联想与想像思维.ppt

联想与想象,总经理办公室里，一位中年男人在办公桌前对着镜框里的年轻女孩儿留下了眼泪，请你联想一下，中年男人与这个女孩儿是什么关系？,可口可乐玻璃瓶的设计,路透，是美国某玻璃厂的一名普通工人，负责生产玻璃瓶。显然，如果他只满足于当一名按图纸按程序制作玻璃的工人，即使他每天24小时不吃不喝玩命地干，至死也不可能富起来。但他却成了亿万富翁，不是靠另的，而是靠他的意识。 1923年的一天，久别的女朋友来看他。这天她穿着流行的紧腿裙，美极了。这种裙子在膝部附近变窄了，强调了人体的线条美。约会归来后，路透突发奇想：为什么不将又笨又重的可口可乐瓶设计成这种紧腿裙的式样呢?于是，他迅速按照裙子样式制作了一个瓶子的样品，然后作为图案设计进行了专利登记，并将此瓶子设计带到了可口可乐公司。公司看了大为赞赏，当即与路透签订了一份合同，答应每12打（1打12支）付给他5美分。这就是可口可乐饮料现在所用的瓶样。目前已经生产了760亿只。这样，路透所得的金额，据说约值18亿美元之巨。,新式瓶子的特点： 1.握住瓶体时不会 有滑落感； 2.里面所装的液体 看起来比实际份量 多； 3.外观别致，富有 魅力感。,裙下摆救生圈充气雨衣,有位小学生放学回家正值大雨倾盆，这位小学生虽然身着雨衣， 但是雨衣贴着裤腿， 雨水顺着雨衣灌满 了两只雨鞋。“有没 有办法让雨衣不贴 身呢?”这个问题一 直在他脑中盘旋。,有一次，他和父母去观看文艺演出，舞台上的演员在跳舞旋转时，长裙的下摆像伞一样徐徐张开了。立刻在他的头脑中闪现出了使雨衣不贴裤腿的灵感， “对，如果雨衣也能像裙子那样张开，问题不就解决了吗?可是走路又不能旋转，这怎么办?”回到家里，他眼前还是旋转着的长裙，目光却落到了一个塑料救生圈上，终于灵感又一次帮助他解决了难题：,将雨衣下边做成一个救生圈，穿的时候吹足气，不就不贴在身上了吗?“充气雨衣”诞生了， 他因此获得了第一届全国 青少年科学创造发明比赛 一等奖。,联想思维及方法,一、联想思维的特征与作用 1.什么是联想思维 案例：裙下摆救生圈充气雨衣 分析：案例中的联想与记忆联想不同：由张开的长裙下摆想到不贴身雨衣，是由眼前感知的事物想到了一个现实中还没有的新事物。这一过程不是曾有经历的简单重现，而是通过分析、综合、比较、抽象、概括等一系列思维活动，认识了一个事物的关键或两种不同事物的共同属性，从而产生出新的信息的过程，就是联想思维。,结论,联想思维就是由此想到彼，并同时发现了它们共同的或类似的规律的思维方式。 例：草籽子母扣,2.联想思维的特征,(1)目的性和方向性。这是指联想思维是从一定的思考对象出发：有目的、有方向地想到其他事物，以扩大或加强对思考对象某方面本质和规律的认识或解决某一问题。 案例：致命的猫,分析：案例中的战士从猫想到了高级将领，又从高级将领想到了司令部。为什么战士没有由猫想到狗、狼等?因为他们的联想是当前所要解决的诱因，也就是说人们是根据面临问题需要进行的思维联想。,(2)形象性和概括性。联想思维基本的操作单元是表象，是一幅幅画；它又是从整体上把握表象画面，而不是顾及细节如何的思维操作活动。如由裙子下摆想到不贴身的雨衣；由蜡烛想到奉献。这里每一组联想、每一幅画面都不是某个具体的形象，而仅仅是带有事物一般特征的形象，具有一定概括的特性。,3联想思维的作用,联想的作用是使两个看上去不相关联的事物建立联系，从而产生创新设想和成果。,案例：怎样使薄膜冬天摸起来不冷 日本有个叫高井卯吉的大学生，开了一家制造乙烯树脂薄膜的小公司。这种薄膜在气候寒冷时摸起来会让人感到很冷，因而冬天卖不出去。 他想用在薄膜上加一层绒毛的方法来解决问题，但是，公司里的5位技术人员说凡能想到的办法都行不通。 高井卯吉对此不死心。他想，如果在薄膜上植绒毛办不到的话，使薄膜的表面带有小刺，也同样可以冬天手摸起来不冷。,他联想到了脚上穿的胶鞋。胶鞋的鞋底一般都有突出来的小块或小刺，是先作出鞋底的模子制成的。 他先在一块木板上钻了许多小孔，然后再把经过加热熔融的乙烯树脂倒上去，冷却以后，表面就带有许多小刺，冬天手摸起来就不再感到很冷了。 日本政府的科技厅为此授予他日本创造发明的最高奖，美国一家公司用10万美元购买了这一专利。,二、联想思维的形式,1.相似联想 相似联想就是由某一事物或现象想到与它相似的其他事物或现象，进而产生某种新设想。这种相似，可以是事物的形状、结构、功能、性质等某一方面或某几个方面。 如：语文书到数学书；铅笔到钢笔,2.接近联想,接近联想是根据事物之间在空间或时间上的彼此接近进行联想，进而产生某种新设想的思维方式。 如：闪电-雷呜-下雨-滴哒声； 双赢互利的推销； 学了就用。,3.对比联想 对比联想是根据事物之间存在着的互不相同或彼此相反的情况进行联想从而引发出某种新设想的思维方式。 如：黑与白；写与擦；黑暗与光明； 水与火；大与小；温暖与寒冷； 俊俏玩具与丑陋玩具，靓星与丑星。,文学艺术的反衬手法，就是对比联想的 具体运用。比如描写岳飞和秦桧的诗句： “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣” 色彩对比 大小对比 强度对比 方向对比 好坏对比,4.连锁联想,连锁联想，即根据事物之间这样或那样的联系，一环紧扣一环地进行联想，从而引发出新的设想。 如：木头树林田野足球场皮球 天空土地水喝茶 森林鸟鱼吃人鱼,5.飞跃联想 飞跃联想就是在看去没有任何联系相距甚远的事物之间形成联想，以引发出某种新设想。 如：卫星上做广告 这种联想的能力在我国古典诗词中有着充分的表现。李煜虞美人中说“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这里就用“一江春水”来联想、形容愁的“几多”。,三、联想思维的方法,1.类比法 类比法是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较，从中获得启发而解决问题的方法。 这里的比较，主要是用两种思维方式解决问题：异中求同、同中求异。,类比法的实施 1直接类比 是根据原型的启发，直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。 鱼骨针，酒瓶潜艇 例：听诊器的发明，就是典型的直接类比思维的产物。 （拉哀纳克医生 ）,例：加拿大人通过与机关枪的类比，发明了能连续扫射播种树种的“树种枪” 例：日本盛行一时的“香扣子”出口贸易，在衣扣上戳个小洞注入香水,2仿生类比 这是类比生物结构、功能或原理而产生新成果。 例：如仿鸟类展翅飞翔，造出了具有机翼的飞机；同样，发现了鸟类可直接腾空起飞，不需要跑道，又发明了直升飞机；当发现蜻蜒的翅膀能承受超过其自重好多倍的重量时，就采用仿生类比，试制出超轻的高强度材料，用于航空、航海、车辆，以及房屋建筑。,3因果类比 这是根据某一事物的因果关系推出另一个事物的因果关系，而产生新成果。 例：在合成树脂中加入发泡剂，得到质轻、隔热和隔音性能良好的泡沫塑料，于是有人就用这种因果关系，在水泥中加入一种发泡剂，结果发明了既质轻又隔热、隔音的气泡混凝土。,4对称类比 这是利用对称关系进行类比而产生新成果。 例：正电负电、 女式化妆品男式化妆品,2.移植法,什么是移植法 移植法是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中，从而产生新成果的方法。,移植法的实施 原理移植：就是将某种科学技术原理转用到新的研究领域。例如：电子语音合成技术使用在贺年卡上、汽车倒车提示器上、公交车上、玩具上、婴儿尿布上 结构移植：就是将某事物的结构形式和结构特征转用到另一个事物上，以产生新的事物。例如：拉链用在衣服、裤子、鞋子、被子 、包、外科手术（快10倍）,材料移植：就是将材料转用到新的载体上，以产生新的成果。例：亚硫酸锌（白天吸光，夜间发光）制成电器开关、夜光工艺品、航标灯、门牌、钥匙 方法移植：就是将新的方法转用到新的情景中，以产生新的成果 。,通常，这种训练可以采用综合联想链的方式进行，训练步骤如下： 1、从给定事物出发，尽可能多地应用各种联想，形成多种多样的综合联想链。例如： 飞鸟 车站 这一步，主要追求联想链的长度。,飞机起飞降落机场,（三）多种联想的综合应用,2、给定两个没有关联的事物，寻找各种各样的联想链将它们联结起来。例如，试建立一个从“粉笔”到“原子弹”的联想链。可以这样建立： 粉笔教师科学知识科学家爱因斯坦原子弹,粉笔粉笔灰分子原子原子弹,这一步，追求的是联想链的数量。,3、寻找任意两个事物的联系，联想链可画可不画，但要求建立两个事物间有意义、有价值的联系，并由此形成创造性设想，此即强制性联想阶段。,例如，前苏联曾有200多所发明学校，有一所发明学校在进行这一步的训练时，发给每个学生一本带照片的商品目录，要求学生任意翻出两页后，对上面的商品进行强制性联想。有一个学生翻到的两个商品是自行车和电线杆，他经强制性联想，发明了一种能爬电线杆的自行车，代替了用脚勾爬杆，实现了电工爬杆机械化。,四步联想链,鸡类比联想 鸭接近联想鸭蛋 因果联想快速腌蛋罐 对比联想真空保鲜罐,上面四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？请说明你的理由,联想思维的训练,其实，由于标准和角度不同，这四个图形都可以作为正确答案。,圆形，因为它是唯一没有角的图形 。 三角形，它是唯一由直线构成的 。 半圆形，它是唯一由直线和曲线组成。 第四个图形也可以，因为它是唯一非对称性的图形 。,作业： 根据下列信息，进行强制联想，建立信息之间的综合联想链： 鸟书上； 下雨胶水； 足球讲台。,想像思维,测一下你的眼力,你从下面的这幅图看到了什么?,猜猜看,1、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一用具）,谜底：雨伞,2、在一次考试中，一对同桌交了一模一样的考卷，但老师认为他们肯定没有做弊，这是为什么？ （脑筋急转弯）,答案：他们都交了白卷,想像思维是人脑通过形象化的概括作用对脑内已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动。,1.什么是想像思维,想像思维可以说是形象思维的具体化，是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式，所以，历来备受创新学家的重视。想像力是否丰富，也就是想像思维能力是强还是弱，也成为判断一个人创新能力的重要依据。,想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。 爱因斯坦,名人谈“想象”,20世纪二三十年代，白话文小说刚刚出现，鲁迅小说以生动鲜明的人物形象打动了无数读者。狂人日记里的狂人、阿Q正传里的阿Q、祝福里的祥林嫂，都是那么栩栩如生，特别是阿Q，已经成为一个特定的艺术形象，阿Q精神也成为揭露中国国民性落后一面的特殊用语。,鲁迅在回答他怎样写小说的时候，曾经说，他写的人物并没有固定的模特，可以头是浙江的，手是北京的，脚是山西的。也就是说，他小说里的人物是把许多有代表性的原型人物的特点集中到一块儿了，也就成了特定环境下的典型人物。,鲁迅说的“头是浙江的，手是北京的，脚是山西的”是在形容他把不同人物的形象集中到一个人物身上，产生了新的人物形象。可见在文艺创作里，也常常会运用想像思维。而鲁迅正是高超地运用了想像，才使小说里的人物形象那样饱满而又具备艺术真实。其实，我们看曹雪芹在红楼梦里塑造的贾宝玉、林黛玉等人物形象，蒲松龄在聊斋志异里塑造的诸多变成女人的动物形象，无不是想像的产物。,试想一下 “千手观音”是什么样的？,（二）想象思维的特点,1.形象性 想象思维是借助形象或图像展开的，不是数字、概念或符号。 所以，我们可以根据他人的描述，在头脑中塑造出各种各样的形象。 比如，我们可以在读古詩时想象出人物和场景的具体形象。,【案例】天净沙.秋思,枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 秋暮羁旅图,【案例】,試想一下我的表哥是怎么样的一个人？ 下面是我的描述： 我的表哥很帅气，有1米8，眼睛大大的，他肤色白皙，五官清秀。,2.概括性,想象思维是对外部世界的整体把握，概括性很强。 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”,3.新颖性,想象中出现的形象是新的，它不是表象的简单再现，而是在已有表象的基础上加工改造的结果。,4.超越性,想象中的形象源于现实但又不同于现实，它是对现实形象的超越，正是借助这种对现实形象的超越，我们才产生了无数发明创造。,一天，拉斐尔在花园中散步，看见一位美丽的少女正在花丛中剪枝，艺术家被她那富于魅力的形象所吸引，立即敏捷地将这位姑娘的形象速写下来。不久，他用这位少女做模特儿，创作了这幅名画。因这姑娘是园丁的女儿，故这幅画又称美丽的园丁之女。,大卫像（David）是文艺复兴时期由米开朗基罗于1501年至1504年雕成，用以表现大卫王决战巨人歌利亚时的神态。高4.342米、重5000多公斤，原作目前置放于意大利佛罗伦萨学院艺廊，每年都会吸引约120万人前去参观。,（三）想象的方法,1.粘合 就是把不同事物的某些方面和特征在头脑中结合在一起形成新形象的过程。,2.夸张,对客观事物的形象中的某一部分进行改变，突出其特点，从而产生新形象。,3.拟人化,对客观事物赋予人的形象和特征从而产生新的形象。,4.典型化,根据一类事物的共同本质特征来创造新形象。,（四）想象思维的类型,1.无意想象 无意想象是指一种无目的、无计划的不受主观意志支配的想象。 这种想象不受思维框架的束缚，是一种非常自由、活跃的思维状态。,【案例】梦,梦是无意想象的极端形式 梦虽然是无意想象，但也是由一定的动因引起的： 第一，身体部位的某些变化。如胃空时，人们往往梦到自己到处在找食物。,第二，外部刺激的作用。如睡觉时风刮树叶的沙沙声，可使人梦到下雨。睡觉时把手压在心脏跳动的部位，就会做恐惧的梦。 第三，日有所思，夜有所梦。,梦境激发灵感,根据英国剑桥大学哈钦森教授大量的问卷调查，有 70 有贡献的学者回答；在他们的创造性活动中，梦境发挥了重要的启示作用。,袁隆平的“梦”,“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉，做个禾下乘凉的