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1 / 3 “名师带动”青年教师代表发言稿 “ 名师带动 ” 青年教师代表发言稿 尊敬各位领导、老师： 大家好！ 很荣幸今天能够作为青年教师代表，在这次 “ 名师带动 ” 启动仪式上发言。在此，请允许我代表所有拜师的青年教师向为我们提供这些学习平台的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！ “ 名师带动 ” 工作是我校提升青年教师素质，促进青年教师专业成长的一项长期而深远的举措。它能充分发挥名师的骨干、示范、辐射、带动作用，促进专业师资队伍建设，保证学校教育教 学质量的稳步提升。 去年 11 月，我有幸加入市级 *名师工作室，到现在也有四个月有余，其最大的感受就是：名师们帮我捋顺了工作思路，明确了努力的方向。在工作室里，我能了解到当今教育发展的新动向；能看到老师们在新理念的指导下摸索前进的身影；能发现自己与其他老师的差距，进而打开思路，积极探索大胆实践；我还能真正感受到自己与学生在一起成长。记得上次我做的一篇读书点亮人生的课外阅读推荐活动，制成博文，转发到微信群中，家长们个个点赞，说这2 / 3 类活动以后要多开展；转发到 QQ 群中，好友们也个个称赞咱们公刘小学的学生阅读 面广。又如最近，我们班开展了阅读经典润泽心田寒假读书交流会活动后，其中一位学生在作文中写到： “ 轮到我上场了，我紧张的两腿发抖，一张口就把假期我读的书重复两遍，好不容易按规定思路熬完这两分多钟时间，台下却响起了雷鸣般的掌声。我知道我说的不好，结巴、忘词、有时还胡言乱语，但我却很高兴。因为我第一次战胜了自我，登上了讲台。 ” 看着这样的文字，我欣喜 !是我、是名师们给了孩子这样的机会这样的舞台，让他挑战成功了人生的第一次。 在此，我代表全体青年教师向学校、向领导保证 ：我们今后一定会在工作中秉承主动、虚心、诚心、细心的拜师学习态度；勤学、勤问、勤看、勤听的拜师学习方法，真心诚意地接受师傅的指导和督促，并在师傅的指导和带领下，更加严格要求自己，主动学习借鉴师傅先进的教学理念，提高我们的思想认识；学习借鉴师傅优秀的教学方法，提高我们自身教育教学能力。在学习师傅经验的同时，还要与自身特点相结合，学以致用，探索与积累相结合。努力做到有问题及时向师傅请教，有困惑及时向师傅咨询，并且及时总结撰写心得，上传资料。力求在师傅的指导下，尽快积累丰富的经验，形成独特的教学思路，成为教师队伍 中的一支骨干力量，不辜负领导的期望和师傅的栽培，为
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