各级团学组织.docx

各级团学组织：为深入推进学习型组织建设，现决定在全校团学组织中推广组织化读书学习活动。相关事项通知如下： 一、活动意义读书，可以使人获得新知，增长学问，开阔眼界，涵咏性情，修持道德，有利于学生增强思想文化素质，促进综合素质全面发展；团队阅读，可以使团队成员同读共学，相互讨论，相互激发，跳脱学习和思考的盲点，有助于成员间的交流互动，促进团队的凝聚、融合和共同进步。推广组织化读书活动，是我校共青团服务于学校人才培养目标，深入推进素质教育和通识教育的重要方式，是为加强基层团组织建设，推动学习型团组织形成而采取的一项重要措施。组织化读书学习活动深入、持久、有效地开展，对于学生个人发展和团学组织建设有着重要的意义。二、活动目标1.总体目标：在校园内广泛建立读书会，发挥组织优势，实现读书活动的体系化、制度化和常态化，在校园内营造持久的、浓厚的读书学习氛围，使读书成为实施素质教育、通识教育和加强组织建设的有效途径。2.个体目标：通过读书，使学生完善知识结构，丰富知识储备，开拓视野，启迪智慧，锤炼思维，修磨气质；通过集体交流，培养学生乐于分享、勇于表达的意识，增强表达能力和思辨能力；通过组织化的读书活动，引导学生爱读书、爱思考、爱交流，让学生的课余生活充实有益，使读书成为一种生活方式，使勤思成为一种习惯，使交流分享成为一种意识。 3.组织目标：通过组织化的读书活动，改造组织成员的心智模式和组织文化氛围，使集体学习、团队交流成为组织生活的重要形式和建设学习型团组织的有效抓手；通过读书活动吸引青年、凝聚青年、影响青年，使读书的组织化体系覆盖全体青年学生，助力于学生的成长成才。 三、推广方式鼓励各级团学组织（校级学生组织，学院团委、学生会，年级团总支、中心组，团支部、社团、寝室等）成立读书会（读书小组）。以读书会（读书小组）为单位，定期开展团队阅读、集体交流及成果展示活动。校团委依托网站、电邮等网络途径，进行读书会及个人的风采展示和评优。四、相关要求1.建议每个团支部（毕业班除外）都能成立读书会，其他各级团学组织可根据自身实际酌情建立读书会（读书小组）。2.每个读书会的人数不应少于6人。人数超过15人的读书会应在内部分设若干读书小组，每组5-8人，成员相对稳定。3.每个读书会（读书小组）要通过集体思辨形式，由成员共同商讨形成特色名称、读书口号，制定学习制度、活动计划等，填写登记表报校团委备案。4.每个读书会（读书小组）每学期至少组织2次集体读书学习交流活动，每次活动有记录（文字、图片等）；5.读书会成员每学期应阅读2本以上的课外书籍，至少参与2次集体读书交流活动，形成2篇读书心得（每篇不少于200字），或读书感言若干条（总字数不少于400字）。五、读书内容读书学习的内容以“课外阅读”为主，即以专业课本、教辅书籍以外的书本为优先，通过读书拓展学习视野，实现专业学习之外知识的广博，同时兼顾专业书籍的阅读学习。在书籍选择上，要注意学科的平衡兼顾，政治、历史、科技、文化、社会、哲学、教育等应均有涉及，理工科学生尤以人文社科类书籍为偏重，文科艺术类学生应适当选读自然科学类书籍。阅读学习的内容也可以不拘泥于书籍，杂志或报纸上的短篇、小品文章或网络文章皆可。校团委将定期整理发布推荐阅读书目，对读书学习内容给予建议。六、成果展示与工作检查读书学习活动的成果展示与工作检查主要依托“纸飞机”（）网络平台进行。校团委在“纸飞机”网络社区上专门开设“悦读天地”板块。学生个人及各读书会将读书心得、书评、活动资料等予以上传，既作为成果展示，亦作为考核依据。校团委设立“组织化读书推广小组”，负责各读书会网络上传资料的审核，负责各学院所属读书会活动开展情况的定期统计和排名，负责全校所有读书会每学期读书学习活动的材料汇编、检查和结果公布。各学院所属读书会的数量、覆盖面，及读书会上传资料的数量、质量将作为学院团委推进学习型组织建设的重要评估依据。校团委每年根据阅读数量、笔记数量、活动组织情况、文档上传情况等，评选优秀读书会和读书学习先进个人，给予表彰和公开成果展示；评选“最响亮读书口号”、“最靓读书会会名”，汇编优秀读书心得。七、需要注意的问题1.要注重组织化读书活动与现有其他工作的有机结合。要将其与表达能力提升行动结合起来，使学生在介绍经典、推介书籍、畅谈感想中增强表达能力；要将其与思辨类思想引导活动结合起来，让学生围绕阅读，交流观点、碰撞思想，提升思维能力和思想意识；要将其与晨读制度结合起来，引导学生养成早起学习、积极奋进的生活状态；要将其与寝室管理和文化建设结合起来，营造“爱读书、爱学习、爱讨论”的良好氛围；要将其与各类主题教育活动结合起来，实现“读、说、思、写、行”的统一，形成思想教育与素质教育的合力。2.要注重集体读书学习的实效。一是要坚持活动的小型化，通过控制人数规模（5-8人为宜），确保每个参与者都有发言机会，都能置身其中，使交流讨论热烈深入。二是要创新集体学习的形式，可以通过轮流主持，一人主讲，集体讨论等方式达到轮流锻炼、相互学习、共同提高的目的。3.要注重学习资源的获取与分享。广泛而持久的读书活动对图书资源提出了很高的需求。学生个人和各读书会（小组）一方面要深入挖掘学校图书馆的图书资源，充分利用馆际互借等纸质借阅途径和读秀、超新星等电子全文获取方式，以及网络电子书资源，获取阅读资源；另一方面，可以通过成员间的图书互借、图书漂流等方式共享书籍，或介由网站、QQ群等网络方式分享电子图书资源。请各学院团委高度重视此项工作，认真做好宣传发动，积极组织好学院内的组织化读书活动，及时报送活动成果。请各读书会在确定召集人、形成读书会制度、口号、计划后，填写读书会登记表，发送至。校团委在审核、备案后，将在“悦读天地”上开设该读书会的网上会所。附件：读书会登记表共青团南京航空航天大学委员会二一一年三月一日年级要求：1、每个团支部、党支部、中心组等至少申报一个读书小组；2、3月20日