五年级数学上册第五单元《组合图形的面积》教案沪教版.docx_第1页
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文档简介

组合图形的面积 教学准备 1. 教学目标 1、运用适当的分割拼补的方法明确图形的组合关系。2、利用已经学过的基本图形面积计算公式正确计算出组合图形的面积。2. 教学重点/难点 教学重点:将组合图形分割、拼补成几个基本图形,而这些基本图形是能用图形中标出的长度计算出面积的。教学难点:合理利用图形中标出的长度找出简单合理的分割拼补方法,以使组合图形面积计算便捷。3. 教学用具 教学课件4. 标签 教学过程 一、复习引入1、我们已学过哪些平面图形?2、说出它们的面积计算公式?3、谁能用上面两个或三个拼成一个图形?4、揭题:组合图形的面积二、探究新知1、出示:下面是一个组合图形,你会求它的面积吗?1、小组讨论2、小组汇报,集体交流三、巩固练习1、求组合图形的面积 课堂小结 总结这节课你有什么收获? 课后习题 作业设计练习册62页

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