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20162017第二学期期末质量检测题小学三年级语文试题（时间：90分 总分：100分）语言积累（50分）一、我能根据拼音写词语。（10分） fng f bi cn dng zh chn shn fn zh gun gipin pin q w zu g yu pn 二、我会把词语补充完整。（9分）（ ）（ ）无声 （ ）（ ）不舍 名不（ ）（ ）饥寒（ ）（ ） （ ） 心（ ）胆 孤单（ ）（ ）诚（ ）诚（ ） （ ）无人（ ） 游人（ ）（ ）三、区别形近字并组词。（10分）柴（ ） 淹（ ） 继（ ） 导（ ）冶（ ）紫（ ） 掩（ ） 断（ ） 异（ ）治（ ）喘（ ） 衰（ ） 型（ ） 坪（ ）愤（ ）瑞（ ） 哀（ ） 形（ ） 怦（ ）喷（ ）四、多音字注音并组词。（3分） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）载 （ ）（ ） 宜（ ）（ ） 降（ ）（ ） 五、我会照样子写词语。（10分）1、例：动静、详略 这样的词语我会写： 2、例：善恶 对对子我最拿手：懒 劣 热闹 3、例：八仙过海各显神通 歇后语我也会：包公断案 姜太公钓鱼 4、例：绳在细处断，冰在薄处裂。 谚语我能填： ，天涯若比邻。六、我能默写学过的古诗。（4分） 嫦娥 (李商隐) ， 。 ， 。七、按要求写出下列句子（4分）1、难道你觉得真是这样吗？（改为陈述句）2、杭州西湖是一颗璀璨的明珠。（换种语气，意思不变）3、马儿奔驰在草原上。（换种说法让句子更生动）4、星星在天空中一闪一闪的。（把星星当做人来写）阅读理解（25分）七、我读我做。（25分）（一）听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。1、我从这句话中的 、 体会到了“料峭的春寒”。（4分）2、我从“ 、 、 ”这三个动词体会到当时气候与环境的 ，以及人们 。（5分）（二）西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”1、西门豹说去送送新娘，其实不是想送新娘给 ，而是想送新娘 ，更想送巫婆和官绅 ，从而让老百姓明白巫婆和官绅都是 。（4分）（三）并不是所有的鸟都会飞的。生活在南极的企鹅，必须长时间地在海里游泳。为了适（sh）应环境，企鹅的翅膀逐渐演（yn）变成像船桨一样的前肢（zh），失去了空中飞翔（xing）的能力。生活在沙漠中的鸵（to）鸟，它们的翅膀与大腿相比，用处越来越小，逐渐退化，终于再也飞不起来了。1、短文讲了两种鸟的例子：_，（2分）主要告诉我们：_。（2分）2、第一种鸟的生活环境是_，第二种鸟的生活环境是_。（2分）3、为了适应环境，第一种鸟必须会_，第二种鸟必须会_。（4分）4、第一种鸟“失去了空中飞翔的能力”，是由于它的翅膀逐渐_成像船桨一样的前肢；第二种鸟“再也飞不起来”是由于它们的翅膀逐渐_。（2分）真情习作（20分）八、真情习作（25分）神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二
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