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文档简介
20112012学年度第一学期八年级思想品德期中试卷班级 姓名 学号 得分 一、单项选择题(每小题2分,共40分)1八年级的王伟最近总是闷闷不乐,平时父母在学习和生活上多叮嘱几句,他觉得父母啰嗦,经常一回家就把自己关在屋里。假如你是他的朋友,你应该劝他 ( )理解和尊重父母敞开心扉,增进彼此了解换位思考,求同存异认真聆听父母的意见,共同消除隔阂A B C D2孝敬父母是中华民族的优良传统,下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是 A只要把学习成绩搞好了,就是孝敬父母 B孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走 C尽早外出打工赚钱,替父母减轻负担 D感受父母的关爱,履行孝敬父母的义务3欣赏右边漫画和谐生活。下列对漫画寓意理解正确的是孝敬父母就要尊敬、侍奉、赔养父母孝敬父母是我国代代相传的美德孝敬父母就是对父母百依百顺、言听计从孝敬父母要从小事做起并落实在行动上A B C D 4.“谁言寸草心,报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前,他还不忘发短信安慰母亲。邵帅以自己的实际行动回报父母的养育之恩 告别依赖,走向独立履行赡养父母的义务 弘扬孝敬父母的传统美德A. B. C. D.5、过春节了,刘大妈早早准备了丰盛了晚餐,盼望已成家的儿女们回家,可是电话传来的都是“爸妈,过年了,我把钱存在了您的存款折上,今年我们就不回去了”。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈,这则材料告诉我们:A子女成家立业后,父母不能苛求子女经常回家 B子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务 C 子女只要给父母物质上的帮助就是最大的孝敬 D子女对父母不仅要在物质上帮助,还要精神上给予慰藉6、“乌有返哺之情,羊有跪乳之恩”对这句话理解不正确的是A、父母对子女尽了抚养义务,子女也应该关怀照料父母B、子女有赡养扶助父母的义务C、父母无论什么时候都应该抚养自己的子女D、我们要从小培养孝敬父母的美德7、家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要A、说清自己的理由,明辨是非曲直 B、冷静下来,心平气和地与家长商量C、坚持自己的想法,实现自己的目的 D、放弃自己的要求,躲开家长 8、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏上述现象( )说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往的范围会越来越大启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力说明了参加公益活动是由内圈向外圈发展,扩大交往的好方式说明了文明交往礼为先 A. B. C. D. 9、交往对我们的成长有重要影响,下列能说明这一点的有( )多一个好朋友,多一条出路结交坏朋友,会把自己引向深渊朋友不分好坏,都是我们宝贵的财富交友不必分好坏,关键在于自己如何把握 A、 B、 C、 D、9、“近朱者赤,近墨者黑。”这句古语告诫我们( )交往对我们的成长有重要影响 交友要慎重 结交损友,不利于我们的成长和进步 不同颜色的东西不能摆放在一起A、 B、 C、 D、11我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的 。 A唠叨 B不理解 C高期待、严要求 D代沟12小杨想到同学家去做作业,爸爸担心他去玩电脑游戏,于是限定半小时后必须回到家。此时小杨的最佳做法是: A 赌气,以后再也不理爸爸 B 先与爸爸商量能不能宽限点儿时间再做决定C 先斩后奏,什么时候完成什么时候回来 D 火冒三丈,与父亲争吵13下列属受欢迎人的共同特征的是: 真诚、友好 自私、贪婪 说谎、冷酷 善良、负责任A B C D 14考试中,你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时,可你选择了“拒绝”。事后,好朋友不理睬你了。这个时候你的正确做法是: A 不“帮忙”不是自己的错,你不理我,我也不理你B 向同学道歉,表示以后再有“机会”一定多“帮忙”C 编造个借口,说那道题自己当时还没做出来D 选择时机心平气和地与他“沟通”,告诉他考试作弊的危害性15校内活动时间,某校男女同学交往有这样的“风景”。你认为属于正常交往的是: 男女同学在一个小组做物理实验 女同学为本班男足队员加油助威校园角落里男女同学在“单独交流” 男同学拿“恐怖玩具”和女生开玩笑A B C D 16在与异性相处时,我们要学会保护自己,下列对自己最好的保护来自: A 社会法律、道德 B 学校纪律和守则C 良好的社会习俗 D 自我保护意识和方法及自律17我们由衷地感激老师,尊重老师,是因为老师: 带领我们在知识的海洋遨游 教导我们如何做事做人为我们的成长付出了心血和汗水 比我们年龄大A B C D 18当你遇到或感到老师的不公平对待时,作为学生,你应该: 找老师评理,指出老师“偏心眼” 从自身找原因,有针对性的采取措施弥补自己的过失,以实际行动改变老师对自己的看法“以牙还牙”,冷落这位老师,不理他 学会心理换位,设身处地的从老师的角度想一想A B C D 19文化的丰富性和多样性主要可以通过各具特色的_表现出来。 A 宗教信仰 B 体育运动 C 文化习俗 D 衣服款式20不同国家的人们对待接受礼物的不同态度说明: A 我们在交往中应该不卑不亢 B 中国人很多疑、多虑,外国人很聪明C 生活在不同文化背景中的人,会有不同待人处事的方式 D 不同的国家和民族的代表人物把本国家和本民族的文化推向世界二、非选择题(共60分)21. 小丽学习绘画五年了,恨透了画画。她对父母时常提醒自己“别忘了练习绘画”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”“早些休息”“快画画”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了,有时她从心里讨厌她的父母。总之,小丽反感父母说的每一句话。14分(1)你认为小丽的表现属于什么心理现象?(2分)(2)请你告诉小丽,如果不设法调整将给她带来哪些危害?(4分)(3)你认为小丽应该如何与父母沟通?(4分)(4)与父母交往要讲艺术,你知道与父母交往有哪些窍门吗?(4分)2212分。作为个体的公民都生活在各自的家庭中,“家”甜蜜而温馨,而父母是“家”的支柱,犹如晶莹的雨露滋润着我们,又如和煦的阳光温暖着我们,让我们在“家”这个温馨的港湾中茁壮成长为了进一步增强同学们对“家”的认识,某校九年级(1)班,准备举行一次以“让爱驻我家”为主题的班会活动,假如你参与了本次班会,请你结合所学的思想品德知识和自身实际,完成下列问题:(1)请你为本次班会设计一个题目。(2分)(2)请你写出组织本次班会活动的目的。(2分)(3)请你设计一个完整的、操作性强的班会活动程序。(4分)(4)在今后的日常生活中,你将怎样报答父母对你的哺育?(4分)23八年级学生张宇的数学成绩很好,老师也很喜欢他,可是,在一场误会中老师错怪了他,让张宇对老师产生了既怕又怨的情绪,于是张宇对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢?”(1)张宇的这种想法对吗?张宇如果真的不再认真听课,结果会如何?(4分)(2)为了了解当前学校的师生关系,同学们决定进行一次调研活动,假如你是其中的调研组成员,请你设计两个师生关系方面的调研问题。(4分)(3)要培养良好的师生关系,作为学生,你应该怎么做?(6分)24材料一:某校某班学生外出野餐。第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,女生一片嬉笑吵闹,杯盘狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,不乏君子风度,女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。材料二:进入中学以来,小红发现班上同学小强不仅学习成绩好,而且性格活泼开朗,很有幽默感,不知不觉中,发现自己总希望引起他注意,上课经常走神,有时又想入非非(1)材料一说明了什么?(2分)(2)材料二中小红这种心理是正常吗?为什么?(4分)(3)你认为男女同学应该如何正常交往?(4分)25材料一:荟萃世界文明成果、凝聚人类科技精华的中国2010年上海世博会,以其空前的规模、新奇的创意、精妙的构思,展现一幅未来城市生活的美好画卷,激发无限希冀与想象,开启了人类文明旅程的新境界。材料二:上海世博会是不同国度、不同民族、不同地区各种独特文化表演、竞赛、交流的盛会,上海世博会无疑将给我们中国人带来许多关于中华文化的过去、现在和未来的思考。观点三:世博园的演出活动精彩纷呈,不仅能让人领略到世界各地的文化,上海世博会成为普通中国人了解世界的窗口,它让中国民众有机会了解世界最新文明成果,近距离接触各国文化、学习全球先进科学技术。也为中国文化走向世界开启了大门。(1)不同国家和民族,通常有自己独特的节日,反映不同的文化传统。请你向参加上海世博会的外国来宾介绍两个我国的传统节日,并简要说说这两个节日有什么习俗。(4分)节日一: 习俗: 习俗:节日二: 习俗: 习俗:(2)不同国家和民族有不同的文化,你觉得应该怎样做一名友好往来的使者?(4分)(3)请你写出两条宣传中华民族传统文化的宣传标语。(2分)答案一、单项选择题题号12345678910答案DDDDCBCAAA题号11121314151617181920答案CBDDCDBBCC二、非选择题21、1)逆反心理(2分)(2)(4分)惩罚自己。影响学习,影响特长的发挥等伤害父母。使父母伤心,影响亲子关系等(3)(4分)书24-25页2点(4)(4分)书26-27页4点22、1、答:悠悠寸草心;“家”哺育我成长等。2、答:通过本次班会,使同学们认识、理解孝敬父母既是中华民族的传统美德,又是子女对父母应尽的法定义务,以沟通父母子女两代人之间的感情。3、答:班会前收集孝敬父母的典型事例,赞美父母的格言、名句,聘请一些家长做嘉宾;班会在游子吟的诗歌朗诵中开始;学生代表讲述伟人或名人孝敬父母的事例;家长代表发言,对学生提出希望和要求;学生代表谈感想、体会;班主任老师总结发言。4、答:在家庭中,应尊重父母、热爱父母、回报父母,对父母有礼貌,虚心听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的忧愁。23、(1)不对。如果因此而不听老师讲课,双方的误解不仅不能消除,还会进一步加深,对双方都没有好处,对学生来讲,还会严重地影响学生的成绩。(2)本题是开放性试题,只要符合题意即可。(3)良好的师生关系的建立需要师生双方互相理解、共同努力。主动沟通是一切交往的前提,化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的情感,一切从主动沟通开始。从老师的角度看问题,正确看待老师的表扬和批评,原谅老师的错误,礼貌待师,注意场合,勿失分寸。24、(1)从正常的异性交往是有利的角度回答即可。(2)正常的心理反应。随着青春期的到来,我们的心理和生理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触
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