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文档简介
1/8 上海交通大学网络教育学院医学院分院上海交通大学网络教育学院医学院分院 医学心理学医学心理学课程练习册答案课程练习册答案 年级:专业:护理学 层次:专升本2013 年 2 月 一、填空题:一、填空题: 1、疾病、健康 2、还原论、心身二元论 3、人格动力观、人格发展观、人格结构 二、单选题:二、单选题: 1-4 BBCA 三、三、简答题:简答题: 1、简述生物医学模式存在的主要问题。 答题要点: 1) 仅注重生物医学方面的诊断。 2) 用静态的观点看待人体。 3) 医患关系疏远: “只见病不见人” 。 2、简述医学心理学的基本观点。 答题要点: 1) 心身统一的观点; 2) 社会对个体影响的观点; 3) 认知评价的观点; 4) 主动适应与调节的观点; 5) 情绪因素作用的观点; 6) 个性特征作用的观点。 第二章第二章基础基础心理学知识心理学知识 一、填空题:一、填空题: 1、个别、整体。 2/8 2、0.25-2、1-2、72。 3、概括性和间接性、目的性和指向性、逻辑性和连贯性。 4、感觉的特性包括:感受性、对比性、适应性、补偿性、发展性。 5、逆行性遗忘、顺行性遗忘、阶段性遗忘。 6、随意后注意。 7、干扰理论、衰退理论、压抑理论、同化学说。 8、自然环境、社会环境。 9、接近-接近型冲突、回避-回避型冲突、接近-回避型冲突。 10、自觉性、果断性、坚韧性、自制力。 11、心境、激情、应激。 12、投射、否认、曲解。 13、速度、强度、指向性、灵活性。 14、主要性敏感区、面临的主要危机。 15、态度特征、情绪特征、意志特征、理智特征 二、单选题:二、单选题: 1-20CDDADDCBCCADADABCADB 三、三、问答题:问答题: 1、简述情绪和情感的区别。 情绪情感 易变性稳定性 冲动性持久性 自然性社会性 情境性深刻性 2、简述马斯洛需要层次理论。 答题要点: 马斯洛需要层次理论由低级向高级划分为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊 重需要、自我实现需要,后四种称为社会性需要。 3/8 3、试述防御机制和心理应对的异同。 要点:防御机制和心理应对的概念。大多防御机制是被动、消极的,奏效也是暂时的,并 不能真正起到心理卫生和精神保健的作用。而心理应对是主动、积极的,强调个人自觉的理 解和有意识的参与,是做好心理卫生和精神保健的重要内容。 4、试述埃里克森的人格发展阶段及每阶段所形成的美德。 年龄基本冲突美德 0-1 岁基本信任或基本不信任基本信任和希望 2-3 岁自主性或羞怯自我控制和意志力 4-5 岁主动性或内疚希望、意志和目的 6-11 岁勤奋或自卑能力 12-20 岁同一性或角色混乱忠诚 21-24 岁亲密或孤独爱 25-65 岁生殖或停滞关心 66 岁-死亡自我完善或悲观失望智慧 第三章第三章心理健康与病理心理心理健康与病理心理 一、填空题:一、填空题: 1、个体经验标准、统计分析标准、心理测验标准、社会适应标准、医学诊断标准 2、幼儿 3、情绪低落 4、皮肤饥饿 5、情绪 6、心理活动与社会环境的失调、心理活动内部的失调、心理活动稳定性的失调 7、动物、高空、雷电、暴雨 8、反复闯入性体验、持续警觉性增高、持续性回避、对未来失去信心 9、认知行为治疗 10、无明确对象、无固定内容 11、神经性厌食、神经性贪食、神经性呕吐 二、单选题:二、单选题: 4/8 1-16DCCBDACDCBDDADDD 三、简答题:三、简答题: 1、简述病理心理的三级预防模式。 答题要点: 1) 一级预防:所有人群,预防心理疾病的发生。 2) 二级预防:预防特定疾病的高危人群发病。 3) 三级预防:控制疾病,尽早治疗。 2、简述强迫症的主要表现。 答题要点: 强迫症的表现形式主要有两类: 1) 强迫思想:包括强迫观念、强迫回忆、强迫性对立观念、穷思竭虑、害怕丧失自控能 力等。 2) 强迫行为:包括反复洗涤、检查、强迫核对、仪式动作等。 3、简述恐怖症的诊断原则。 答题要点: 1) 对某些客体或处境有强烈恐怖,恐怖程度与实际危险不相符; 2) 有回避行为; 3) 发作时伴有自主神经症状; 4) 知道恐怖过分、不合理、不必要,但无法控制。 第四章第四章心理应激心理应激 一、填空题:一、填空题: 1、心理应激、损害健康、生活变化单位 2、慢性应激源、主要生活事件或急性应激源、日常烦恼 3、警告期、抵抗期、衰竭期 4、个体应对能力、认知评价 5、丧失感 二、单选题:二、单选题: 1-6 DADDAD 5/8 三、简答题:三、简答题: 1、试述应激的基本过程。 答题要点:Holmes 等人研究发现,LCU 与疾病发生密切相关。若一年内不足 150LCU,提 示来年基本健康;若在 150-300LCU,来年有 50%的可能患病;若大于 300LCU,来年有 80%的 可能患病。也应注意当事人对生活事件本身的情绪影响和认知评价。 2、试举例说明,应激应对时,针对情绪的应对方式。 答题要点:举一实例,并阐述针对情绪的应对:积极再评价;接受;否认;情感梳泄; 寻求情感支持。 第五章第五章心身疾病心身疾病 一、填空题:一、填空题: 1、原发性高血压、冠心病、心律失常 2、容易激动、具冲动性、求全责备、刻板主观 3、A 4、损失感、不安全感 二、单选题:二、单选题: 1-5ABCBD 第六章第六章睡眠及睡眠障碍睡眠及睡眠障碍 一、填空题:一、填空题: 1、90-120、60 2、快速眼动睡眠 3、深睡、快速眼动睡眠 4、精神 二、单选题:二、单选题: 1-5DCBD 三、简答题:三、简答题: 1、简述治疗失眠的刺激控制疗法。 6/8 答题要点: 1) 有睡意时才上床睡觉 2) 不要躺在床上看书、看电视或工作 3) 如果 15-20 分钟后仍无法入睡,应该离开卧式,等有睡意再返回 4) 每天早上同一时间起床 5) 日间不小睡 第九章第九章综合性医院中的心理问题综合性医院中的心理问题 一、填空题:一、填空题: 1、焦虑 2、患者角色 3、抑郁 二、单选题:二、单选题: 1-3DBA 三、简答题:三、简答题: 1、简述综合性医院常见心理问题。 答题要点: 1) 躯体疾病中的心理问题 2) 诊断、治疗、手术中的心理问题 3) 疾病行为、治疗环境引起的诊断过程中的心理反应 4) 治疗作用引起的心理反应 5) 心身疾病 6) 躯体形式障碍 7) 神经症 8) 不良生活方式与行为所致障碍(酗酒、成瘾、不良性行为) 9) 人格问题与障碍 第十章第十章心理治疗心理治疗 7/8 一、一、填空题:填空题: 1、改善情绪障碍、改变不合理的思维模式、改变不适应的行为方式、消除或缓解患者的心 理问题与心理障碍、促进人格成熟与完善 2、家庭治疗、夫妻治疗、小组或团体治疗 3、移情 4、恐怖 5、行为、情绪 6、直接性、一致性、已形成的事件、个人差异、强度 二、单选题:二、单选题: 1-17CBDCADDCCBACBDADD 三、简答题:三、简答题: 1、简述不宜实施心理治疗的个体。 答题要点: 1) 没有主动求治动机和愿望的病人 2) 有偏执性素质和态度的病人 3) 会出现冲动而失控的病人 4) 持有极度悲观的人生观、对心理医生的帮助完全丧失信心的病人 5) 由于各种原因无法同心理医生进行正常语言交流的病人 2、简述心理治疗师的职业准则。 答题要点: 1) 维护患者利益:以患者为中心 2) 充分估计自己的能力 3) 保密原则 4) 限定医患关系的范围 5) 不能自我推崇 四、问答题四、问答题: (要点)(要点) 1) 诊断:社交恐怖症。 2) 临床表现:接触
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