我看国家自然科学基金的申请从兼聘人员的视角.ppt

我看国家自然科学基金的申请 从兼聘人员的视角,汕头大学医学院药理教研室 姚芬,科学基金资助的基本格局 面上/青年类项目申请与评审的流程 从函审专家的异议看国自然标书的书写,科学基金资助的基本格局,科研环境条件系列,研究项目系列,人才培养系列,源头创新战略,科技人才战略,三个系列，相辅相承，交叉融合,创新环境战略,资助项目主体，占总经费45%以上,定位: 面上项目支持科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内自主选题，开展创新性的科学研究，促进各学科均衡、协调和可持续发展。,稳定青年人才,定位: 支持青年科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内自主选题，开展基础研究工作，培养青年科学技术人员独立主持科研项目、进行创新研究的能力。,更多了解： 国家自然科学基金委员会（NSFC）,/Portal0/default124.htm,2.面上/青年类项目申请与评审的流程,委务会 审核批准,学科评审组评审（二审）,同行评议（一审）,初步审查,95-98%,30-40%,1320%,依托单位,申请者,依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理,公布并接受复审申请,2.1 初步审查（初审）,3月19日 集中接收申请书 对申请书的纸质版和电子版进行核对（WORD文档在转化成PDF过程中可能会出错，尤其是化学结构式） 4月20日 科学部完成初审（95-98%）,常见被初筛的原因,报错申请代码：肿瘤项目(白血病除外）未在五处申报的 超项 在职博士研究生无导师推荐函 未签名；合作单位未盖章 仔细阅读申请指南,常见被初筛的原因,为防范学术不端行为，避免重复资助，自然科学基金委自2011年起将通过计算机软件对申请书内容进行比对，特提醒申请人注意,4月底 指派同行评议,4月初 项目分组,2.2 函审准备（一审）,分组,根据科学问题将标书分组（一般一组在103份左右） 申请“其他”一般也会按照其科学问题分到各个组中 尽可能将标书送给最合适的专家审议,专家指派,从同行专家库中随机选择3-5名专家进行通讯评审。对内容相近的项目申请(同一组）应当选择同一组专家评审 限制：当一位专家被指派的面上、青年、地区基金项目在一个学科合计超过15项、或在全委合计超过30项时，不能再进行指派操作(不包括重点杰青等）,专家指派,回避原则 我们的权利：申请人可以向自然科学基金委提供3名以内不适宜评审其项目申请的通讯评审专家名单,2.3 会审准备（二审）,6-7月中旬 根据通讯评审情况对项目申请排序和分类，供会议评审专家评审时参考（30-40%） 在基金委工作的第二个工作高峰，认真阅读专家回执意见，并且再核实（所提意见，文章情况等,2.4 编辑同行评议意见,7月下旬 学科评审组评审（14-20%） 编辑同行评议意见、科学处意见、评审组意见、学部意见等,3.从函审专家的异议看国自然标书的书写,函审专家的异议概况 常见函审专家的异议及科研基金标书的写作,3.1 函审专家的异议概况,2011年未能上二审为571项申请书（受理面上项目756项） 1401条不同意资助的评议 3222种异议 每条不同意资助的评议中平均提出2.3种异议,异议的分布情况,各种异议在不同意资助评议中出现的比例,（1）立题依据 不充分，不合理 占45 介绍国外动态，介绍国内研究情况 申请者的预实验，介绍自己已有的工作基础，较好的预实验 凝练科学问题或假设：不要过大、过多、过散，不要将技术问题当成科学问题,3.2 常见函审专家的异议及科研基金标书的写作,（2） 创新性 不足、重复、陈旧 占41 研究项目的灵魂 探索与重复：在跟踪和改进的基础上形成自己的探索能力 特色：注重形成自己的特色,（3） 科学意义 无科学价值、前景一般 占13 项目体现科学价值 利用已发现的现象和规律进行未知事物或应用前景的探讨,（4）研究内容、目标 繁杂、较少或重点不够突出 占40% 研究具体内容与目标一致，有可行性 研究内容要突出重点，最后的研究结果要有力度，不要泛泛的,（5）研究方法 不能得结论、对象错误 占36 （6）技术路线 部分标书无技术路线图 可行性差、不够清楚 占18,（7）课题组人员 研究队伍不合理、为临床医生等 占26 人员搭配合理，不宜过多，特别是青年基金 申请者和项目组主要成员研究背景情况都要介绍（有特殊情况要说明），在本项目中承担的任务，有关论著应提供署名顺序、论文题目、发表的刊物以及发表时间等信息等等务必客观和实事求是（已接收未发表的文章附上接收函）,（8）其他：占10 年度计划：按照年度撰写 承当科研