2015-2016学年人教版必修二4.12《我有一个梦想》课件6.ppt_第1页
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文档简介

第四单元,第12课,晨读识记板块,语篇全解板块,领悟发现板块,落实应用板块,读美文滋养心灵,读人物知人知情,背语基厚积薄发,写法领悟借鉴,素材发现应用,深读课文,精读课文,领读课文,我有一个梦想,国风 那一天世界不再动荡 没有战争、贫困和饥荒 幸福的生活充满阳光 和平的鲜花到处开放,我有一个梦想 那一天人类不再忧伤 没有恐惧、歧视和眼泪 欢乐的歌声响彻四方 自由的鸟儿展翅飞翔 我有一个梦想 那一天大地不再凄凉 没有破坏、掠夺和污染 秀美的江河一片蔚蓝,我有一个梦想 那一天将化为美好的希望 让我们携起手来, 迎接这一天的来临 用我们的爱实现梦想,一、作者档案,二、人物颂歌,黑人领袖马丁路德金,作为黑人同胞的领袖,你处处严格要求自己,恪守自己非暴力原则。你认为“以剑为生的人终会命丧剑下”。于是,作为一个奴隶后代的你,在绝望中寻找光明,因为你坚信,在绝望的背后就是希望、生命、光明和真理。正如顾城诗云:“黑暗给了我黑的眼睛,我却用它寻找光明。”你经过不懈努力,终于为受苦受难的黑人同胞和全世界人民找到了一条光明之路利用非暴力手段抵制种族隔离和压迫!,你用你的梦想让美国民权运动走上辉煌,让反对种族歧视、争取平等的正义呼声在世界各地回荡,让白人与黑人兄弟般的友爱成为现状! 你就是美国黑人领袖马丁路德金。,qin,sh,ji,q,lio,ko,ch,pn,q,do,qun,d,chu,sh,l,yn,ch,d,zhu,tu,wn,j,j,lu,l,s,s,b,bo,xi,s,xi,zh,zh,sh,膺,赝,赅,骇,磐,磬,罄,戳,戮,三、熟语积累 (一)熟语释义 1骇人听闻:使人听了非常震惊,多指社会上发生的坏 事。 2气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。 3空头支票:空头,有名无实的。指不能兑现,即取不 到钱的支票。比喻不准备实现的诺言。,4心急如焚:心里急得像着了火一样。形容非常着急。 5摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳 固,很快就要垮台。 6安之若素:对于危困境地或异常情况,一如平时,泰 然处之。,(二)熟语应用 根据上面对词语的解释,在下面语句横线处填上恰当的熟语。 1没想到当队员开始孤立他,主教练已经准备弃用他的 时候,他仍能 正常训练。 2身为执法者的城管队知法犯法的做法已是让人义愤填 膺,然执法靠抢的回应更是 。,安之若素,骇人听闻,3. 普京数度高调抨击反对派,为自己参选造势,16日他 在消息报头版头条发表署名文章历数自己1999年以来的治国政绩,并指责反对派只开 而不负责任。 4. 歌手尚桐,凭着单曲老婆我要为了你赚钱在网络 上一炮而红,如今又将带着这首 的英雄蓄势待发。,空头支票,气壮山河,四、词语辨析 1权利权力,权利,权力,2蜕化退化,退化,蜕化,3息息相关休戚相关,休戚相关,息息相关,本课考点提炼,一、背景链接 从16世纪中期开始,欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人,把他们贩卖到美洲为奴,以弥补美洲劳动力的不足。这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约四百年。南北战争 开始之后,当时的总统林肯签署了解放黑奴宣言, 黑人奴隶终于在法律上获得自由。但一百多年后,20世 纪50到60年代的美国,种族歧视和种族压迫现象仍然十 分严重。在这种情况下,美国黑人发起了声势浩大的民 权运动,马丁路德金就是其中最杰出的领袖。他曾,在南方21个城市组织集会,发动黑人争取平等的公民权利。1963年8月28日,在华盛顿林肯纪念堂前举行的一次25万人的集会上,他作了这次举世闻名的演讲。,二、主旨领悟 作者在文中肯定了林肯一百年前颁布的解放黑奴宣言的重大意义,揭示了一百年后黑人“仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上”的事实,讽刺了当权者对民权的空口许诺,抨击了政府摧残黑人肉体和精神的罪恶,满怀信心地描述了自己对未来在自由平等的绿洲上创建新生活的梦想,表露了自己坚信有朝一日必将获得自由的心声,从而号召黑人为实现自由与平等,为争取公民权利而共同斗争。,三、行文脉络,一、阅读文本第16段,完成下列问题。 1. 对应考点二阅读选段,思考并回答下面问题。 (1)第1段中“灯塔”“黎明”这两个比喻,在表达上有何作用? (2)第2段中“物质充裕的海洋”比喻什么?“穷困的孤岛”比喻什么?这两个比喻说明了什么问题? (3)第4段中的“空头支票”在文中有什么作用?,提示:(1)形象生动地指出了黑奴宣言的伟大意义和作用,同时也暗示着今天黑人的反抗斗争是合法的。 (2)美国当今社会。种族歧视。形象地说明黑人社会地位、经济待遇非常低,与白人形成强烈反差的社会现实。 (3)作者运用了形象的比喻,揭示了政府许诺的人人生而平等的权利这一承诺对黑人来说,并没有实现,是一纸空文,是不能兑现的。,2. 对应考点二课文的第5段,主要运用了什么修辞, 有怎样的表达效果?试分析。 提示:第5段,五个“现在是的时候”,形成排比。 效果:提醒美国现在是非常急迫的时刻,列举了美国政治中的种种弊端,宣泄了难以抑制的不满情绪,同时用这种排山倒海般的语势强化了内容的表达。,3. 对应考点一、二第6自然段中为什么说“美国忽视时 间的迫切性和低估黑人的决心”“将是致命伤”? “自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。”这里的“爽朗的秋天”与“酷 暑”分别指什么?,提示:第一问:黑人如果得不到与白人同等的自由平等的生活,斗争就不会结束,就将继续动摇国家基础。 第二问:“爽朗的秋天” 比喻黑人获得平等、自由和民主的时代,“酷暑”比喻美国黑人争取平等、自由和民主的斗争精神和义愤填膺的反抗情绪。,二、阅读文本第17段至结束,完成下列问题。 4. 对应考点一 “这个梦想是深深扎根于美国的梦想中 的”这句话中的“这个梦想”和“美国的梦想”所包含的具体内容分别是什么?(注意结合课下注释) 提示:“这个梦想”是指人人生而平等;“美国的梦 想”是指一个通用的口号,即美国所宣扬的赖以立国的民主、平等、自由的理想。,5. 对应考点一、二第26段中“有了这个信念,我们将 能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。”“这个信念”具体指什么?“优美交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?,提示:“这个信念”指前文的梦想,即自由、民主、平等的那一天一定能够到来。正是有了这样一种信念,他们才具有了拼搏奋斗的源泉。“交响曲”是一种大型管弦乐套曲,既然有管乐,又有弦乐,自然少不了合奏与“交响”。作者把它用到这儿,可谓匠心独运,恰到好处,因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。,6. 对应考点二作者为什么要一连用六个“我梦想有一 天”来描述自己的“梦想”?这样有何作用? 提示:一连用了六个以“我梦想有一天”开头的排比句式,为了点明题旨以增强感染力。这样反复描述 “我梦想有一天”的情景,每一个情景就是一个镜头,从抽象到具体,又从具体到抽象,层层递进,畅快淋漓地从正面表达了自己对自由平等的渴望,气势磅礴、雄劲有力地抒发了他作为一个黑人内心最热烈的梦想。,7作者以古老的“黑人灵歌”结尾有什么作用? 提示:演说以古老的“黑人灵歌”结尾,表达了作者对美好未来的憧憬,描绘出自由之声响起、“我”的梦想得以实现时群情欢腾的美好景象。同时也揭示了黑人争取民主斗争的历史性和艰巨性,表明作者将为之不懈奋斗的决心和坚信梦想必将实现的信念。,文章的标题是“我有一个梦想”,但文章在第17段才提出“我仍然有一个梦想”,那么,前16段在文中的作用是什么?能否删去?,探究思路,探究结论从体裁上讲,本文是一篇演讲辞,演讲辞首先要有针对性;从作者来讲,马丁路德金是美国黑人民权运动的领袖,文章首先从黑人所遭受的现实谈起,体现了演讲的针对性和必要性。也正是由于有这样的现实,作者才产生了梦想,同时也暗示人们,只有推翻这样的现实,才会使梦想变成现实,所以前一部分必不可少,不能删去。倘若删去,会使后面的梦想缺乏基础,使文章显得突兀,感召力和说服力大大下降。,1善用比喻,增强语言形象性 比喻在议论类文本中的主要功能是化平淡为生动。变深奥为浅显,易抽象为具体,去冗长为简洁。这篇演讲辞巧妙运用了比喻修辞,文采斐然。如首段中的“这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜”,这两句给人,以典雅华丽的形象感。以“灯塔”喻“宣言”,以“火”喻“摧残生命的不义”,妥帖、生动,褒扬之情溢于言表。更以“欢乐的黎明”喻解放黑奴宣言诞生的历史意义,以“漫漫长夜”喻黑人的苦难生活,确切、形象,爱憎怜厌泾渭分明。,2巧用排比,增加文章气势 这篇演讲辞的另一个显著特点就是在句法上大量地使用了排比句。如在第二部分中作者连用多个“现在的时候”来说明解决民权问题的急迫性和重要性。连用多个“只要我们就绝不会满足”来表达斗争的决心。最后一部分连用六个以“我梦想有一天”开头的排比句式,从抽象到具体,又从具体到抽象,层层递进、畅快淋漓地从正面表达了对美好未来的憧憬。层层推进的排比句,激昂奔放的语句,动人心魄,极富感染力与鼓动性。巧用排比句,更有利于抒发个人的感情,增强语句的气势。,排比在写作中的应用 排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动。,在写作中运用排比,可采取如下几种方式:,1仿照下面的句子,写两个结构上相同,内容上相关的 句子。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;_ _ _ _,参考示例:爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。,2请运用排比,以“和谐”为中心写一个片段。 答:_ _ _ _ _ _,参考答案:和谐是山间叮咚的泉水,滋润着我们的心灵;和谐是清晨第一缕阳光,冲破了黑暗和阴霾;和谐是一阵轻柔的海风,拂去萦绕在心头的烦忧和纷扰。有人渴望橄榄枝永久地摇曳在枝头,有人相信爱是人类力量的来源,有人崇尚科技引领着人类的进步然而和谐才是基础,它是摩天大厦最坚固的基石。,寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。”这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。,追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁路

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