小四英语下学期Unit9BreakfastA卷.doc

欢迎登录100测评网进行学习检测，有效提高学习成绩.英语学科小学四年级（下）Unit 9本单元学习重点：能运用Wheres/ Where are the/ my? Its /Theyre等句型来确定物品的位置。话题：确定位置重点句型：1. Wheres/ Where are the/ my? Its/ Theyre 2. There is noin/on/near学习难点：在使用本单元句型的时候要注意分清什么时候用“Wheres”什么时候用“Where are.”。“is/are”的使用取决于is/are后面的名词是可数还是不可数，如果是可数名词的单数或者是不可数名词用“Where is”, 如果是可数名词的复数，用Where are.一、语音辨别（每题2分，共8分）判断下列各组单词划线部分发音是否相同。1、plate grape答案： 解析：本题为中档题。两者都发ei 2、 who which答案： 解析：本题为基础题。wh的发音有两种h和 w，发h的单词很少，在小学阶段只有who和whose，其他的词都发w3、bowl brown答案： 解析：本题为稍难题。前者发u，后者发au4、spoon school答案： 解析：本题为中档题。两者都发u:二、词汇积累（每题4分，共32分）A. 按要求写单词，选择正确的选项。5、wheres的完整形式 A. where is B. where has答案：A解析：本题为容易题。s是is的缩写6、right的同音词 A. write B. light答案：A解析：本题为中档题。write和right都读rait7、knife的复数 A. knifes B. knives答案：B解析：本题为中档题。以fe或f结尾的单词改为复数，应当去fe或f，加上ves。B. 词组英汉互译，选择正确的翻译。9、两杯牛奶 A. two glasses of milk B. two glasses of milks答案：A解析：本题为容易题。Milk不可数，没有复数，milks是错误的。8、一副筷子 A. a pair of chopstick B. a pair of chopsticks答案：B解析：本题为容易题。一副是两只（筷子），是复数，所以使用chopsticks。10、我想要试试 A. I like to try B. Id like to try答案：B解析：本题为中档题。I like意思是“我喜欢”，Id like的意思才是“我想要”。11、看他们 A. watch them B. watch they答案：A解析：本题为中档题。watch是动词，后面接人称代词的宾格。12、在盘子里 A. on the plate B. in the plate答案：A解析：本题为稍难题。关于in 和on的使用，具体要看实景,根据实际情况判断使用in 或on, 而不是根据汉语字面在上/里。盘子比较平，盘里的东西能看得见，所以一般用on。三、语言运用A. 单项选择。（每题4分，共48分）13、Where _ the pears? A. is B. are C. be答案：B解析：本题为容易题。pears是复数，应当和be动词are搭配。14、_ is my spoon? The one in the bowl.A. Where B. Which C. What答案：B解析：本题为中档题。根据答句“碗里的那个”可以得知问句问的是“哪一个”，所以选择B, where的意思是“哪里”，what的意思是“什么”。15、Where are the forks? _ in the cupboard.A. Its B. They are C. There are答案：B解析：本题为中档题。问句“Where are.”用的是复数，答句也要用复数“They are ”来回答。16、Whats in the box? _ some bread.A. Its B. Theyre C. There is答案：C解析：本题为中档题。问句是“Whats in?”句型，问的是“盒子里有什么？”回答要用there be句型来表达“有”的含义。17、Whats _ lunch?A. for B. at C. of答案：A解析：本题为中档题。意思是：午餐吃什么？这里选for，问的是午饭的内容。再如I ate bread for breakfast。我早餐吃了面包。18、Come _ have dinner.A. but B. and C. for答案：B解析：本题为中档题。根据题意，这句话需要表达的意思是“过来吃晚饭”，用and连接两个动词，表示两个动作连续发生。But的意思是“但是”，表示转折。for可以表示目的，但是后面不能直接接动词，可以说成Come for dinner。19、There is _ tea in the cup.A. not B. no C. a答案：B解析：本题为稍难题。There be的否定有两种：there be no 后直接加名词， there be not 后一般接any或a/an。这里选B：There is no tea.20、Eat the noodles _ chopsticks.A. with B. use C. have答案：A解析：本题为稍难题。根据题意，这句话需要表达的含义是“用筷子来吃面条。”, use虽然有使用的意思，但是它是动词。一句话通常不能有两个或两个以上的动词，除非中间有and、but等词连接。With是个介词，也有用的意思，表示使用的工具, 手段等。所以这里选择with。21、I can use the computer. 改为一般疑问句A. Do you use the computer?B. Can you use the computer?答案：B解析：本题为容易题。有情态动词can的句子改为一般疑问句，将can提前即可。22、Where is the peach? 改为复数句A.Where are the peachs?B.Where are the peaches？答案：B解析：本题为容易题。以ch结尾的单词改为复数，后面应当接es。23、The milk is in the fridge. 对划线部分提问A.Where is the milk?B.What is the milk?答案：A解析：本题为中档题。对“在冰箱里”这一地点提问应当使用where(在哪里)。24、There isnt any juice in the bottle. 改为同义句A.There isnt some juice in the bottle.B.There is no juice in the bottle.答案：B解析：本题为中档题。这里no相当于not any。B. 判断。（每题2分，共4分）判断下列各句是否正确。25、Lets me try again.答案：解析： 本题为中档题。Lets是“Let us”的缩写，意思是“让我们”，后面直接接动词，如果要表达“让我”可以使用“Let me”26、Have an apple juice, please.答案：解析：本题为中档题。Apple juice为不可数名词，不可以在前面直接使用冠词，这句话应当改成：Have some apple juice, please. 或Have a bottle/ glass/of apple juice, please。四、阅读理解。（每题2分，共8分）根据短文内容判断句子是否正确。Hello. I am Lulu. This is a picture of our class. There are fifty students in our class. You can see twenty-six boys and twenty-four girls. There is an American student in our class. Her name is Mary. Her English is very good. We all like her. She likes eating bread and cakes. She likes drinking milk and orange juice. We like eating rice and drinking tea. We are very happy together.27、There are twenty-six boys in our class.答案：解析：从“You can see twenty-six boys and twenty-four girls.”可以知道班上有26名男生，24名女生。28、The name of the American girl is Lulu.答案：解析：从“There is an American student in our class. Her name is Mary.”可以知道，那个美国女孩的名字是“Mary”。29、The American girl likes eating cake