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数学 七年级 下,8.4 对顶角,学习目标,1、理解对顶角的概念,能在图形中辨认对顶角。,2、能推理说明对顶角相等的性质。,3、会用对顶角相等的性质进行推理和计算。,观察与思考,1、看课本15页观察与思考, 找出什么是对顶角? 说出对顶角的特征。,2、找出下图中的对顶角,A,B,C,D,E,F,O,想一想试一试,A,B,C,D,O,你得到的结论是:,PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/,对顶角的性质,如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。,E,F,M,N,O,证明用的性质 是: 同角的补角相等,练一练,2,1,3,1,2,3,4,A,B,C
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