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数学 七年级 下,8.4 对顶角,学习目标,1、理解对顶角的概念，能在图形中辨认对顶角。,2、能推理说明对顶角相等的性质。,3、会用对顶角相等的性质进行推理和计算。,观察与思考,1、看课本15页观察与思考， 找出什么是对顶角？ 说出对顶角的特征。,2、找出下图中的对顶角,A,B,C,D,E,F,O,想一想试一试,A,B,C,D,O,你得到的结论是：,PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/,对顶角的性质,如果两个角是对顶角，那么这两个角相等。,E,F,M,N,O,证明用的性质 是： 同角的补角相等,练一练,2,1,3,1,2,3,4,A,B,C
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