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我的第一本书,牛汉,执教人:安阳市第七中学 刘红梅,故事书,这本故事书好像由一组画连缀而成,画面感极强。请用简洁的语言说说你看到哪些画面?默读课文并标出自然段序号,在画面旁边作简单批注。,酷( )似 哄( )笑 调 ( )教,k,hng,哄骗 ( ) 起哄( ),调动 ( ),tio,枉( )读,wng,马鬃( ),zng,磨磨蹭蹭( ),cng,hng,hng,dio,测字音,故事书,这本故事书好像由一组画连缀而成,画面感极强。请用简洁的语言说说你看到哪些画面?默读课文并标出自然段序号,在书上简单批注画面内容。,看书考书分书补书送书读书,线索:我的第一本书,温情书,阅读文章第3、4、8节,勾画出描写父亲的句子,说说这是怎样一个父亲。 品析角度:描写、情感 、准确传神的语言等。,语言特点:质朴无华但蕴含着作者 深沉而热烈 的情感。,从这些故事中你能体会出哪些情感?,砺志书,请从第一段找出故事发生的背景。,荒寒:荒,年成不好。寒,冷。是描写 一种寒冷、凄凉、暗淡,没有生气、没有希望 的境况。,让我们走进课堂、走访两个家庭, 体会一下上个世纪初乡村生活的苦 难。,诗意的快乐和梦幻。,牛汉: 2003年获马其顿共和国“文 学节杖奖”;2004年获首届“新诗 界国际诗歌奖北斗星奖”。作品 悼念一棵枫树华南虎等 诗歌被广为传诵。 近几年日本、韩国、马其顿 多国汇编出版了牛汉的诗选集。 被誉为中国当代最具有 “硬骨头”精神的人。 “最有诗歌天真的诗人。”,“能承受灾难和痛苦,并且在灾难和痛苦中做着遥远的美梦。”,寻根书,“我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。”,写作特点:卒章显志,人生第一课,我的第一本书曾被拦腰砍断,经过修补,然后永 远珍藏在心 中。和书有关的人和事也无声无息的融入 书中,成为这本书不可分割的一部分,是作者人生的 第一课。你想说说你的人生第一课吗?哪一次经历让 你懂得独立、勇敢、坚强、感恩-和同学们分享一 下吧!,在我们唏嘘感叹之时,我的第一本书也引发了我们对人生命运的思考,这种思考也是我们应读的第一本书:即使在困难和挫折中,我们的成长也可以有诗意的
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