初中班主任工作计划范文大全.doc

初中班主任工作计划范文大全 初中班主任工作计划范文大全 初一班主任工作计划范文一 初一学生是孩子们从小学到初中一个新的环境的突破对于他们是一个挑战而对于接手新生也是班主任工作中的重要环节为了把祖国的花朵教育的更好我特做下了作为一名初一班主任工作计划： 一、班级基本情况及工作计划目标： 我班共有学生40人其中男生29人 除一位本市学生以外全部来自于苏北 这些学生学习成绩不够理想但思想纯朴进取心强 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 二、具体措施： 1、抓好班级一日常规杜绝迟到旷课现象抓好自修课纪律提高效率 2、提高板报、墙报质量营造良好的学习氛围构建良好的班级文化 3、利用班级刊物对学生进行思想教育发挥学生的主观能动性激励学生 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念增强班级凝聚力 5、定期开展学习活动培养学生良好的学习态度和方法 6、开展有益的文体活动促使学生的身心健康发展 7、组织学生积极参与学校的各项活动力争在各项活动中取得好成绩 8、定期与学生谈心交流了解学生的思想动态及时疏导解决学生的问题 三、活动安排： 第一周： 第二周：庆祝教师节 第三周：学生报名安排好学生的住宿和生活问题参加学校开学典礼 第四周：挑选班团干部制订班、团活动计划强化常规管理条例 主题班会：自我介绍和入学感想 第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会 第六周：组建班级运动队迎接学校运动会 第七周：班级辩论赛 第八周：期中考试动员、考风考纪教育 第九周：复习迎考 第十周：期中考试 第十一周：期中考试得失谈 第十二周：社会实践 第十三周：主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等) 第十四周：一二九庆祝活动 第十五周：开展学习党章活动 第十六周：主题班会：学习经验交流会 第十七周：期末复习动员 第十八周：期末考试 以上是我的新学期班主任工作计划请多提宝贵建议 初三班主任工作计划范文二 初三班是初中学习中最关键的一年面临升学 作为班主任的各项工作自然紧凑而忙碌以下是一位初三班主任工作计划范文资料对上学期工作总结根据班级实际情况特将新学期班主任工作计划共分为四大方面的内容请参考 第一、帮助学生树立远大的人生理想变“要我学”为“我要学” 1.中学生是人生观形成的重要时期 关心时政关心国家民族的前途命运希望自已一生有所作为是他们的共同特性因此抓紧抓好时政教育特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端以此常常能唤起他们的历史责任感树立起为中华之崛起而努力学习的信念这是学生时代最具感召力的学习原动力 2.帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路 让他看到希望让希望燃烧起光明照亮他人生的路 此外班主任自身要做一个人格高尚的人要宏杨正气是非分明立场坚定用自身的人格力量感染学生给学生以可信任感和可钦佩感这是班主任工作的基础 总之以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性主动性和勇于探索的精神思想政治工作是班主任工作的灵魂 第二、鼓舞学生信心 1.树立榜样：个人修养的榜样学习刻苦终成大器的榜样敢于拼搏的榜样成绩先居劣势后终于赶上来了取得了好成绩的榜样伟人名人民间故事中的典范特别是他们的已毕业校友的先进事迹 2.实事求是地指出学生的优缺点帮助他树立目标取长补短 3.面对挫折实事求是地分析失败的原因指出成功的道路和他这时具备的优势条件并鼓舞他的斗志强调人不应只重视一城一地的得失而应着眼于人生的全局 讲清一时的努力不会换来立时的好成绩必需长期努力 总之班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信“自信是人生成功的一半” 第三、培养学生正确的学习方法 1.加强学习方法的指导提高学习效率是班主任经常的一项工作也是差生转化的中心班主任讲清一般的学习方法特别是它的作用和意义并要逐步培养学生正确的学习方法课前预习认真上课课后及时复习反复复习适当练习 要反复布置了解后再采取措施纠正直到这个学习习性养成还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导 2.加强科学用脑的思想教育个人心理调适科学的休息法记忆法科学的身体煅炼营养褡配脑科学最新成果 3.创造条件让差生补习同学自愿请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力营造一种努力争先不畏艰难的氛围 4.组织兴趣小组作为学习扶贫小组让学生教学生提高其集体自力更生的能力同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶 5.强调学习时间的投入基础差要追赶上来只有刻苦只有艰苦的劳动才有巨大收获 6.加强课外阅读指导拓展学生的知识面 要教育学生既要重视课内知识的学习又要重视课外知识的吸取课堂内与课堂外的知识是相辅相成的 学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心 第四、加强班级管理工作 1.学生交流把握每个学生的思想学习生活的动态 定期或不定期的在班上进行书面调查让他们反映教室寝室的纪律清洁卫生同学关系等等问题以及学生学习和教师教学方面存在的问题这样可以及时地加以引导修正和跟踪管理班级同时也可给科任教师指出部题以便修正教学平时早自习上午上课下午上课晚自习课以及自习时间多到教室向学生了解班情观察学生作习情况向学生了解学生总之日常管理在于花时间勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2.精心挑选班干部大胆鼓励他们在班上开展活动同时加强指导让他们尽可能快的成熟有力地管理班上 3.严格纪律要求 班级管理要制度化不体罚学生不等于不惩罚学生要学生明白迟到了早退了旷课了打牌赌博了将要受到何种处理主要在于耐心细仔的批评教育罚“力所能及”的清洁扫除与家长联系通报该生的劣迹让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去严重的报学校给予处分对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书只要再犯就必需坚持按保证书执行迫使他悬崖勒马回头是岸同时加强对他们的监督多同他们交流给予他们信任 总之班主任工作要从理想思想教育入手以提高学习能力为核心纪律管理为手段全方位调动积极性以上四点是我对新的初三班的工作计划相信只要有信心一切皆有可能 初中班主任工作计划范文三 第一、班级初始状态与学生基本情况 本班共有学生39名其中男生21名女生18名 特殊家庭3名困难学生2名初始阶段纪律比较涣散活动懒于参加常规工作无人过问学习基础差学生上进心、自信心不强缺少核心人物集体缺少凝聚力 但潜在的进取意识是有的表现在学校的、班级的制度都能尚遵守但要经常督促和提醒还不能形成自觉行为 居于这种现状在自己以往教学工作总结中总结了一些经验并为新的工作做了如下工作计划： 第二、具体管理措施 (一)抓常规管理规范学生的行为习惯 早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织严格要求决不马虎让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟 至今学生以习惯成自然 例如眼操时间一到不用老师强调都主动自觉去做赢得任课老师的好评 (二)选拔班干部 班干部是班级和学生联系的桥梁是学生的精英是教师的助手是自我管理体现最明显的一部分 在选择班干时我遵循三个原则首选那些责任心强办事公正;品学兼优智商较高;有较强的组织能力和活动能力易与他人沟通的学生 其次使用各类特色学生扬长避短 最大限度地展示他们的能力 再次发扬民主作风班干部一些活动主持人均由民主选举产生使学生干部同学关系形成动态平衡人人有机会实现自我价值 本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后工作热情高工作态度端正工作积极主动并且各项活动走在同学前面切实起到了模范作用 尤以李海静、乔妲妲最突出 (三)实行能级管理 我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的并且分工负责 这样使管理者和被管理者做到和谐统一 师生能以诚相待共同决策使学生感觉到班级的事也有他们的一部分 通过分级管理班干部承担了一些日常事务的管理工作并有权独立处理相关事务 班主任则激励和指导学生自主性的发挥化解工作中的矛盾 通过自我管理既加强了班干部队伍的建设培养了学生组织管理能力又提高了全体学生的自觉性自制力 (四)营造良好的学习环境 现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的 班级即是学生的一个大家庭 营造良好的学习环境对提高学生的德育素质起了相当大的作用 首先对学生进行理想教育