课第二次工业革命(马法友).ppt

温故而知新,19世纪60年代的日本、俄国、美国面临的问题是什么？通过什么方法解决？结果怎么样？,问题： 解决方法： 结果：,日本： 俄国： 美国：,日本： 俄国： 美国：,日本： 俄国： 美国：,废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一；,摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路,废除了农奴制，走上了发展资本主义的道路；,民治维新；,1861年改革；,南北战争；,幕府的封建统治阻碍日本资本主义发展,农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；,黑人奴隶制阻碍美国的资本主义的发展,国家面临分裂；,第17、18课,第二次工业革命,第二次工业革命发生的条件：,想一想,（1）政治的稳定； （2）经济的繁荣； （3）科学家的潜心研究、自然科学的新突破。,汽车、飞机；电报、电话,第二次工业革命主要表现、成果：,新能源的发现和应用,新机器、新产品的创造,电力、石油,内燃机、围绕电的发明,新交通工具和通讯手段的发明与应用,阅读课文p9095正文内容,人类对电的认识,摩擦生电,雷电,电磁感应,电池的发明,发电机、电动机的发明,发电站的建立,电气化时代的到来,电力的发明和广泛应用,电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？,来源广泛 、功率大 、体积小、 清洁 、无污染、 应用广泛 、清洁、干净、安全、输送量大、控制方便,围绕“电”的发明,1、爱迪生的发明,爱迪生（1847-1931） ，只念过三个月的小学。他的母亲亲自做他的教师，引导他去读一些书。15岁时，开始和电发生了联系，踏上了科学的征途。,2000多项发明，包括电灯、留声机、蜡纸、油印机等，被称为“发明大王”,美国,爱迪生发明的电影机,从爱迪生的事迹中 我们能学到什么精神？,天才不过是百分 之一的灵感，再加上 百分之九十九的汗水。 爱迪生,想一想,电的使用对人类有何意义？,.人类社会从“蒸汽时代”跨入“电气时代” .给人类的生产和生活带来了巨大的变化，西方国家进入电气时代； .人类从“棉花时代”进入到“钢铁时代” . 现代工业崛起；,内燃机的发明与改进,1876年德国人 奥托发明了 第一台新式的 煤气内燃机。,1885年德国卡尔本茨制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。此后，汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具，因此本茨被后人称为“汽车之父”。,1913年美国人福特首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量，汽车开始进入普通家庭，美国因此被称为“装在轮子上的国家”。,福 特,汽车时代,石油开采,飞机的发明者美国莱特兄弟,1903年莱特兄弟驾驶飞行者1号飞机飞离地面1米，以12秒留空时间、36米飞行距离，但它是人类创造的第一架由机械提供动力的飞行器,汽车、飞机的发明有何意义？,“空中飞行器的先驱”,电力的发明与广泛使用,第二次工业革命的主要标志,第二次工业革命的特点、标志：,第二次工业革命有何影响。,启示：科学技术是第一生产力,极大提高社会的生产力，使人类由“蒸汽时代”进入到“电气时代”,学有所思,科学技术的发展，给我们的生活带来了便捷，但对自然的破坏显而易见。我们就以汽车的发明给我们造成的利弊为话题，谈谈对这个问题的认识！,科学技术是一把双刃剑，有利有弊！,美国B-2隐形轰炸机,第二次科技革命,时间：,19世纪六七十年代,表现、 领域：,新能源的开发和应用、新机器和新产品的创造、新交通工具和通讯技术的发明；,标志：,美国发明大王爱迪生：,电灯、留声机、蜡纸、油印机,开始国家：,美国、德国,电力得到广泛的应用，内燃机的发明与广泛使用,电力应用意义,交通工具：,汽车（卡尔.本茨）、飞机（莱特兄弟）,第二次工业革命意义：,.极大的提高社会生产力； 使人类由“蒸汽时代”进入到“电气时代”,启示：,科学技术是第一生产力,.人类社会从“蒸汽时代”跨入“电气时代” .人类从“棉花时代”进入到“钢铁时代” . 现代工业崛起；,项目,影响,意义,重大成果,第一次工业革命,第二次工业革命,哈格里夫斯,瓦特,史蒂芬孙,珍妮机,改良蒸汽机,蒸汽火车,爱迪生,卡尔.本茨,莱特兄弟,电灯,汽车,飞机,人类进入“蒸汽时代”,人类进入“电气时代”,.改变了世界面貌，使人类进入“蒸汽时代”；.近代两大对立的阶级形成，促进生产力的发展；.使资本主义逐渐确立在世界范围内统治地位,瓦特改良蒸汽机,围绕电的发明；内燃机、汽车、飞机的发明改进,人物发明,时间,开始国家,18世纪60年代,19世纪70年代,英国,美国、德国,标志,蒸汽机的发明和使用,电力的广泛运用,.极大的的提高了社会生产力； .使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”； .东西方差距进一步扩大；,阅读下列材料并回答问题。 材料一： 第一次工业革命的主角蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出重大贡献。 材料二： 在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司电影公司等企业纷纷建立。 .依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么？ .材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？ .两次工业革命都出现了