芮城县科学实验操作测查下册.doc

附2：科学实验操作样题2015年小学三年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：测量水的温度实验器材：温度计烧杯常温水一杯（60-80摄氏度）的水一杯顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2用温度计测量常温水的温度3分温度计不贴住杯壁（1分）3读出温度3分视线与温度计的液面持平（1分），在液面不再上升时读数（1分），读数时温度计不离开被测液体（1分）。4测量热水的温度3分同上，把温度计的液泡浸入热水中（1分），正确读数(2分)5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学三年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：用磁铁辨认铁制物品实验器材：磁铁、大头针、木块、橡皮、塑料尺、卡纸、铁钉顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2预测以上物品是否能被磁铁吸引2分能吸引的不能吸引的（不论是否准确，各1分）3用磁铁验证6分用磁铁验证六种不同材料，观察描述现象（各1分）。4结论1分能被磁铁吸引的铁制品有：（1分）5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学三年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：辨别无标记磁铁的南北极实验器材：有、无标记磁铁各一块顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2指出有标记磁铁的南极、北极2分指出南极颜色和字母（1分）指出北极颜色和字母（1分）3用有标记的磁铁检验4分用有标记磁铁的任一端接触无标记磁铁的一端（1分），观察描述现象（1分），得出结论（1分）；再用同样方法检验另一端，并标记（1分）4用悬挂的方法检验2分用棉线吊住无标记磁铁，静止后根据方向，重复验证南极、北极（1分）结论正确（1分）5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学四年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：检测导体与绝缘体实验器材：木片、塑料片、陶瓷、纸板、橡皮、布、玻璃、铅笔芯、铜丝、铁钉、铝，1个电路检测器顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2检查电路检测器1分用导线连接好电池和小灯泡，灯泡发光说明检测器良好（1分）3检测木片3分将木片接入电路（1 分），观察小灯泡现象及结论（2分）。4检测不同材料（再选六种）3分每种材料检测的操作，现象，结论正确，各得0.5分5总结常见的导体和绝缘体2分导体绝缘体错一项扣0.5分6整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学四年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：让更多的小灯泡亮起来实验器材：小灯泡2个小灯座1个电池盒1个干电池1节导线6段顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2用1节电池，1个小灯泡，2段导线连接一个电路小灯泡发光2分连接好电路（1分），小灯泡发光（1分）3用1节电池，2个 小灯泡连接一个串联电路，并使2 个小灯泡发光3分正确连接一个串联电路（2 分），2个小灯泡都发光（1分）。4用1节电池，2个小灯泡连接一个并联电路，并使2个小灯泡发光3分正确连接一个并联电路（2分），2个小灯泡都发光（1分）。5熟练操作1分操作熟练并会检验电路故障（1分）。6整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学四年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：辨别食物的营养成分实验器材：花生米、瓜子、馒头、土豆、毛发、瘦肉、白纸、碘酒、滴管。顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2按营养成分给食物分类3分蛋白质：脂肪：淀粉：（错一项扣0.5分）3辨别脂肪3分去掉花生米的种皮，用它在白纸上挤压、滑动，观察现象（1分）。去皮的瓜子在白纸上挤压、滑动，观察现象（1分）。花生米、瓜子在白纸上留下油渍说明含有脂肪（1分）。4辨别淀粉3分掰一小块馒头，在馒头上滴1-2滴碘酒，观察现象（1分）。将碘酒滴在其他食物上，观察现象（1分）。淀粉遇碘会变蓝，馒头、土豆等食物变成蓝色，说明这些食物中含有淀粉（1分）。5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学五年级下册科学实验操作测查试题联校_学校_姓名_实验题目：调制一杯使马铃薯浮起来的液体实验器材：烧杯玻璃棒水小马铃薯食盐顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2将马铃薯放入清水中观察沉浮情况3分将马铃薯放入烧杯，加适量清水，观察沉浮情况。（3分）。3往水中加盐并搅拌使之溶化3分往水中加盐并搅拌（2分），加盐过程中不断放入土豆观察（1分），不搅拌扣（1分），用力过猛扣（0.5分）。4继续加盐搅拌再测试。直到土豆在盐水中浮起来。3分继续加盐搅拌，再放入土豆测试（1分），土豆在盐水中浮起来（2分）。5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学五年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：观察铜球（固体）的热胀冷缩的实验实验器材：固体热胀冷缩实验装置水槽水酒精灯火柴顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2让铜球通过铜环1分让铜球通过铜环（1分）。3加热铜球并观察铜球能否通过铜环。5分用火柴点燃酒精灯（1分），用酒精灯外焰加热35分钟（2分），观察铜球能否通过铜环（不能通过）（1分），用灯盖熄灭酒精灯（1分）。4冷却铜球，并观察铜球能否通过铜环（重复23次）3分把加热后的铜球放入冷水中，观察铜球能否通过铜环（能通过）（1分），重复23次（2分）5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学五年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：摆的快慢有什么有关实验器材：秒表、不同轻重的摆锤、不同长短的摆绳、铁架台顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2做一个摆1分摆锤与摆绳一端连接，摆绳另一端固定在支架上。（1分）3改变摆锤的重量4分摆绳长短不变，改变摆锤的重量，观察记录摆在15秒内摆动的次数（做三次）（3分），结论：摆的快慢与摆锤的重量关系是？（1分）4改变摆绳的长度4分摆锤重量不变，改变摆绳的长度，观察记录摆在15秒内摆动的次数（做三次）（3分）结论：摆的快慢与摆锤的重量关系是？（1分）5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学六年级下册科学实验操作测查试题联校_学校_姓名_实验题目：用显微镜观察洋葱表皮细胞实验器材：显微镜 载玻片 盖玻片 培养皿 小刀 镊子 洋葱 碘水 吸水纸顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2制作临时装片2分擦拭玻片滴清水取材展平（或涂匀）盖上盖玻片有的材料需要染色（滴入染液，吸水纸在另一端吸引）（2分）3低倍镜观察6分安放显微镜：一手抓镜臂，一手托镜座，把显微镜轻放在实验台前方略偏左处，距桌缘10厘米。（2分）对光：使低倍物镜正对通光孔，光圈调到最大，左眼朝目镜里注视，用手把反光镜转向光源，可见圆形明亮的视野。（2分）观察：把装片放到载物台，夹上压片夹，用粗、细准焦螺旋调焦，移动临时装片，观察材料。（2分）4高倍镜观察1分正确转动转换器，换用高倍镜，调合适的光圈与反光镜，用细准焦螺旋调焦，直到看清物像。（1分）5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师2015年6月18日总 分2015年小学六年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：检验食物中的淀粉实验器材：滴管、培养皿、碘酒、馒头、米饭、土豆顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2检验馒头中有淀粉3分取一小片馒头，放在培养皿中（1分），用滴管吸取碘酒，往馒头上滴23滴，滴管要稍离开食物，（1分）（滴管内液体倒流扣分），现象和结论是什么？（1分）3检验米饭中有淀粉3分同上4检验土豆中有淀粉3分同上5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分测查教师2015年6月18日总 分2015年小学六年级下册科学实验操作测查试题 联校_学校_姓名_实验题目：小苏打和白醋混合的实验实验器材：烧杯、玻璃片、药匙、小苏打、白醋、细木条、火柴。顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2小苏打与白醋混合4分小苏打和白醋的使