班的自学考试,顺利于2004年12月取得本科学历。2011年9月至12月,我参加了四川省“国培计划中西部项目”的培训,成绩优异,经考核合格并结业。业务的提高和学历的提升,为我的教学和工作注入了新鲜的血液。在教学工作中,我认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,我把“教给学生方法,教会学生学习”的指导思想贯彻到我工作的方方面面,结合学生的实际情况,注重培养学生良好的语文学习习惯,为学生的主动学习创造条件。我虚心向有经验的教师学习,学习他们先进的教学经验和工作方法,逐步形成了较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力,一直努力与本校老师一起大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益。参加工作以来,我担任语文教学和班主任工作的班级,教学效果堪称优良,班风学风有口皆碑。在2001年和2004年年度考核中我被确定为“优秀”。在2002年5月举行的“实施创新工程,加强岗位练兵”劳动竞赛中,赛课和论文分别获得市级二等奖。2003年和2013年的两次抽考,我的教学班进入了全市前十名的行列,得到学校、家长和社会的好评。2006年5月,我被评为邛崃市优秀共青团员。2010年和2013年,在十三届和十六届成都市青少年科普知识竞赛中,我被授予“优秀辅导奖”。2013年3月参加学区班会课大赛获得二等奖,同年六月被评为邛崃市“优秀班主任”。在2013年11月,我被学校推荐参加邛崃市“爱岗敬业”师德主题读书演讲比赛,荣获二等奖。在工作之余,我将自己的教学经验和工作心得整理撰写成论文,分别有十多篇教学论文获奖或发表 。 在2014年春季,因学校工作需要,我在担任四年级语文教学的同时,被学校安排到教导处担任一些工作,主要负责拟定学校的教育教学计划;组织开展各种教学、教研和第一课堂活动;检查和总结教育教学常规工作;负责教学资料、档案的整理、管理工作和教师继续教育工作等。在工作中 ,我任劳任怨,不怕吃苦,虚心学习,在最短的时间内适应新环境新需要,保质保量完成了学校安排的各级各类任务。为了进一步做好教导处的日常事务,把我校的教育教学工作推向新的高度,我决定竞聘拱辰小学教导处主任这一岗位,请领导和老师们考察我,相信我,支持我。 如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,优化教学,提高校园文化氛围,提升学校形象。 1、积极做好校长的助手,维护学校正常教学管理和教学秩序。 2、做好校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。 3、做好学生的养成教育工作,促进学生形成良好的道德品质和养成良好的行为习惯。积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。 4、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革,更新教育教学理念,稳步提高教学质量。 5、认真开展多种形式的教研活动,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。6、加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学生的稳定。 各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸
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