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第二章 第一节,生物与环境的关系,1、什么是生态因素?,2、生态因素可以分为哪两大类?,一、复习提问,环境中影响生物生活和分布的因素。,生物因素和非生物因素,非生物因素:,生物因素,阳光,水,空气,温度,土壤,同种生物之间:,合作关系,竞争关系,不同种生物之间:,捕食关系,竞争关系,共生关系,寄生关系,在自然环境中,生物受到很多生态因素影响,因此,生物必须 适应 环境才能生存下去,生物适应环境同时,也 影响 和 改变 着环境。,一、生物对环境的适应,让我带领大家看看生物对环境适应的几个实例吧!,在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46度时才会出汗,荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多,生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,旗形树的树冠像一面旗帜,讨论:上述生物的形态结构和生活方式 与其生活环境有什么关系?,是对干旱的适应,骆驼刺地下的根比地上部分长很多。,对干旱环境的适应,你不怕冷吗?,对寒冷环境的适应,对风的适应,我的收获,现存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。,夏天的雷鸟,冬天的雷鸟,想一想,你还能举出生物适应环境例子吗?,生物的适应性是普遍存在的。,我的发现,二、生物对环境的影响,蚯蚓疏松土壤,蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。,植物防风固沙,在沙地上栽种植物,能够防风固沙。,兔子的危害,成群的兔子破坏了农田和草场。在澳大利亚兔子是危害很大的动物,人们不得不用病毒来控制兔子的数量。,草原野鼠在草原上打洞,以草籽草根为食,使得草原土地塌陷,沙化。,想一想,你还能举出生物对环境有影响的例子吗?,人类活动对环境的影响,谈感想:,通过以上的探究分析,你认为我们应该怎样保护我们生存的环境?,生物既适应环境,也影响环境。,生物与环境相互影响,它们是一个不可分割的整体 。,我的收获,课堂检测:,1.下列不属于生物适应环境的是: A炎热缺水荒漠中生活的骆驼的尿液非常少 B仙人掌的叶变成了刺 C鲫鱼必须生活在淡水中 D蚯蚓疏松土壤,D,2.下列事例中,主要属于适应温度因素变化的是: A仙人掌的叶变为叶刺 B蛾类的昼伏夜出 C候鸟的迁徙 D公鸡报晓,3.“大树底下好乘凉”,这说明: A环境影响生物的生存 B生物都能适应环境C生物能影响环境 D生物因素和非生物 因 因素密不可分,C,C,练习:,4、森林净化空气、调节气候说明( ),地衣生在岩石上( ),A生物适应环境,B生物影响环境,C环境影响生物,D什么都不是,5、蛔虫生活在人消化道内,身体 表面有角质层对蛔虫生活( ),A适应,B影响,C保护,D、抵御,B,A,A,6. 生物与环境的关系是( )。 A. 环境对生物的生存总是有利的 B. 环境对生物的生存总是不利的 C. 生物与环境相互作用 D. 生物与环境之间没有关系 7. 各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对( )生 活的适应。 A. 沙漠 B. 水中 C. 陆地 D. 空中 8. 生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,下列各项中对温度的耐受范最大的是( )。 A. 可生殖范围 B. 可生存范围 C. 可生长范围 D. 一样大 ,C,B,B,6. 生物与环境的关系是( )。 A. 环境对生物的生存总是有利的 B. 环境对生物的生存总是不利的 C. 生物与环境相互作用 D. 生物与环境之间没有关系 7. 各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对( )生 活的适应。 A. 沙漠 B. 水中 C. 陆地 D. 空中 8. 生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,下列各项中对温度的耐受范最大的是( )。 A. 可生殖范围 B. 可生存范围 C. 可生长范围 D. 一样大 ,C,B,B,9. 地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上
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