




已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页(共 20 页) 2016年河北省保定市竞秀区七年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共 12个小题;每小题 3分,共 36 分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 1与图中实物图相类似的立体图形按从左至右的顺序依次是( ) A圆柱、圆锥、正方体、长方体 B圆柱、球、正方体、长方体 C棱柱、球、正方体、棱柱 D棱柱、圆锥、棱柱、长方体 2如果 3互为相反数,那么 ) A 3 B 3 C D 3有理数 a, b, 面结论正确的是( ) A c a B 0 C |a| |b| D a c 0 4如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位: 其中不合格的是( ) A B 44. 9 C D 5冬季某天我国三个城市的最高气温分别是 11 , 3 , 3 ,它们任意两城市中最大的温差是( ) A 11 B 13 C 14 D 6 6下列说法中,正确的是( ) A 不是整式 B 的系数是 3,次数是 3 C 3是单项式 D多项式 27如果规定符号 “ ” 的意义为 ab= ,则 2( 3)的值是( ) 第 2 页(共 20 页) A 6 B 6 C D 8若 25 |m n|的值是( ) A 0 B 1 C 7 D 1 9现有 14 米长的木材,要做成一个如图所示的窗户,若窗户横档的长度为 a 米,则窗户中能射进阳光的部分的面积(窗框面积忽略不计)是( ) A a( 7 a)米 2 B a( 7 a)米 2 C a( 14 a)米 2 D a( 7 3a)米 2 10某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台,从正面、左面、上面看到的形状如下图所示,请判断搭成此展台共需这样的正方体( ) A 5个 B 4个 C 6个 D 3个 11图 1 和图 2 中所有的正方形都全等,将图 1 的正方形放在图 2 中的 某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( ) A B C D 12如图所示的运算程序中,若开始输入的 8,我们发现第 1次输出的结果为 24,第 2次输出的结果为 12, 第 2017 次输出的结果为( ) A 3 B 6 C 4 D 2 第 3 页(共 20 页) 二、填空题(共 6小题,每题 3 分,共 18分) 13笔尖在纸上快速滑动写出英文字母 C,这说明了 14如果 |a 1|+( b+2) 2=0,则( a+b) 2016的值是 15某种水果的售价为每千克 面值为 50元 的人民币购买了 3千克这种水果,应找回 元(用含 a 的代数式表示) 16据民政部网站消息,截至 2014 年底,我国 60 岁以上老年人口已经达到 ,其中 用科学记数法表示为 17已知代数式 4x 2的值为 3,则代数式 28x 5的值为 18下列是由一些火柴搭成的图案:图 用了 5根火柴,图 用了 9根火柴,图 用了 13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第 8个图案用多少根火柴棒 三解答题(共 8小题,满分 66 分) 19计算:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) ( 1) 12( 18) +( 12) 15 ( 2)( 3) ( 9) 8 ( 5) ( 3)( ) 1 ( 1 ) ( 4) 14+( 2) 3 ( )( 32) 20 请你 参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算: ( 1) 999 ( 15) ( 2) 999 118 +999 ( ) 999 18 21老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用一张纸挡住了一个二次三项式,形式如下: 第 4 页(共 20 页) +3( x 1) =5x+1 ( 1)求所挡的二次三项式; ( 2)若 x= 1,求所挡的二次三项式的值 22如图各图是棱长为 1小正方体摆成的,如图 中,从正面看有 1个正方形,表面积为 6图 中,从正面看有 3 个正方形,表面积为 18图 ,从正面看有 6 个正方形,表面积为36 ( 1)第 6个图中,从正面看有多少个正方形?表面积是多少? ( 2)第 正面看有多少个正方形?表面积是多少? 23某地电话拨号上网有两种收费方式,用户可以任意选择其中一种:第一种是计时制, /分; 第二种是 包月制, 69 元 /月(限一部个人住宅电话上网)此外,每一种上网方式都得加收通讯费 分 ( 1)若小明家今年三月份上网的时间为 你分别写出两种收费方式下小明家应该支付的费用; ( 2)若小明估计自家一个月内上网的时间为 20 小时,你认为采用哪种方式较为合算? 24刚上中学的小颖,星期天到爸爸单位参观,发现一位叔叔在检验一批同一包装的产品时,对抽取的 5件产品分别称重,记录如下: 1, 2, +3, +1, +2(单位为千克) ( 1)如果产品说明书注明每件产品标准质量是 根据你所学知识,叔叔记录 的 “ +2” 表示什么意思? ( 2)如果每件产品标准质量是 这 5件产品称重的总质量是多少?市场上该产品售价是每千克 抽取的这 5件产品总价多少?(均用代数式表示) ( 3)小颖通过叔叔了解到该产品标准质量 a=100 千克,市场上这种产品售价是 n=15 元每千克,则抽取的这 5件产品总价多少元? 25在下列横线上用含有 a, 第 5 页(共 20 页) ; ; ; ( 2)通过拼图,你发现前三个图形的面 积与第四个图形面积之间有什么关系?请用数学式子表示: ; ( 3)利用( 2)的结论计算 992+2 99 1+1的值 26陈老师和学生做一个猜数游戏,他让学生按照以下步骤进行计算: 任想一个两位数 a,把 ,再加上 9,把所得的和再乘以 2; 把 ,再加上 30,把所得的和除以 2; 把 所得的结果减去 所得的结果,这个差即为最后的结果 陈老师说:只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你最初想的两位数 a 学生周晓晓计算的结果是 96,陈老师立即猜出周晓晓最初想的两位数是 31 请: ( 1)用含 表示游戏的过程; ( 2)学生小明计算的结果是 120,你能猜出他最初想的两位数是多少吗? ( 3)请用自己的语言解释陈老师猜数的方法 第 6 页(共 20 页) 2016年河北省保定市竞秀区七年级(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 12个小题;每小题 3分,共 36 分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 1与图中实物图相类似的立体图形按从左至右的顺序依次是( ) A圆柱、圆锥、正方体、长方体 B圆柱、球、正方体、 长方体 C棱柱、球、正方体、棱柱 D棱柱、圆锥、棱柱、长方体 【考点】认识立体图形 【分析】根据常见实物与几何体的关系解答即可 【解答】解:与图中实物图相类似的立体图形按从左至右的顺序依次是圆柱、球、正方体、长方体 故选 B 【点评】本题考查了认识立体图形,熟练掌握实物与立体图形之间的联系是解题的关键 2如果 3互为相反数,那么 ) A 3 B 3 C D 【 考点】相反数 【分析】根据相反数的性质进行解答 【解答】解:由题意,得: a+( 3) =0,解得 a=3 故选 A 【点评】主要考查相反数的性质:互为相反数的两个数相加等于 0 3有理数 a, b, 面结论正确的是( ) A c a B 0 C |a| |b| D a c 0 第 7 页(共 20 页) 【考点】绝对值;数轴 【分析】根据各个数在数轴上的位置,得到相应的大小关系,比较各个 选项,得到结论正确的选项即可 【解答】解: A、由数轴可得 c a,故 B、观察数轴可得 0,故错误; C、观察数轴可得 |a| |b|,故正确; D、观察数轴可得 a c 0,故错误; 故选 C 【点评】考查有理数的大小比较;把相关数标到数轴上,根据右边的数总比左边的数进行比较,是常用的解题方法 4如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位: 其中不合格的是( ) A B C D 【考点】正数和负数 【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可 【解答】解: 45+45 零件的直径的合格范围是: 零件的直径 不合格的是 B 故选: B 【点评】本题主要考查的是正数和负数的意义,根据正负数的意义求得零件直径的合格范围是解题的关键 5冬季某天我国三个城市的最高气温分别是 11 , 3 , 3 ,它们任意两城市中最大的温差是( ) A 11 B 13 C 14 D 6 【考点】有理数的减法 第 8 页(共 20 页) 【分析】首先确定最高气温为 3 ,最低气温 11 ,再计算 3( 11) 【解答】解:由题意得: 3( 11) =3+11=14, 故选: C 【点评】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数 6下列说法中,正确的是( ) A 不是整式 B 的系数是 3,次数是 3 C 3是单项式 D多项式 2【考点】整式;单项式;多项式 【分析】利用单项式、多项式及整式的定义判定即可 【解答】解: A、是整式,错误; B、 的系数是 ,次数是 3,错误; C、 3是单项式,正确; D、多项式 2误; 故选 C 【点评】本题主要考查了单项式、多项式及整式,解题的关键是熟记单项式、多 项式及整式的定义 7如果规定符号 “ ” 的意义为 ab= ,则 2( 3)的值是( ) A 6 B 6 C D 【考点】有理数的混合运算 【专题】新定义 【分析】按照规定的运算方法改为有理数的混合运算计算即可 【解答】解: 2( 3) = =6 故选: A 【点评】此题考 查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法,利用有理数混合运算的计算方法计算 第 9 页(共 20 页) 即可 8若 25 |m n|的值是( ) A 0 B 1 C 7 D 1 【考点】同类项 【分析】直接利用同类项的概念得出 n, 利用绝对值的性质求出答案 【解答】解: 25 2m=1, 2n=3, 解得: m= , n= , |m n|=| |=1 故选: B 【点评】此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键 9现有 14 米长的木材,要做成一个如图所示的窗户,若窗户横档的长度为 a 米,则窗户中能射进阳光的部分的面积(窗框面积忽略不计)是( ) A a( 7 a)米 2 B a( 7 a)米 2 C a( 14 a)米 2 D a( 7 3a)米 2 【考点】列代数式 【分析】若窗户横档的长度为 竖档的长度为 ( 14 3a)米,根据长方形的面积公式可得:窗户中能射进阳光的部分的面积 =窗户横档的长度 竖档的长度,代入数值即可求解 【解答】解:若窗户横档的长度为 竖档的长度为 ( 14 3a) =( 7 a)米, 所以窗户中能射进阳光的部分的面积 =a( 7 a)米 2 故选 B 【点评】此题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,掌握图形周长的意义以及长方形的面积公式 第 10 页(共 20 页) 10某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台,从正面、左面、上面看到的形状如下图所示,请判断搭成此展台共需这样的正方体( ) A 5个 B 4个 C 6个 D 3个 【考点】由三视图判断几何体 【分析】根据题目中的三视图可以得到这个展台有几个正方体组成,从而可以解答本题 【解 答】解:由三视图可知, 这个展台前面第一排一个正方体,后面三个,左面竖直两个,右面一个, 故选 B 【点评】本题考查由三视图判断几何体,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件 11图 1 和图 2 中所有的正方形都全等,将图 1 的正方形放在图 2 中的 某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( ) A B C D 【考点】展开图折叠成几何体 【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题 【解答】解:将图 1的 正方形放在图 2中的 的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,故选: A 【点评】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形注意:只要有 “ 田 ” 字格的展开图都不是正方体的表面展开图 12如图所示的运算程序中,若开始输入的 8,我们发现第 1次输出的结果为 24,第 2次输出的结果为 12, 第 2017 次输出的结果为( ) 第 11 页(共 20 页) A 3 B 6 C 4 D 2 【考点】代数式求值 【专题】图表型 【分析】 由 48 为偶数,将 x=48 代入 x 计算得到结果为 24,再代入 x 计算得到结果为 12,依此类推得到结果为 6,将 x=6 代入 x 计算得到结果为 3,将 x=3 代入 x+5 计算得到结果为 8,依次计算得到结果为 4,将 x=4 代入 x 计算得到结果为 2,归纳总结得到一般性规律,即可确定抽 2017次输出的结果 【解答】 解:根据运算程序得到:除去前两个结果 24, 12,剩下的以 6, 3, 8, 4, 2, 1循环, ( 2017 2) 6=3355 , 则第 2017次输出的结果为 2, 故选: D 【点评】此题考查了代数式求值,弄清题中的规律是解本题的关键 二、填空题(共 6小题,每题 3 分,共 18分) 13笔尖在纸上快速滑动写出英文字母 C,这说明了 点动成线 【考点】点、线、面、体 【分析】线是由无数点组成,字是由线组成的,所以点动成线; 【解答】解:笔尖在纸上快速滑动写出英文字母 C,这说明了点动成线; 故答案为:点动成线 【点评】本题考查点,面,线,体的构成,关键是根据点动成线,线动成面,面动成体解答 14如果 |a 1|+( b+2) 2=0,则( a+b) 2016的值是 1 【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值 【分析】根据非负数的性质列出方程求出 a、 入所求代数式计算即可 【解答】解:由题意得, a 1=0, b+2=0, 第 12 页(共 20 页) 解得, a=1, b= 2, 则( a+b) 2016=1, 故答案为: 1 【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为 0时,这几个非负数都为 0 15某种水果的售价为 每千克 面值为 50 元的人民币购买了 3千克这种水果,应找回 ( 50 3a) 元(用含 【考点】列代数式 【分析】利用单价 质量 =应付的钱;用 50 元减去应付的钱等于剩余的钱即为应找回的钱 【解答】解: 购买这种售价是每千克 千克需 3a 元, 根据题意,应找回( 50 3a)元 故答案为:( 50 3a) 【点评】此题考查了列代数式,关键是读懂题意,找出题目中的数量关系,列出代数式 16据民政部网站消息,截至 2014 年底,我国 60 岁以上老年人口已经达到 ,其中 用科学记数法表示为 108 【考点】科学记数法 表示较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为 a 10中 1 |a| 10, n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 数点移动了多少位, 原数绝对值 1时, 原数的绝对值 1时, 【解答】解: 212000000=108, 故答案为: 108 【点评】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a 10中 1 |a| 10, n 为整数,表示时关键要正确确定 17已知代数式 4x 2的值为 3,则代数式 28x 5的值为 5 【考点】代数式求值 【专题】计算题 【分析】根据题意求出 4式前两项提取 2变形后,将 4 【解答】解: 4x 2=3,即 4x=5, 第 13 页(共 20 页) 原式 =2( 4x) 5=10 5=5 故答案为: 5 【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键 18下列是由一些火柴搭成的图 案:图 用了 5根火柴,图 用了 9根火柴,图 用了 13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第 8个图案用多少根火柴棒 33 【考点】规律型:图形的变化类 【分析】注意认真观察图形,根据图形很容易发现规律,找到通项公式后代入即可求解 【解答】解:第一个图需要 5根第二个图需要 9根比第一个图多 4根 依此类推,第 +4( n 1) =4n+1 当 n=8时, 4n+1=4 8+1=33, 故答案为: 33 【点评】此题考查了图形的变化类,关键是从图 中特殊的例子推理得出一般的规律,本题的规律是每个图案都比上一个图案多一个五边形,但只增加 4 根火柴 三解答题(共 8小题,满分 66 分) 19( 12分)( 2016秋 新市区校级期中)计算:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) ( 1) 12( 18) +( 12) 15 ( 2)( 3) ( 9) 8 ( 5) ( 3)( ) 1 ( 1 ) ( 4) 14+( 2) 3 ( )( 32) 【考点】有理数的混合运算 【分析】( 1)根据加法交换律和结合律计算; ( 2)先算乘法,再算减法; ( 3)将除法变为乘法,再约分计算即可求解; ( 4)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号, 第 14 页(共 20 页) 要先做括号内的运算 【解答】解:( 1) 12( 18) +( 12) 15 =( 12 12) +( 18 15) =0+3 =3; ( 2)( 3) ( 9) 8 ( 5) =27+40 =67; ( 3)( ) 1 ( 1 ) =( ) ( ) = ; ( 4) 14+( 2) 3 ( )( 32) = 1+( 8) ( )( 9) = 1+4+9 =12 【点评】此题考查了有理数的混合运算,进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化规律方法:有理数混合运算的四种运算技巧 1转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三是在乘除混合运算中,通常将小数转化为分数进行约分计算 2凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母相同的两个数,和为整数 的两个数,乘积为整数的两个数分别结合为一组求解 3分拆法:先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式,然后进行计算 4巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便 20 请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算: 第 15 页(共 20 页) ( 1) 999 ( 15) ( 2) 999 118 +999 ( ) 999 18 【考点】有理数的混合运算 【分析】( 1)将式子变形为( 1000 1) ( 15),再根据乘法分配律计算即可求解; ( 2)根据乘法分配律计算即可求解 【解答】解:( 1) 999 ( 15) =( 1000 1) ( 15) =1000 ( 15) +15 = 15000+15 = 14985; ( 2) 999 118 +999 ( ) 999 18 =999 ( 118 18 ) =999 100 =99900 【点评】考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算( 2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化 21老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用一张纸挡住了一个二次三项式,形式如下:+3( x 1) =5x+1 ( 1)求所挡的二次三项式; ( 2)若 x= 1,求所挡的二次三项式的值 【考点】整式的加减 【专题】计算题;整式 【分析】( 1)根据题意确定出所挡的二次三项式即可; ( 2)把 【解答】解:( 1)所挡的二次三项式为 5x+1 3( x 1) =5x+1 3x+3=8x+4; ( 2)当 x= 1时 ,原式 =1+8+4=13 第 16 页(共 20 页) 【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键 22如图各图是棱长为 1小正方体摆成的,如图 中,从正面看有 1个正方形,表面积为 6图 中,从正面看有 3 个正方形,表面积为 18图 ,从正面看有 6 个正方形,表面积为36 ( 1)第 6个图中,从正面看有多少个正方形?表面积是多少? ( 2)第 正面看有多少个正方形?表面积是多少? 【考点】规律型:图形的变化类;几何体的 表面积 【分析】( 1)由题意知,第 4 个图共有 1+3+6+10=20 个,从正面看有 10 个正方形,第 5 个图共有1+3+6+10+15=35 个,从正面看有 15 个正方形,即可推出第 6 个图形的正方体和正面看到的正方形个数; ( 2)由题意知,从正面看有( 1+2+3+4+ +n)个正方形,即可得出其表面积 【解答】解:( 1)由题意可知,第 6个图中, 从正面看有 1+2+3+4+5+6=21 个正方形, 表面积为: 21 6=126 ( 2)由题意知,从正面看到的正方形个数有( 1+2+3+4+ +n) = 个, 表面积为: 6=3n( n+1) 【点评】本题主要考查了平面图形的有规律变化,要求学生通过观察图形,分析、归纳发现其中的规律,并应用规律解决问题 23某地电话拨号上网有两种收费方式,用户可以任意选择其中一种:第一种是计时制, /分; 第二种是包月制, 69 元 /月(限一部个人住宅电话上网)此外,每一种上网方式都得加收通讯费 分 ( 1)若小明家今年三月份上网的时间为 你 分别写出两种收费方式下小明家应该支付的费用; 第 17 页(共 20 页) ( 2)若小明估计自家一个月内上网的时间为 20 小时,你认为采用哪种方式较为合算? 【考点】列代数式;代数式求值 【分析】( 1)首先统一时间单位,(第一种)计时制:每分钟( 时间 =花费;(第二种)包月制: 69元 +每分钟 时间 =花费; ( 2)把 x=20代入( 1)中的代数式计算出花费,进行比较即可 【解答】解:( 1)采用计时制应付的费用为: 60+60= 采用包月制应付的费用为: 69+60=( 69+ ( 2)若一个月内上网的时间为 20 小时, 则计时制应付的费用为 20=84 (元 ) 包月制应付的费用 69+20=93(元) 84 93, 采用计时制合算 【点评】此题主要考查了列代数式,并比较哪种花费便宜的问题,关键是弄清题意列出式子 24刚上中学的小颖,星期天到爸爸单位参观,发现一位叔叔在检验一批同一包装的产品时,对抽取的 5件产品分别称重,记录如下: 1, 2, +3, +1, +2(单位为千克) ( 1)如果产品说明书注明每件产品标准质量是 根据你所 学知识,叔叔记录的 “ +2” 表示什么意思? ( 2)如果每件产品标准质量是 这 5件产品称重的总质量是多少?市场上该产品售价是每千克 抽取的这 5件产品总价多少?(均用代数式表示) ( 3)小颖通过叔叔了解到该产品标准质量 a=100 千克,市场上这种产品售价是 n=15 元每千克,则抽取的这 5件产品总价多少元? 【考点】列代数式;正数和负数;代数式求值 【分析】( 1)根据正负数的意义解答即可; ( 2)求得 5件产品的标准质量和,再加上超出或不足的质量即可,进一步利用单价 数量算出这 5件产品总价; ( 3)把数值 代入( 2)中的代数式求得答案即可 【解答】解:( 1) “ +2” 表示超过标准质量 2千克 ( 2)这 5件产品称重的总质量是 5a 1 2+3+1+2=5a+3(千克),抽取的这 5件产品总价( 5a+3)n 元; 第 18 页(共 20 页) ( 3)当 a=100千克, n=15 元时, 抽取的这 5件产品总价( 5 100+3) 15=7545元 【点评】此题考查列代数式,代数式求值,理解正负数的意义,掌握基本数量关系是解决问题的关键 25( 1)在下列横线上用含有 a, 2 ( a+b) 2 ( 2)通过拼图,你发现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车辆挂靠绿色出行共享服务合同
- 房屋买卖合同撤销及解除纠纷诉讼状
- 经方治疗失眠的临床应用与机制
- 护理效果评价体系构建与实践
- 2025年培训机构合作协议
- 《无偿献血科普教育场所建设指南》征求意见稿
- 中医护理方案
- 宝宝护理知识培训
- 老人骨折护理
- 护理小组月工作总结报告
- 2025年中国1,2-环氧丁烷行业市场规模调研及投资前景研究分析报告
- 合同延期协议书的范本
- 【变电站高压断路器和隔离开关的选择计算过程案例】2100字
- 2025年行政职业能力测验试卷及答案
- 道观庙宇托管协议书
- 硬膜下血肿护理查房
- 2025年四川省成都市武侯区中考道德与法治模拟试卷
- 2025年中国天然云母市场调查研究报告
- 2025年市政工程地下管网试题及答案
- 关爱眼健康远离近视眼科普呵护眼睛让视界更精彩课件
- 地球是人类共同的家园课件-地理商务星球版(2024)七年级下册
评论
0/150
提交评论