《课题燃烧和灭火》PPT课件.ppt

第七单元 燃料及其利用,课题1 燃烧和灭火,燃烧给我光明和温暖,利用燃烧加工食物,Logo,2010年上海11.15特大火灾回顾,燃烧需要哪些条件？你的依据是什么？,打火机,烧烤,钻木取火,信息: 白磷燃烧温度较底(40度), 红磷燃烧温度较高(200度以上). 根据药品和仪器你来设计实验的方案,实验探究: 磷燃烧的条件,【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？白磷燃烧温度较底(40度),红磷燃烧温度较高(200度以上).,着火点：可燃物燃烧所需的最低温度。,【思考2】铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？,答：温度要达到可燃物的着火点。,答：燃烧需要氧气（或空气）。,【思考3】 向热水中的白磷通氧气，白磷居然在水中燃烧起来，这再次说明燃烧需要什么条件？,答：燃烧确实需要氧气。,（1）要有可燃物。 （2）要有氧气（或空气）。 （3）温度要达到可燃物的着火点。,一、燃烧的条件,这三个条件必须同时具备！,1、燃烧的条件,可燃物与氧气发生的发光放热的剧烈氧化反应。,2、燃烧概念,二、灭火的原理和方法,1.要有可燃物。 2.要有氧气（或空气）。 3.温度要达到可燃物的着火点。,1.清除可燃物 2.隔绝氧气（或空气）。 3.降温到可燃物的着火点以下。,燃烧的条件,灭火的原理,油锅着火了，快盖上锅盖,液化气罐着火了，快盖上湿棉被,灭火,燃气灶着火了，快关上燃气阀门,消防队员用高压水枪灭火,灭火,逃生自救常识,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,隔绝氧气（或空气）,1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔绝。 2.隔绝氧气（或空气）。 3.降温到可燃物的着火点以下。,分析以下的灭火原理,用CO2气体灭火。 木材着火时，用水扑灭。 炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖灭。 扑灭森林火灾时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 用嘴吹灭蜡烛。,二氧化碳灭火器,干粉灭火器,泡沫灭火器,三、易燃物和易爆物安全知识,鞭炮,鞭炮中的火药装在一个纸筒中，纸 筒的两端都用泥封了口，当点燃鞭 炮时，火药在密闭的空间中发生急 速的燃烧，产生大量的气体，并放 出大量的热，对纸筒产生强大的压 力，胀破纸筒而发生爆炸。,爆炸：在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。,爆炸：在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。,你了解爆炸吗？,化学变化,注意：并非所有的爆炸都是化学变化：如气球爆炸、自行车轮胎爆炸等，都属于物理变化。 另外，除火药外，可燃性的气体在空气中达到一定的浓度，遇火也会发生爆炸。如：H2、CO、CH4等。,为什么在面粉厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标？,原因：是因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘，它们接触明火，就有发生爆炸的危险。,你认识下列与燃烧和爆炸有关的图标吗？,谈谈你的收获,燃 烧 的 条 件,可燃物,氧气,着火点,清除可燃物,隔绝氧气,降低可燃物温度到着火点以下,灭 火 的 原 理,1 下列关于燃烧的叙述正确的是（ ） A有放热、发光现象的变化一定是燃烧 B燃烧一定要有氧气参加 C可燃物燃烧时一定有发光放热现象 D可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象,C,自我诊断检测,2夜间发现液化石油气泄漏时，应采取的紧急措施 是（ ） A向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧 B开灯，仔细检查泄漏源 C打开所有门窗通风，关闭气源阀门 D打电话报警，并请维修人员前来维修,C,3森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于（ ） A降低可燃物的温度 B隔离空气 C隔离可燃物 D开辟运水的道路,C,4将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（ ） A火柴梗温度达不到着火点 B火柴梗的着火点比火柴头的高 C火柴梗潮湿，不易继续