小学三年级语文阶段性测试卷.doc

小学三年级语文阶段性测试卷（四分之三）姓名 班级 得分 小小书法家一、请用钢笔或圆珠笔认真书写，做到卷面整洁、清楚、无涂改。（3分）二、请把下面的句子抄写在横线上，要求书写工整、匀称，注意抄写格式。（2分）花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 三、看拼音，写词语。（5分） zhn ln chn shn fn zh qn b z jn （ ） （ ） （ ） （ ） xin m q pin o m zu g yu pn （ ） （ ） （ ） （ ） 积累加油站一、用下面的多音字组词。（4分） zi ( ) d( ) xin( ) zhng( )载 大 降 重zi ( ) di( ) jin( ) chng( )二、比一比，再词语。（5分）蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 何( )踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ） 荷( )三、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分） 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习四、把成语补充完整，再选择一到二个写一句话。（8分） 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 博览（ ）书 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 喜出（ ）外_五、照样子，改下写句子。（18分）（1）扩写句子。 一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 例：没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界. 有了太阳，才有我们这个美丽可爱的世界。没有太阳，地球上就不会有植物和动物。_没有太阳，地球上的庄稼和树木就不能发芽，长叶，开花，结果。 _（3）修改病句。、她今天穿了一件美丽漂亮的裙子。_、听见妈妈的叫声，飞快的跑过去。 六、按要求填空。（12分）（1、4、5、6每个一分，2、3每个0.5分）（1）日落胭脂红，_（2）如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_，没有_、_、_、_，没有_、_、_、_，自然界也不会有人。（3）_，一轮明月悬挂在_的夜空，那_的月光曾引起人们多少_的遐想。（4）_，阴阴夏木啭黄鹂。（5）日日行，_；常常做，_。（6）八仙过海_ 。阅读小沙龙一、阅读语段，回答问题。（5分）翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。（2分）这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（1分）3、从文中找出下列词语的近义词。（1分）等候（）锋利（ ）、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ ）。（1分）二、课外阅读。阅读短文，回答问题。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（4分）（ ）的细雨 （ ）的露珠（ ）的绿叶 （ ）的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（3）（1） 形状： （2）颜色：开始呈 ，后来（3）果实：_3、用“”画出一个比喻句。（1分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_、_。（2分）5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“_”上。（2分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（3分） 习作展示台你最喜欢谁