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文档简介

七年级上学期生物期中模拟试卷1、自然界中,有的物体属于生物,有的物体属于非生物。下列属于生物的是( )A、机器人 B、钟乳石 C、蘑菇 D、珊瑚礁2、“春江水暖鸭先知”,你认为造成这一现象的主要非生物因素是( )A、光 B、水 C、温度 D、湿度3、“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了( )A、非生物因素对生物的影响 B、人为因素对生物的影响C、生物因素对生物的影响 D、环境因素对生物的影响4、在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )A、有细胞结构 B、能生长和繁殖C、能对环境的变化作出相应的反应 D、体小且绿色5.下列食物链正确的是( )A.草鼠蛇鹰 B.鹰蛇鼠草C.草鼠蛇鹰 D.阳光草兔鹰6、下列生物属于竞争关系的是( )A水稻和杂草 B.蛙和鱼 C.狼和鹿 D.蚂蚁搬食7.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的左下方,怎样移动载玻片,才可以使像位于视野的中央?( )A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片8.下列不属于生态系统的是( )A.一片农田 B.一个池塘 C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈9.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最多( )A.10、4 B.10、10 C.16、10 D.16、4010.不属于保护组织的是 ( )A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.叶脉11.小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是什么字?A.p B.q C.d D.b12. 下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是A.B.C.D.13、在一个稳定的生态系统中各种生物的数量关系是( )A、植物草食动物草食动物食肉物C、植物=草食动物=肉食动物 D、不一定 14.人的耳朵、眼睛、心脏都属于( )A.组织 B.器官 C.系统 D.新细胞15、每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是( )A、植物体组织器官细胞 B、细胞组织器官植物体C、细胞组织器官系统植物体 D、细胞器官组织植物体.16、 你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的。A输导组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织17、俗话说:“种瓜得瓜、种豆得豆”,“龙生龙、凤生凤,老鼠生儿会打洞”,细胞结构中与此相关的结构是( )A、细胞壁 B、细胞核 C、细胞模 D、细胞质18.下列不属于单细胞生物的是( )A.衣藻 B.水绵 C.草履虫 D.变形虫19、动物细胞分裂的过程( )A细胞核 细胞质细胞膜 B细胞质 细胞核 细胞膜C 细胞核细胞膜 细胞质 D细胞膜 细胞核细胞质20、小麦种子长大成一株小麦,主要由于( )A细胞生长和细胞分裂 B细胞分裂和细胞分化 C细胞分化 D细胞分裂21、人体的血液和软骨属于( )A上皮组织 B神经组织 C结缔组织 D肌肉组织22、玉米的一个体细胞中有10条染色体,经过两次分裂后形成的新细胞内含有几条染色体( )A10 B.20 C.30 D.4023、在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是( )A温度和湿度 B有光和无光 C有空气和无空气 D短毛和长毛24、 人体的四种基本组织是()上皮组织输导组织营养组织神经组织保护组织神经组织营养组织结缔组织上皮组织神经组织结缔组织肌肉组织保护组织神经组织结缔组织肌肉组织、 枯木逢春的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,枯树仍能生长是它有( )A输导组织 B 保护组织 C营养组织 D分生组织 二、填空题(20分)1、细胞是生物体 和 的基本单位。2、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的_和_有关。3、藻类、苔藓、蕨类植物主要靠产生 进行繁殖,而绝大多数粮食、瓜果和蔬菜植物都能产生 进行繁殖。空气污染指示植物是_植物。 4、人的小肠在生物的结构层次上属于器官,它是由不同的 按照一定的次序结合在一起构成的结构。5、在植物绿色部分的细胞中,有两种能量转换器,分别是能进行光合作用的 、和能够分解有机物,释放能量的 。6、生物圈包括_的底部,_的大部和_的表面。7、染色体由_和_组成。8、绿色开花植物的六大器官被分为_器官和_器官,分别是_、茎、叶、花、_和_,三、搭配题(5分) 把相应的序号和字母搭配填入横线上(如-a)兔吃草 a.生物的生活需要营养舞蹈草随音乐跳舞 b.生物能繁殖植物的开花结果 c.生物能排出体内废物人体的排汗 d.生物能对外界刺激做出反应雨过后蚯蚓爬到地面 e . 生物需要呼吸 四、综合题。1.观察某生物细胞结构图,回答下列问题(14分)(1)从细胞的结构可以看出,这是 细胞图。因为在该细胞的细胞膜外有起 和 作用的 _;有能够将光能能转变成化学能的 _.(2)切洋葱的时闻到一种辣味,该物质存在于 _。(3)细胞中的遗传物质存在于 _中,它是生命活动的控制中心。(4)细胞的动力车间是 _,它能把细胞中的有机物与_结合,使有机物分解,并把有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。2. 右图为某生态系统食物关系图,分析回答以下问题(5分)(1) 若作为一个完整的生态系统,除了上面所示的组成成分还应该包括_部分和_者。该系统中的能量来自于_。(2) 该生态系统中的生产者是_。(3) 该生态系统中共有_条食物链。3、右图为玉米种子的结构示意图,请分析回答:(13分)(1)、玉米种子的主要结构是_,它是由图中的_构成。(用图中数字代码回答)将来发育成茎、叶的结构是 _,发育成根的是 _。(2)、玉米种子中贮存营养物质的结构是 _其营养成分主要是_ ,这种成分的一个重要特性是_。菜豆种子中贮存营养物质的结构_。(3)、玉米种子的_愈合在一起,不易分开,实质上是果实。(4)、菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是_。4.下图中,A-E表示人体的不同结构层次,请据图回答(8分)(1) 整个人体都是由A发育而成的,A是_.(2) A通过_形成B。在此过程中,_分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。(3) B通过_形成C,在此过程中,细胞的形态结构功能产生了差异。(4) 在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是 (5) 系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_和 5.下图是克隆羊多莉的产生过程,回答问题(5分)(1) 从图可以看出,多莉是由_羊提供细胞核和_羊提供的细胞质融合而成的细胞发育而来。(2) 虽然多莉是由_羊生下来,但样子与_羊才是完全一样,说明了遗传物质存在于细胞的_中。6.早晨小明上街买回来了一袋“黄豆芽”放在阳光下,下午打开看,发现“黄豆芽”变成了“绿豆芽”,他觉得奇怪,把这发现告诉了同学,他们要把问题搞清楚,请你和他们一起探究。(5分)(1) 根据现象,做出假设:_对叶绿素的产生有影响。(2) 该实验的变量是:_.(3) 步骤:A取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙容器中。 B把甲放在_下培养,把乙放在_处培养。(4) 该实验证明:叶绿素的形成需要_.七年级上学期生物期中模拟试卷答题卡姓名: 班级: 学号: 一、 选择题(每题一分,共25分)12345678910111213141516171819202122232425二、填空题(20分)1、 和 的基本单位。2、细胞的_和_有关。3、产生 进行繁殖,产生 进行繁殖。空气污染指示植物是_植物。4它是由不同的 按照一定的次序结合在一起构成的结构。5、分别是能进行光合作用的 和能够分解有机物,释放能量的 。6、生物圈包括_的底部,_的大部和_的表面。7、染色体由_和_组成。8、被分为_器官和_器官,分别是_、茎、叶、花、_和_,三、搭配题(5分)1、 把相应的序号和字母搭配填入横线上(如-a) 四、综合题1.观察某生物细胞结构图,回答下列问题(14分)(1) 细胞图。起 和 作用的 _;有能够将光能能转变成化学能的 _.(2)物质存在于 _。(3)于 _中,它是生命活动的控制中心。(4)动力车间是 _, _结合,使有机物分解,并把有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。2.右图为某生态系统食物关系图,分析回答以下问题(5分)(1) _部分和_者。该系统中的能量来自于_。(2) 该生态系统中的生产者是_。(3)该生态系统中共有_条食物链。3、右图为玉米种子的结构示意图,请分析回答:(13分)(1)、玉米种子的主要结构是_,它是由图中的_ _构成。(用图中数字代码回答) _,发育成根的是 _。(2)是 _其营养成分主要是_ ,特性是_ _。菜豆种子结构_。(3)、玉米种子的_愈合在一起,(4)菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是_。4.下图中,A-E表示人体的不同结构层次,请据图回答(8分)(1)A是_.(2)A通过_形成B。在此过程

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