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鹤城区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图,一隧道截面由一个长方形和抛物线构成现欲在随道抛物线拱顶上安装交通信息采集装置若位置C对隧道底AB的张角最大时采集效果最好,则采集效果最好时位置C到AB的距离是( )A2mB2mC4 mD6 m2 函数y=2|x|的图象是( )ABCD3 数列an满足an+2=2an+1an,且a2014,a2016是函数f(x)=+6x1的极值点,则log2(a2000+a2012+a2018+a2030)的值是( )A2B3C4D54 下列关系正确的是( )A10,1B10,1C10,1D10,15 已知,若,则( )ABCD【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力6 定义在上的偶函数满足,对且,都有,则有( )A BC. D7 若向量(1,0,x)与向量(2,1,2)的夹角的余弦值为,则x为( )A0B1C1D28 某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为9214,则该几何体的体积为( )A8020B4020C6010D80109 函数f(x)=3x+x的零点所在的一个区间是( )A(3,2)B(2,1)C(1,0)D(0,1)10下列各组函数为同一函数的是( )Af(x)=1;g(x)=Bf(x)=x2;g(x)=Cf(x)=|x|;g(x)=Df(x)=;g(x)=11设集合,则( )A. B. C. D. 【命题意图】本题考查集合的概念,集合的运算等基础知识,属送分题12设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( )A若,则 B若, ,则 C若,则 D若,则二、填空题13要使关于的不等式恰好只有一个解,则_.【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.14长方体ABCDA1B1C1D1的棱AB=AD=4cm,AA1=2cm,则点A1到平面AB1D1的距离等于cm15设Sn是数列an的前n项和,且a1=1, =Sn则数列an的通项公式an=16已知直线l过点P(2,2),且与以A(1,1),B(3,0)为端点的线段AB相交,则直线l的斜率的取值范围是17不等式的解为18设x,y满足约束条件,则目标函数z=2x3y的最小值是三、解答题19从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为( )ABCD20过抛物线y2=2px(p0)的焦点F作倾斜角为45的直线交抛物线于A、B两点,若线段AB的长为8,求抛物线的方程21由四个不同的数字1,2,4,x组成无重复数字的三位数(1)若x=5,其中能被5整除的共有多少个?(2)若x=9,其中能被3整除的共有多少个?(3)若x=0,其中的偶数共有多少个?(4)若所有这些三位数的各位数字之和是252,求x22如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是等腰梯形,AB=CD=AD=1,BC=2,E,M,N分别是所在棱的中点(1)证明:平面MNE平面D1DE;(2)证明:MN平面D1DE23设函数f(x)=mx2mx1(1)若对一切实数x,f(x)0恒成立,求m的取值范围;(2)对于x1,3,f(x)m+5恒成立,求m的取值范围 24如图,在四棱柱中,底面,()求证:平面;()求证:;()若,判断直线与平面是否垂直?并说明理由鹤城区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:建立如图所示的坐标系,设抛物线方程为x2=2py(p0),将点(4,4)代入,可得p=2,所以抛物线方程为x2=4y,设C(x,y)(y6),则由A(4,6),B(4,6),可得kCA=,kCB=,tanBCA=,令t=y+6(t0),则tanBCA=t=2时,位置C对隧道底AB的张角最大,故选:A【点评】本题考查抛物线的方程与应用,考查基本不等式,确定抛物线的方程及tanBCA,正确运用基本不等式是关键2 【答案】B【解析】解:f(x)=2|x|=2|x|=f(x)y=2|x|是偶函数,又函数y=2|x|在0,+)上单调递增,故C错误且当x=0时,y=1;x=1时,y=2,故A,D错误故选B【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象变换,其中根据函数的解析式,分析出函数的性质,进而得到函数的形状是解答本题的关键3 【答案】C【解析】解:函数f(x)=+6x1,可得f(x)=x28x+6,a2014,a2016是函数f(x)=+6x1的极值点,a2014,a2016是方程x28x+6=0的两实数根,则a2014+a2016=8数列an中,满足an+2=2an+1an,可知an为等差数列,a2014+a2016=a2000+a2030,即a2000+a2012+a2018+a2030=16,从而log2(a2000+a2012+a2018+a2030)=log216=4故选:C【点评】熟练掌握利用导数研究函数的极值、等差数列的性质及其对数的运算法则是解题的关键4 【答案】B【解析】解:由于10,1,10,1,故选:B【点评】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,其中正确理解集合元素与集合关系的实质,即元素满足集合中元素的性质,是解答本题的关键5 【答案】A【解析】6 【答案】A 【解析】考点:1、函数的周期性;2、奇偶性与单调性的综合.11117 【答案】A【解析】解:由题意=,1+x=,解得x=0故选A【点评】本题考查空间向量的夹角与距离求解公式,考查根据公式建立方程求解未知数,是向量中的基本题型,此类题直接考查公式的记忆与对概念的理解,正确利用概念与公式解题是此类题的特点8 【答案】【解析】解析:选D.该几何体是在一个长方体的上面放置了半个圆柱依题意得(2r2rr2)252r252rr59214, 即(8)r2(305)r(9214)0,即(r2)(8)r4670,r2,该几何体的体积为(4422)58010.9 【答案】C【解析】解:由函数f(x)=3x+x可知函数f(x)在R上单调递增,又f(1)=10,f(0)=30+0=10,f(1)f(0)0,可知:函数f(x)的零点所在的区间是(1,0)故选:C【点评】本题考查了函数零点判定定理、函数的单调性,属于基础题10【答案】C【解析】解:A、函数f(x)的定义域为R,函数g(x)的定义域为x|x0,定义域不同,故不是相同函数;B、函数f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为x|x2,定义域不同,故不是相同函数;C、因为,故两函数相同;D、函数f(x)的定义域为x|x1,函数g(x)的定义域为x|x1或x1,定义域不同,故不是相同函数综上可得,C项正确故选:C11【答案】D【解析】由绝对值的定义及,得,则,所以,故选D.12【答案】111【解析】考点:线线,线面,面面的位置关系二、填空题13【答案】. 【解析】分析题意得,问题等价于只有一解,即只有一解,故填:.14【答案】 【解析】解:由题意可得三棱锥B1AA1D1的体积是=,三角形AB1D1的面积为4,设点A1到平面AB1D1的距离等于h,则,则h=故点A1到平面AB1D1的距离为故答案为:15【答案】 【解析】解:Sn是数列an的前n项和,且a1=1, =Sn,Sn+1Sn=Sn+1Sn,=1, =1,是首项为1,公差为1的等差数列,=1+(n1)(1)=nSn=,n=1时,a1=S1=1,n2时,an=SnSn1=+=an=故答案为:16【答案】,3 【解析】解:直线AP的斜率K=3,直线BP的斜率K=由图象可知,则直线l的斜率的取值范围是,3,故答案为:,3,【点评】本题给出经过定点P的直线l与线段AB有公共点,求l的斜率取值范围着重考查了直线的斜率与倾斜角及其应用的知识,属于中档题17【答案】x|x1或x0 【解析】解:即即x(x1)0解得x1或x0故答案为x|x1或x0【点评】本题考查将分式不等式通过移项、通分转化为整式不等式、考查二次不等式的解法注意不等式的解以解集形式写出18【答案】6 【解析】解:由约束条件,得可行域如图,使目标函数z=2x3y取得最小值的最优解为A(3,4),目标函数z=2x3y的最小值为z=2334=6故答案为:6三、解答题19【答案】C【解析】20【答案】 【解析】解:由题意可知过焦点的直线方程为y=x,联立,得,设A(x1,y1),B(x2,y2)根据抛物线的定义,得|AB|=x1+x2+p=4p=8,解得p=2抛物线的方程为y2=4x【点评】本题给出直线与抛物线相交,在已知被截得弦长的情况下求焦参数p的值着重考查了抛物线的标准方程和直线与圆锥曲线位置关系等知识,属于中档题21【答案】 【解析】【专题】计算题;排列组合【分析】(1)若x=5,根据题意,要求的三位数能被5整除,则5必须在末尾,在1、2、4三个数字中任选2个,放在前2位,由排列数公式计算可得答案;(2)若x=9,根据题意,要求的三位数能被3整除,则这三个数字为1、2、9或2、4、9,分“取出的三个数字为1、2、9”与“取出的三个数字为2、4、9”两种情况讨论,由分类计数原理计算可得答案;(3)若x=0,根据题意,要求的三位数是偶数,则这个三位数的末位数字为0或2或4,分“末位是0”与“末位是2或4”两种情况讨论,由分类计数原理计算可得答案;(4)分析易得x=0时不能满足题意,进而讨论x0时,先求出4个数字可以组成无重复三位数的个数,进而可以计算出每个数字用了18次,则有252=18(1+2+4+x),解可得x的值【解答】解:(1)若x=5,则四个数字为1,2,4,5;又由要求的三位数能被5整除,则5必须在末尾,在1、2、4三个数字中任选2个,放在前2位,有A32=6种情况,即能被5整除的三位数共有6个;(2)若x=9,则四个数字为1,2,4,9;又由要求的三位数能被3整除,则这三个数字为1、2、9或2、4、9,取出的三个数字为1、2、9时,有A33=6种情况,取出的三个数字为2、4、9时,有A33=6种情况,则此时一共有6+6=12个能被3整除的三位数;(3)若x=0,则四个数字为1,2,4,0;又由要求的三位数是偶数,则这个三位数的末位数字为0或2或4,当末位是0时,在1、2、4三个数字中任选2个,放在前2位,有A32=6种情况,当末位是2或4时,有A21A21A21=8种情况,此时三位偶数一共有6+8=14个,(4)若x=0,可以组成C31C31C21=332=18个三位数,即1、2、4、0四个数字最多出现18次,则所有这些三位数的各位数字之和最大为(1+2+4)18=126,不合题意,故x=0不成立;当x0时,可以组成无重复三位数共有C41C31C21=432=24种,共用了243=72个数字,则每个数字用了=18次,则有252=18(1+2+4+x),解可得x=7【点评】本题考查排列知识,解题的关键是正确分类,合理运用排列知识求解,第(4)问注意分x为0与否两种情况讨论22【答案】 【解析】证明:(1)由等腰梯形ABCD中,AB=CD=AD=1,BC=2,N是AB的中点,NEDE,又NEDD1,且DD1DE=D,NE平面D1DE,又NE平面MNE,平面MNE平面D1DE(2)等腰梯形ABCD中,AB=CD=AD=1,BC=2,N是AB的中点,ABDE,AB平面D1DE,又DD1BB1,则BB1平面D1DE,又ABBB1=B,平面ABB1A1平面D1DE,又MN平面ABB1A1,MN平面D1DE23【答案】 【解析】解:(1)当m=0时,f(x)=10恒成立,当m0时,若f(x)0恒成立,则解得4m0综上所述m的取值范围为(4,0(2)要x1,3,f(x)m+5恒成立,即恒成立令当 m0时,g(x)是增函数,所以g(x)max=g(3)=7m60,解得所以当m=0时,60恒成立当m0时,g(x)是减函数所以g(x)max=g(1)=m60,解得m6

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