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文档简介

分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于 1。,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于 1 或等于 1。,1. 下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数?,真分数,假分数,读作：一又二分之一,带分数也是假分数的一种表示形式。,带分数是由一个大于0的整数和一个真分数组成的。,把下面的假分数化成整数,7 3,73=2,1,= 73 = 2,1 3,想一想： = 。,65 = 1,把假分数化成整数或者带分数，要用分子去除以分母。 能整除的，所得的商就是整数； 不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。,假分数是怎样化成整数或带分数的？,3. 分数的基本性质,拿出三张同样大小的正方形纸，照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。,1 2,1,2 4,4 8,你发现了什么?,可以用对折的 方法来分。,=,=,2,2,2,2,你还能举出几个这样的例子吗? 根据上面的例子，可以得出什么规律?,它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?,2,2,2,2,分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0 除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。,把 和 化成分母是 12 而大小不变的分数。,2,8,2,2,5,4,1.,2,2,20,1. 按要求涂色，再比较它们的大小。,2. 我们班 的同学参加了舞蹈小组， 的同学参 加了书法小组，哪个小组的人数多?,答: 两个小组的人数一样多。,3. 说出相等的分数。,5.,如果一堂课 40 分钟，哪个班用的时间长?,1040 =,答: 两个班用的时间一样长。,这堂课，我们五(1)班 做了 10 分钟的练习。,6. 把下面的分数化成分母是 10 而大小不变的分数。,7. 涂色表示出相等的分数。,2 6,2 8,8. 在下面的括号里填上适当的数。,=,=,6
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