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幼儿园拓展训练心得 幼儿园老师拓展训练心得体会 20xx年5月29日、30日在领导的组织下我们三所幼儿园的老师都参加了此次活动对于拓展训练的认识以前只是在电视上看到过认为就是大家在一起玩游戏体验一些不平常的经历经过两天的活动对自己来说无论是生活还是自我与团队都有了一些新的认识和体会 关于团队： 活动中我们被分成了三个组组成了三个团队我们都分别选出了自己的队长、对歌、队名、口号等在两天的活动中我们始终在一起为了完成同一个目标齐心协力、共同努力还记得“众人划桨开大船”里的歌词一个人的力量是有限的但是一个团队是无坚不摧的训练中的每一个项目无不体现这个道理其实平时我们大家都知道这个道理但是做起来往往比较困难经过这次拓展训练使我们体会到了一种团队的精神此次活动有两个项目对我触动颇深 (一)高空断桥超越自我 高空断桥看到同事们一个个轻轻的跨过高空的断桥这时才发现迈出这“一小步”的艰难这时才体会到“举步维艰”的意境这时才意识到我眼高手低站在高空犹豫不决腿有些颤抖心里浮现着出现失误的景象：步子不够大踩空了办?或者步子够大但没有踩到对面的木板上办?恐惧和困难在我的想象中不断的放大断桥下教练的鼓舞队友的鼓舞都没有灌进耳朵里当我选择放弃时身后突然传出一个声音这个声音很熟悉是经常鼓励我、支持我、帮助我的陈肖她说：刘妍跳过去你没问题“在我笨拙的跨到对面木板上后新心情豁然开朗返回起跳木板的跨越轻松自如多了也许眼前的困难并不可怕可怕的是我们内心的恐惧不断的放大困难的程度内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气 (二)信任背摔团队是相互信任 站在不高的背摔台心中真的有一种害怕的感觉其实怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度是来自那种背摔的方式一个人直挺着往后倒“请相信我们来吧我们爱你”背后传来的支撑声我想起刚才我在台下接同事的时候那种自豪感.被信任感那种信心和勇气我心里放心了很多内心的恐惧已减少了许多信任背摔项目结束后我们来到会议厅分享自己对这个培训项目的感受大家普遍体会到人与人之间的互相信任团队成员之间的互相信任是干工作做事业的基础没有信任一切都会变成空谈 每一项项目结束之后的交流中老师们纷纷感受到：我们的活动不在结果成败而在于过程中大家的密切合作共同付出心血共同珍惜荣誉在团队感受幸福在活动中体验快乐在整个拓展训练的过程中我们每一个人都自始至终都为自己的顺利过关而满足为同伴成功而欢呼所有的一切是那么的真切即使在整个训练过程结束之后大家都很累可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情都感到回味无穷于是我们快乐着、我们幸福着 通过这次拓展训练让我深刻体会到团队的力量是巨大的成功是属于每一个成员如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力很多事情是难以完成的其次困难是存在的但是往往会再想象中扩大战胜自己就是取得成功的第一步第三是多沟通、多分享好的思路和方法可以在沟通交流中得以完善第四是学会换位思考对人多设身处地替他人着想对事多换一个角度思考多一份理解多一份关爱 总之这次拓展训练使我增强了自信心磨练了战胜困难的毅力提高了解决问题的能力我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助只要我们把每一件工作都当作拓展中的每一个挑战就没有战胜不了的难题相信我们的明天会更加美好 幼儿园老师外出学习心得 我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会虽然只有短暂的3天学习时间但我感觉自己收获了很多知识这次穴道的东西对我今后的工作有借鉴之处7月x日7月x日的学习安排时间：22日参观滨河幼儿园并观摩滨河幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午广州二幼的体育老师(彭老师)给我们战士了2节体育课刘老师给我没战士了一节音乐课;下午彭老师给我们进行了讲座幼儿园体育教学;24日上午广州二幼的张园长给我们进行了讲座提升执行力打造优质幼教 当我迈进滨河幼儿园的大门让我感觉这个幼儿园很大气也很舒服而且周围的绿化非常好走进正门印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉洗手体育活动中的情景)这些照片可以展示给家长看让家长了解孩子在幼儿园的情况上了楼梯楼梯的外围是有网围住的他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸)我们幼儿园可以借用他们的特色我们幼儿园以小秒画为主可以战士我们幼儿园的特色楼梯的墙壁上有许多木制的板上面的内容有一些简短的故事也有格言 进入教室我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的这个比较新颖而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂“教师的个人简介”我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况在门口的另一板块是家园栏在他们的家园栏中有“生长树”育儿知识等“生长树”能将每个区域的内容细致化教室入口旁边就是厕所我感觉厕所的位置不是太好进去有一个味道整个教室的区域划分比较明确 教师走廊的吊饰比较漂亮有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来更加形象生动每走一段路都会出现一个植物角他们的废品利用率很高他们会用废品制作各种自制玩具而且一物多玩 在上课方面我听了两节宾和幼儿园老师上的课真得很不错在体育教学方面对我来说是一个薄弱环节同时我也听了彭老师上的体育课他在上课之前用律动操引入主题他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程而且他的讲课方式很吸引小朋友小朋友很开心不断的给小朋友新鲜感在体育教学中教师一顶要备好课而且备课应做到：环境、幼儿、教材、备课