人教版历史必修三第12课探索生命起源之谜学案

第12课 探索生命起源之谜 【考点要求】达尔文创立生物进化论。【活动1：基础知识梳理】一、达尔文进化论产生的背景1、经济上： 的推动。2、政治上： 的推动。3、思想上：（1） 禁锢了人们思想和生物学发展。（2）欧洲思想解放运动的推动。（ 以后，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。）4、科学理论上： 的确立和 思想的形成奠定了理论基础。二、达尔文生物进化论1、创立标志： 年， 国科学家 发表 。 2、主要观点：（1）生物是 而来的，它们经历了由 、 发展过程。（2）生物现存的物种具有 的原始起源，不同物种的 是“ ”的结果。（“物竞天择，适者生存，自然选择”的原理。）3、影响：（1）思想上：有力挑战了 说，打破了神学禁锢，促进思想解放。（2）对生物学：把生物学建立在 的基础之上。（3）对中国：中国思想界产生巨大震动，推动中国的救亡图存运动。（康梁维新派掀起维新变法运动）【活动2：知识运用与思维训练】材料一达尔文在他于1859年出版的主要著作物种起源中更详细地阐述了自己的思想。在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的蛾通常为浅色种类蛾的16倍。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。例如，政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。经济生活中，这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的；还有人争辩说，按照世间的成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。美斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）根据材料一，指出达尔文用上述现象来阐释生物进化论的什么观点？结合所学知识，指出物种起源诞生的思想条件。（2）根据材料二，指出达尔文学说产生了怎样的社会影响？由此，谈谈影响科学对社会发生作用的因素有哪些？【活动3：课堂检测】1从十九世纪中叶到二十世纪初，进化论、相对论和量子论相继创立。这些学说问世的共同意义是A成为资产阶级革命的理论 B挑战了封建神学创世论C提供了观察世界的新视角 D开创了近代实验科学体系2对某部著作的出版，赫胥黎评价说：“它对于当时科学家，好象黑暗中的一道电光。不但如此，它还有一个极大用处，那就是使我们脱离了一个进退两难的处境；你不愿承认上帝创造世界的假设，可是你又能提出什么学说，让任何小心慎思的人都能接受呢？”该著作的出版A使科学发展开始摆脱神学束缚 B奠定了近代物理学发展的基础C继承与发展了伽利略力学成就 D动摇了上帝造物说的传统观念31925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知A1967年后美国开始接受进化论 B斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由C进化论冲击了美国的基督教信仰 D田纳西州的立法行为违反了美国宪法4达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响，主要表现在为帝国主义对外扩张和殖民掠夺提供了借口优胜劣汰的思想鼓舞了被压迫民族的解放 斗争沉重打击了宗教神学促进了欧洲理性主义的萌发A. B. C. D.5“进化生物学的新颖而出乎意料的结果改变了人们对自然的观念。”有人把进化生物学的观点归纳为下列几点:没有固定不变的种类，只有无止境的改变大自然是平和协调的一种优秀的生物，是一个能在其他生物不适宜生存的地方存活的生命形式适应性的变化取代了美德上述各点中正确的应该是A. B. C. D.【活动2】第12课 探索生命起源之谜(1)观点：自然选择、适者生存。条件：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进人们思想解放，人们敢于挑战教会。(2)影响：政治：促进了以德国统一为代表的民族主义运动的发展；经济：推动了自由资本主义经济的发展。对外：为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口。因素：时代要求、立场、社会环境等。【活动3】CDCCA第12课 探索生命起源之谜(1)观点：自然选择、适者生存。条件：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进人们思想解放，人们敢于挑战教会。(2)影响：政治：促进了以德国统一为代表的民族主义运动的发展；经济：推动了自由资本主义经济的发展。对外：为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口。因素：时代要求、立场、社会环境等。【活动3】CDCCA第12课 探索生命起源之谜(1)观点：自然选择、适者生存。条件：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进人们思想解放，人们敢于挑战教会。