兴隆中心校党总支创建党建品牌事迹材料：创先争优办人民满意教育.doc

兴隆中心校党总支创建党建品牌事迹材料：创先争优办人民满意教育 求真从善，建臻和至美学校 创先争优，办人民满意教育 兴隆中心校党总支创建党建品牌事迹材料 牡丹江市兴隆中心校党总支 xx年5月 牡丹江市兴隆中心校在党建品牌创建中，全力开展了以“首善先锋”为创建主题的“六比六争”实践活动，为党员搭建起争创平台，极大地激发出党员的争创活力，使“首善先锋”旗帜在“首善之区”的天空中迎风飘扬。 一、在传承中孕育“首善先锋”党建品牌 学校具有百年校史，积淀了丰厚的人文底蕴，在不同的历史阶段，都能将“育人”作为工作的主题，培养出了大批优秀人才，为社会发展和经济建设做出了巨大的贡献。 几年来，由于学校地处城乡结合部，各种不利因素导致学校发展受限。在新的历史阶段，学校党总支站在时代高点，认真领会区委书记孙立国同志的党建品牌创建理念，提出唯有在“首善之区”内争创“首善学校”，才能够把握住教育的本质和基本规律，才能使学生获得全面爱的教育，才能获得广大家长和社会的认同，才能彰显学校特色，促进学校跨越发展。为此，把“首善先锋”作为品牌名称，确定了“三善一树”(“三善”即：净化师魂进善言，科学育人行善举，提高质量求善果;“一树”即锻造党性树品牌)的创建主题，其内涵为“提高人性铸党性，净化灵魂铸师魂。根据“党性是最真实善良的人性”的品牌理念，设立了“六个示范岗”，力求达到“求真从善建臻和至美学校，创先争优办人民满意教育”的创建目标。 二、在践行中丰实“首善先锋”品牌内涵 为使学校成为首善学校，教师成为首善之师，学生成为首善之才，深入实施了“三大工程”，在践行中丰实了“首善先锋”的品牌内涵。 一是实施了“优化管理工程”。做到“三个注重”，实践“七种管理”手段，做到“日事日毕，日清日高”。 二是“教师创美工程”。以“创美”为核心，以“求真、从善”为支点，将师德素养、业务能力统合为同心圆，和谐地创建出“臻和至美”的教师团队和墨香飘校园的优雅环境。 三是“墨香润心工程”。发掘教师“墨香潜能”，指导学生徜徉“墨海”，高扬“认认真真写字，端端正正做人”的旗帜，塑造高素质学生。 通过以上工程的实施，“做诚实人，行阳光道，求真善美，立天地间”的校训深入人心，和谐进取、求真向善、美美与共的校园“三风”已然形成。 三、在奉献中强化“首善先锋”示范力量 党员走在前列促发展，干在实处当先锋，党员在各自的示范岗上显示出了巨大的示范力量。 1、比业务，争当优质施教先锋 从党员中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。全体党员积极参加各项创建活动，全面开展了课堂优质课,科研课题实验、课堂教学设计、教学练兵等活动。涌现出庞静、郭小红、宋玉杰、赵丹、张艳双等省、市、区一批业务精英。 2、比干劲，争当诚信奉献先锋 设置了6个党员示范岗,引导党员事事都要争先、率先、领先的“三先”思想。目前在“诚信奉献岗”上有以老教师崔桂荣为代表的党员教师13人;在“爱心助学岗”上有以德育主任杜宏波为代表的党员教师6人;在“优质施教岗”有以班主任褚福莲为代表的党员教师10人;在“科研创新岗”有教学校长徐红英为代表的党员教师4人;在“廉洁从教岗”上有以庞静为代表的党员教师12人;在“热心服务岗”上有以总务主任李振良为代表的党员教师12人。崔桂荣的“善之本在教，教之本在师”，杜宏波的“用爱心浇灌明天的太阳”，褚福莲的“用千万倍的耕耘换来桃李满园香”，庞静的“让年轻的血液永远沸腾生命的热情，让首善的精神永远指引工作的方向”等承诺都体现了每位党员的服务宗旨。 3、比创新，争当科研创新先锋 在“首善先锋”品牌思想引领下，学校的科研工作也呈现出异彩纷呈的局面。如宋玉杰的评价策略、郭小红的小组互动策略、庞静的问题设计策略、赵丹的有效练习策略等课题，在科研中起到了引领先锋的作用。“十一五”期间，徐红英、朱永丽、张宗云、郭小红被评为科研骨干教师及科研先进个人，学校也被评为科研先进单位。 4、比爱心，争当爱心助学先锋 没有爱就没有教育，大爱方能成就首善。党员教师用温馨的母爱和慈祥的师爱，谱就了感人至深的首善篇章。赵丹悉心照顾生活不能自理的智障学生商艺;褚福莲曾让双耳失聪的刘美岑顺利完成小学学业，现在又用心照顾着班级的智障学生杨展赫;李雪玲班级的张宇超;郭春班级的孙宝迪;庞静班级的马成赫;张兴波班级的李波;宋玉杰班级的张宇超;张艳双班级的王琦业等等，正是这样一颗颗爱心的倾情奉献，让校园绽放出一朵朵灿烂的首善之花。 5、比贡献，争当服务先锋 校领导班子成员做到教工住院必看望、有困难必帮扶、有思想情绪必谈心、有家庭矛盾必劝解。党员干部经常找积极分子、青年教师谈心，了解其思想动态，鼓励其思想上进。开展党员为教师“三送”活动，即送信息、送技能、送服务。多次被评为优秀党员的微机教师巴连余、总务主任李振良在完成自己繁忙的本职工作外，无论是学校安排任务，还是同事求助，都从无怨言，不计辛苦，不计报酬，尽心尽力协作完成每项工作，受到全体教师的一致赞许。 6、比形象，争当廉洁从教先锋 在学习法律法规的基础上，开展了“敬业爱岗、廉洁从教”为主题的演讲活动及“学习楷模先进事迹，争做德育首善先锋”为主题的师德师风视频教育活动，教师撰写千字文，提高师德修养。在党员中形成比师德形象、争师德先锋的良好风气。褚福莲、李雪玲、庞静、张兴波为转化学困生，每天都利用个人午休时间坚持为学生无偿辅导补课，激发孩子学习兴趣，提高学生学习成绩，受到了家长的一致赞誉。 总之，在这所有着深厚底