健康教育《保护眼睛，预防近视》说课稿

精品文档 2016 全新精品资 料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 健康教育保护眼睛，预防近视说课稿 尊敬的各位评委老师： 上午好 !今天我说课的课题是保护眼睛，预防近视，下面我将从以下七个方面进行说课。 一、教材分析 保护眼睛，预防近视是健康教育四年级的教材内容。本课介绍了眼睛结构、作用，近视的概念，重点介绍近视形成的原因和预防的方法。 1、近视形成的原因，包括近距离的看物体，不良的读写习惯、环境因素、个体因素等，所有因素都是增加了眼睛的负担，造成了眼睛过度紧张和疲劳。 2、针对近视的形成原因，提出预防近视措 施，重点强调培养学生良好的用眼习惯，坚持做到二要二不要，坚持每天做眼睛保健操，积极锻炼身体，保证足够的睡眠。 二、学情分析 针对于小学四年级的学生正处在生长发育期关键时期，求知欲强，学习紧张，作业负担重，又不注意用眼卫生，久而久之，导致眼球过度疲劳，容易发生近视，所以，青少年近视率每年呈上升趋势，居高不下。 三、教学目标 根据以上分析，特制定以下教学目标： 1、认知目标：认识眼睛的结构，掌握近视形成的原因。 精品文档 2016 全新精品资 料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 2、技能目标：要求学生做到预防近视的二要二不要，并掌 握保护眼睛的具体方法。 3、情感目标：通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。 四 点 本节课的教学重点是：预防近视的方法 ; 难点是：培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。 五、教法与学法： 教法：在教学活动中，运用多媒体创设情境，唤起学生已有的生活经验。激发学生主动参与学习的过程。 学法：引导学生在学习过程中主动探索、学会交流，快乐学习。提高学生总结问题、分析问题的能力。 六、教学过程的设计： 1、设置情 境导入新课。 这一环节的设计，目的是通过猜谜语活动来激发学生学习兴趣。一开始上课就说：“今天老师让同学们猜三个谜语：谜语一：白天开门，晚上关门，仔细看看里面有人。谜语二：能容天地，难容沙粒。谜语三：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。”学生们会逐一回答：眼睛、眼睛。“对了，一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时，总会说像爱护你的眼睛一样去爱护它，从这里我们可以看出眼睛的宝贵绝不亚于生命。而我们往往忽视或者不知如何得珍惜爱护自己的眼精品文档 2016 全新精品资 料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 睛。当我们的视力形成近视时，后悔也来不及了。今天，我们就来学习如何保护好 眼睛。”出示课题保护眼睛，预防近视。 2、认识眼睛的结构。 让同桌学生互观察对方的黑眼珠，当学生发现眼睛中间有个小圆孔的时候，教师趁机出示眼睛的侧面结构图，指导学生认识眼睛主要结构：小圆孔就是瞳孔，还有晶状体，视网膜，视神经。来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，连接视网膜的视神经把这些光信号报告给大脑，我们就看到物体了。接着让学生讨论自己亲眼所见的美景，全班分 8 个小组做交流、汇报。教师总结：和蔼可亲的家人、大自然的美丽，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空 ，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，形态各异的动物，风景如画的名胜古迹等等。都是用眼睛看到的，眼睛有这么多的作用啊 !假设我们的视力不好，还能看得清楚吗 ? 3、引导学生了解近视的概念以及形成的原因。 借助悬念，组织学生做个游戏，通过游戏你懂得了什么 ?请一位同学到讲台，用事先准备好的红领巾蒙住眼睛，然后让他找一位熟悉的同学，看看他用了多长时间。接着，将红领巾去掉，再让其找这个同学，看用多长时间。请这位同学说说两次找人在时间上有何不同，原因是什么 ?学生会认识精品文档 2016 全新精品资 料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 到 :没有眼睛就没有了光明，没有 光明就没有了世界。让全班同学紧闭双眼 20 秒，体验没有光明的黑暗世界，眼睛真的如此重要 !接着请戴近视镜的同学说说摘掉眼镜的感受 ?近视眼同学的回答肯定是：看远处的景物模糊不清，着急、无奈的感觉。此时出示正常眼与近视眼的不同成像图。让学生知道近视的概念是：远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜前，而不是在视网膜上形成清晰的物像，所以就看不清远处的物体景物。近视是中国儿童最常见的眼疾，随着年龄的增长，我国视力不良学生所占的比例不断上升，严重影响了学生的身心健康。那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢 ?这里让学生讨论交流 后得出：连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近、忽视户外运动和休息等情况是形成近视的主要原因。教师拓展：营养不良或过量，睡眠不足，遗传因素也是造成近视原因。 4、预防近视、保护眼睛的方法。 就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛。让近视学生以亲身实例具体说说在日常工作、学习、生活中的种种不便。教师总结：看不清黑板，影响学习效率、影响高考填报志愿、发展成高度近视甚至会导致失明，更不可能担负起保家卫国的任务。所以，从小就要保护好自己的眼睛，是非常重要的事情。那我们又该怎样保护眼睛，预防近 视呢 ?学生交流，教师适时对二要二不要预防近视法，拓展总结成预防精品文档 2016 全新精品资 料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 近视法。六不要：不要歪着头写字 ;不要在暗弱的光线下看书 ;不要在直射的阳光下看书 ;不要躺着看书 ;不要走着看书 ;不要乘车看书。三个一：读书写字时眼睛与书本距离保持一尺 ;胸前与书桌距离约一拳 ;握笔的手指与笔尖距离应一寸。二要：读书写字双姿要端正 ;连续看书、写字、看电视、用电脑一小时后要休息片刻。一操：坚持每天做眼睛保健操。一锻炼：积极的锻炼身体。另外合理的膳食，补充营养，保证足够的睡眠，注意用眼卫生，近视是可以预防的。 5、加强意识，明辨是非。 播放幻灯片朗读预防近视三字经，明辨是非正误，提高同学们对保护眼睛，预防近视的认识。 6、课堂总结 同学们 ,眼睛是心灵的窗户，所以请同学们在日常学习生活中要注意用眼卫生，时刻牢记爱护眼睛、预防近视，并持之以恒。为了实现自己