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文档简介
爱书就是爱生活。书就像调味的鸡汤,能把我们的生活变得有滋有味。 杨红樱,成长三部曲 五三班的坏小子 漂亮老师和坏小子 假小子戴安,杨红樱简介,1980年当小学老师,把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听 1981年开始童话创作,做过7年小学老师,做过7年儿童读物的编辑 她最大的愿望是破解童心,五三班的 小子,坏,他的脸又宽又短,笑起来特别像猫,加上他最爱发出像猫一样“嗷嗷”的叫声,从一年级起,我们就叫他肥猫。原名,鲁云飞,米奇的性格跟老鼠极其相似。个儿虽小,但破坏性极大;胆小怕事,然而又不甘寂寞,十处打锣九处都有他。因为他姓米,所以同学们都叫他“ ”。,米老鼠,都说战小欧跑得比兔子还快,再加上他的那个小脑袋、两颗大门牙,不知什么时候,也不知是谁最先叫出来的,反正我们现在都叫他“ ”。,兔八哥,他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五三班的坏小子们”。,以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。,你最喜欢文中的谁?他(她)有什么优点?请举书中的事例来说说他(她)的优点。,今天第四节课是自然课。自然老师是个高度近视的男老师,我们从来不知道他的眼睛是什么样子的,是大还是小?是双眼皮还是单眼皮?因为他的眼镜片圆圈太多,把后面的眼睛都遮住了。 自然老师刚在黑板上写第一个字,就听见有“笃笃笃”(d)的声音,这是肥猫在课桌里敲鸡蛋壳。 “什么声音?”自然老师的眼镜片在反光,像两盏探照灯,在教室里扫来扫去。 肥猫立即停止敲蛋,比谁都认真地看着自然老师。 自然老师没有发现目标,转身去继续写黑板。 “笃!笃!笃!” 还是肥猫在课桌里敲鸡蛋壳。 自然老师猛地一转身:“是谁发出的声音?” 肥猫还是比谁都认真地看着自然老师,手却在课桌里面继续剥蛋壳。,自然老师开始讲课,肥猫开始吃鸡蛋。老师低头看书或写黑板时,肥猫把头一埋,一块鸡蛋就喂进了嘴里,然后迅速地嚼,迅速地咽下。 鸡蛋吃完了,肥猫开始吃葱香牛肉饼。他刚把牛肉饼从塑料袋里拿出来,一股浓烈的葱香味立刻在教室里弥漫开来。自然老师吸着鼻子,前后左右地看了看,他什么都没看见。 自然老师一边吸鼻子,一边讲课。讲着讲着,他再也讲不下去了。他耸起鼻子,深深地一吸,问道:“什么味儿?” 全班同学都在吸鼻子,然后齐声回答:“葱香味!” “对,是葱香味儿。” 自然老师合上书本,奇怪地问:“教室里怎么会有葱香味儿呢?” 有人哧哧地笑起来。,豆芽儿把手高高地举起来。 自然老师指着豆芽儿:“你讲!” “有人带了葱香牛肉饼来。” “胆大包天!”自然老师一巴掌排在桌子上,“这里是课堂,课堂不是饭堂。” 接着,自然老师开始清查这个胆大包天、带牛肉饼来的人。很多人都拿眼睛朝我们这里看,豆芽儿还转过身来朝肥猫怪笑。肥猫有点坐不住了,他小声对我说:“你不会出卖我吧?” 我说:“你怕什么?你可以给老师说,你带的是中国汉堡包,不是牛肉饼。” “这位女同学,请你说大声点!” 糟糕!我得意忘了形,被老师发现了。 “不不是我说的,是鲁云飞说” “鲁云飞说什么?”,我在心里对肥猫说,对不起,我是自身难保,只有“出卖”你了。 “鲁云飞说,他带了中国汉堡包来。” “好啊,你们这个班,有带牛肉饼的,有带中国汉堡包的,还有没有把满汉全席带来的?” 全班同学都笑。 豆芽儿又把手高高地举起。 自然老师用手指指着豆芽儿:“你讲!” 豆芽儿站起来说:鲁云飞不叫牛肉饼是牛肉饼,他偏要叫中国汉堡包,其实中国汉堡包就是牛肉饼,牛肉饼就是中国汉堡包,在同学们心目中,日本动画片中的一休是最聪明、最有智慧的人,什么样的难题都难不倒他,所以米老鼠向唐老师提出了这样的问题。 “唐老师,你能和一休比吗?” “怎么说呢?我想还没有什么问题可以难倒我吧!” “唐老师,可以向你提问题吗?” 唐老师点点头:“我早就听说你们班聪明,果然名不虚传啊!好吧,你们提吧!” 米老鼠:“早晨醒来,每个人要做的第一件事是什么?” 唐老师:“这让我怎么回答呢?每个人早晨要做的第一件事都不一样嘛。” 米老鼠:“不,是一样的睁开眼睛。”,唐老师怔怔地看着米老鼠。 米老鼠:“怎么,不对吗?” 唐老师不得不承认:“对,对。” 豆芽儿:“一天里,时钟的长针和短针有多少次完全重合?” 唐老师一笑:“24次,这次没错吧?” 豆芽儿:“错了,长针比短针长,怎么能完全重合?” “这”唐老师傻了。 肥猫:“有一个字,我们每个人都会念错,这个字是什么?” 唐老师:“不可能有每个人都会念错的字。有的人会念错,有的人却不会念错。比如,我就没有念过错字。” 肥猫:“你念过的。”,唐老师急了:“你说,我念过什么错字?” 肥猫走到黑板前,写了个“错”字。他问唐老师:“这个字你念什么?” 我们都笑起来。 “你们这叫什么问题呀!”唐老师想笑,可是他的表情比哭还难看。,爱书就是爱生活。书就像调味的鸡汤,能把我们的生活变得有滋有味。 杨红樱,近几天,我读了五三班的坏小子这 本书,在这本书中,我认识了主人公夏雪儿 ,又胖又可爱的肥猫,还有与假小子有着一 分不相似的戴安娜,漂亮的女生艾薇儿 在他们有趣的校园生活中我明白了团结,友 谊。感受到了孩子的天真,温暖的感情。,我认为身边的同学也能够团结起来,这 样我们班级这个集体就能够更强大。虽然生 活不如所愿,但是我们的校园依然拥着风趣 ,正如五三班的坏小子中的肥猫拥有减 肥的乐趣,新年,生日,节日的贺卡收到最 多的是“小魔女”。然而快乐的校园生活中也 夹杂着一些艰难,辛苦,但是,他们并没有 一些的胆怯和犹豫,都越过阻止他们成功的 障碍,到达彼岸。,就如五三班的坏小子中的军训生 活。五三班的坏小子中有许许多多的 老师,他们有各种各样的教育方法,也在 五三班闹出了许多的笑话,也留给了坏小 子们深刻的印象。我们实际生活中的老师 ,虽然没有闹出笑话
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