方程教学设计

WPS2000 for WindowsKingsoft 1999#p #燣#“#樌 U#祆祆StyleSheet# 默认段落文字# #目录 2!#P#正文 #b#CCtrlCode_Tabs # # #b#CCtrlCode_ParaIndent# #b#CCtrlCode_LineMargin# 2# #目录 3“#P#正文# # # # 2#目录 4#P#正文# # # # # 2#目录 1 #P#正文# # # # # #b#CCtrlCode_ParaMargin # 2# # #b#CCtrlCode_Alignment#b#CCtrlCode_Size#b#CCt rlCode_Font#Arial #黑体#目录标题#P#正文# # d# d# # #b#CCtrlCode_Tracking# #Arial #黑体#正文 P#Times New Roman # 文章总标题 0#P#正文# # # d# d# #Arial #黑体# 文章附标题 1#P#正文# # # 2# 2# #小节标题 B#P#正文# # #2#2#黑体#章标题#P#正文# # # # 2# 2# #Arial #黑体#节标 题 A#P#正文# # # #Times New Roman #祆祆SerialNum#靃 DocInfod#d# #0#( # # # # #2#2#2#“#b# #CFrameText #d#h# #(# #牋# #A# # #(#2#)#做复习第(#2#)#题。系解方程。今天， #指名学生口答，老师板书。 #1#做“练一练”第 1#题。# #提问：怎样检验方程的解?# #1#做“练一练”第 1#题。 # # #出来，再求方程的解。(#)# #I#棵 z#棵工棵 # #3#2#棵 2#X# #3#表示什么树的棵树?#这道题是 #该怎样设未知数?#(#板书)# #3#J#4#2#X#3#1#2#6#)# #有什么不同?#为什么不同?# #1#做练习二十一第 1#题。式子表 #学生解方程，求出工的值。 # # #题应该怎样进行检验?# # # #解应用题有什么不同?# #1#做“练一练”中的题。习铺垫列方程解应用题的关键要找准数量之间的相等关系。 #3#做练习二十一第 8#题。 #(#六)#列方程解应用题练习题相同和不同的地方。 #程解应用题的关键是什么?#案)#。 #学生口答方程，老师板书。 #2#做练习二十二第 3#题。 #3#做练习二十二第 4#题。 # # #是依据什么列方程的?#提问例4#的条件和问题是什么，让学生说一说与复习题有什 #之间也有怎样的相等关系?# #这说明我们的题目做对了。 #2#做练习二十二第 7#题。 #(#九)#列方程解应用题练习 # # #较、综合等思维能力。相同的地方?#现在我们来比较一下，黑板上这两种解法有什么不同。(#板 #间的联系，列出算式解答)# #2#做练习二十三第 2#题。 #1#做练习二十三第 4#题。 #2#做练习二十三第 5#题。 #3#做练习二十三第 6#题。法，提高列方程解应用题的能 #1#做复习第 1#题前两题。要求： # # #方程解应用题的能力。 #结合学生回答画出线段图。 #甲二二二二二上 #行的路程：小李行的路程)# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #P# #