人教版小学语文《圆明园的毁灭》.ppt

圆明园的毁灭,圆明园的毁灭（视频） /u50/v_NDc2NTA3MTk.html,1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不动的，就任意破坏、毁掉。,有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。,圆明园的价值是祖国文化史上不可估量的，也是世界文化史上不可估量的。,圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,圆明园是一座举世闻名的皇家园林。,458.9 公 顷,蓬莱瑶台建于1725年（雍正三年）前后，是仿照李思训（唐代著名画家、651-716年）的“一池三山“画意建造的。 1860年圆明园罹劫时，蓬莱瑶台殿宇因在岛上幸免于难，1870年（同治九年）毁于大火。,武陵春色位于圆明园万方安和之北，是一处摹写陶渊明（365-427年）桃花源记艺术意境的园中园。建于1720年（康熙五十九年）前，初名桃花坞。乾隆帝为皇子时，曾在此地居住读书。盛时此地山桃万株，东南部叠石成洞，可乘舟沿溪而上，穿越桃花洞，进入“世外桃源“。,金碧辉煌的殿堂,亭台楼阁,买 卖 街,山乡村野,平湖秋月,雷峰夕照,安 澜 园,狮 子 林,蓬莱瑶台,雨,曲院风荷,武陵春色,西洋景观,民族建筑,谈,有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。 （法国） 雨果,圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。,他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。,掠,烧,凡是,统统,任意,毁,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆 。,圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆 。,圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆，也是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华！,参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈,侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当月日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。,圆明园的废墟,诗,在世界的某个角落，有一个奇迹，这个奇迹就是圆明园。这里一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，是用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造的一个梦，这就是圆明园。 雨果,法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。,这个奇迹已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英吉利！ 雨果,“有一天，两个强盗闯进了圆明园，一个强盗大肆抢劫，另一个强盗纵火焚烧，原来胜利就是进行一场洗劫的两个征服者平分赃物，一个把口袋装满，一个把箱子装满，然后手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是两个强盗的一段经历这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。” 雨果（法）,圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁 。,没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野，还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物，如“蓬莱瑶台”、“武陵春色”。,园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。,上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。,圆明园里，荒野的风， 呜咽地讲述着 一个古老的故事； 残留的柱， 痛苦地书写着 一个国家的耻辱。,如果你是决定国家前途命运的一国之君“皇帝”，如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣，如果你是保卫国家领土的士兵，如果你是普普通通的生活在北京的老百姓 面对英法联军火烧明园的行径，你会怎么做？请自己选择一个角色静静想一想，一会儿请你实话实说。,勿忘国耻 振兴中华,圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这