人教部编版九年级历史上册第34单元测试（无答案）

九年级历史第三、四单元 单元测试一、选择题（共20分）1.“他收了12名弟子,在巴勒斯坦各地传教;他诅咒剥削者,说他们的灵魂要升入天堂比骆驼穿针眼还难”。这里的“他”是指()A.释迦牟尼B.耶稣C.穆罕默德D.三藏法师2.如图中法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。他是()A.亚历山大 B.屋大维 C.克洛维 D.查理曼3.西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园,生活在庄园里的佃户承担的义务不包括()A.为领主耕种“直领地” B.向教会缴纳“什一税”C.缴纳“婚姻捐”“继承捐”等 D.为领主耕种“公用地”4.在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明()A.庄园法庭维护领主的权益 B.庄园法庭维护庄园公共秩序C.庄园法庭限制了领主的特权 D.庄园法庭维护佃户的利益5.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权力的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权力”是指()A.城市自治权B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权6.12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象大学兴起。它兴起的重要原因有()经济的发展希腊罗马文化传播阿拉伯文化不断传入西欧资产阶级形成A. B. C. D.7.我们平时所说的千年帝国拜占庭帝国,其实就是历史上著名的()A.西罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.东罗马帝国 D.法兰克王国8.查士丁尼组建了一个法典编纂委员会,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成()A.汉谟拉比法典 B.民法典 C.十二铜表法 D.查士丁尼法典9.在世界古代史上出现了许多地跨亚、欧、非三洲的大帝国,其中哈里发建立的是()A.阿拉伯帝国 B.拜占庭帝国 C.亚历山大帝国 D.查理曼帝国10.西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是()A.编著了医学集成和医典 B.将中国的重大发明传入欧洲 C.创制了0到9十个阿拉伯数字 D.穆罕默德利用宗教实现统一二、非选择题13.阅读下列材料，回答问题。材料一 如图：（1） 该图是对何地何种制度的形象概括？该图形象地说明了这一制度的哪些特点？（5分）材料二 拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它试图维持和回复的。他们很少有人具有创造力。 斯塔夫里阿诺斯全球通史（2） 材料二中“它只是保存”的内容有哪些？查士丁尼在位时期，它在法律上的主要成就是什么？有什么重要意义？（5分）材料三 陈冰在作坊里的日本一书中提到：“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习后来，日本就向他的第一位老师发动侵略战争”（3）中古时期，日本向他的“第一位老师学习”并进行了一次重要的改革，改革的名称是什么？有什么重要影响？到12世纪，日本出现了怎样的统治形式？其实质是怎样的？（5分）材料四 阿拉伯部落长期在阿拉伯半岛上游牧，各部落有自己信仰的神。后来传教者称：宇宙坚唯一