镇纪委履行纪检监察职能工作汇报.doc

镇纪委履行纪检监察职能工作汇报一、工作开展情况(一)落实党委主体责任工作。一是党委班子履行责任情况。及早安排，科学部署。年初党委和政府工作安排均将党风廉政建设纳入工作目标、宣传方案要点，列为党委中心组学习必要内容，每次干部职工大会均讲党风廉政建设内容。明确任务，落实责任。村社负责人、党委班子成员分别签订党风廉政责任书，党委政府主要负责人签订专项整治承诺书，调整纪委书记、纪检专员业务职责，不分管与业务无关工作。细化方案，狠抓落实。针对预防和惩治腐败体系建设、投资软环境等方案落实，党委书记亲自签批，亲自部署，镇纪委制定细化方案，狠抓落实，形成轨迹，确保事事有落实，件件有回音。二是党委主要负责履行“第一责任人”责任情况。亲自安排部署。针对所有纪委文件，党委书记做到亲自签批、亲自安排、亲自督办，针对重点案件全程参与，针对班子成员、重点民生部分负责人，做到每月1次谈话，针对群众举报案件，第一时间查处，针对查处干部及时约谈和诫勉谈话，全年开展2次党课，所有重大会议均安排党风廉政建设内容。建立民主决策机制。建立党委会例行制，针对全镇所有重点工程和项目，以党委会形式决定，三是党委班子履行“一岗双责”的情况。班子成员定期述廉述职，分管领导定期督查检查分管部门，及时约谈、及时提醒，让“两个责任主体、一岗双责”入脑入心，定期召开民主生活会，听取大家工作情况，开展法制宣传活动，定期讲解党课。（二）落实纪委监督责任工作。抓好案件查处。针对群众举报案件和上级纪委交办案件，及时整理汇总，落实专人专班，重点查处民生热点问题、慵懒散浮拖、走读、违纪违规等问题，调查情况及时上报区纪委及相关主管部门。所有重大会议、重大项目实施、党委中心组学习，均安排党风廉政建设内容，随时提醒、随时警示、随时强调工作纪律。专项整治走读现象，特别针对民政、劳保、征地拆迁等问题进行专项督查，立案查处1人，民政清理20人，劳保清理202人，为国家挽回巨大损失，针对党员干部存在四风问题，对违纪违规干部进行查处和批评教育。纪委书记做到所有查处干部、群众举报干部、重点民生部门人人必谈，大会小会讲纪律，时时刻刻提醒党员干部，开展“夏日廉风清韵”廉政教育宣传活动，开展“宪法日”宣传活动，不仅对干部起到了警示作用，同时向群众起到了宣传作用。启动了“村务公开、账务公开、项目公开、资产资源公开”的四位一体的创新项目，在香炉村已展开试点，有效加强了村务管理。召开专题会议，专项整治庸懒散浮拖等问题，制定方案，成立领导小组，干部作风得到转变。（三）作风建设情况。党委召开专题会议研究作风建设，党委主要负责人通过区电视台，向社会各界承诺作风建设情况，党委主要负责人分别和班子成员提出作风建设要求，诸如提醒上报时间不要酗酒、注重干部形象、不准走读、及时反馈群众反映热点问题等作风建设，通过规范上下班、签到制、检讨制、公开批评等方式强化干部作风建设。大会小会点名批评龙台村支部书记樊登云、卫生院院长周浩、天宫村支部书记刘国平、斯连小学教师李钊等人，起到了对其他干部的教育示范作用。针对群众举报案件、群众反映热点问题，党委主要负责人第一时间安排部署，纪委书记迅速抓落实，查处了一批干部，批评教育了一批干部。二、存在问题一是基于乡镇纪委现状，人员缺乏，权力有限，主要侧重教育和警示。二是尽管对纪委书记责任分工进行调整，但同时兼任副书记，有些具体工作不管不切实际。三是乡镇监管重点是资金和项目，但由于项目实施主体大多属于区级相关单位，乡镇纪委很难做到有效监管。四是党风廉政建设主要侧重于思想建设、作风建设、制度建设，乡镇创新点不多，举措不新，效果不是很好。三、下步举措一是进一步强化党委主体责任落实。认真梳理有关文件精神，进一步研究和吃透政策核心，进一步督查和考核党风廉政建设目标内容，进一步加强两个责任主体的宣传，确保各项目标和承诺落到实处，做到党委班子对两个责任主体入脑入心。党委主要负责人要充分起到第一责任人的作用，重抓民生部门反映热点问题，重抓群众反映强烈问题，认真做到四个亲自参与，强化“一岗双责”，让所有班子成员树立责任意识，确保党委主体责任落到实处。二是进一步强化纪委监督责任落实。进一步充实力量，吃透上级文件精神，做到贯彻落实不打折扣，通过制度建设，将村务公开、项目公开纳入纪委监督，进一步加强惠民资金使用、粮食直补的专项督查和整治，及时开展约谈、函询、诫勉谈话等工作，进一步开展好警示教育，加快实施和总结创新项目。三是进一步加强作风建设。借助群教活动，通过规章制度建设，党委班子成员要做到作风建设的示范者，严格按照“三严三实”的要求，以身作则，在工作态度、工作方法、工作形式等方面，以服务群众为出发点，做到让群众满意。四是进一步推进农村党风廉政建设工作。完善组织领导，开展农村基层干部廉洁履行职责若干规定学习和监督检查，开展经常性教育，开展乡镇机关民主评议基层站所活动，开展村干部“勤廉双诺双述双评”、村民询问质询等活动；健全完善农村集体“三