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1 / 3 五年级下册第七单元作文：我给老师来“画像” -作文站 -课件 五年级下册第七单元作文：我给老师来 “ 画像 ” 从幼儿园到现在，我遇到过许多老师，令我印象最为深刻的，不是我们班的老师，而是其它班的一位语文老师 倪老师。 倪老师特别幽默。记得以前上一二年级时，就遇到过他，只是那时还不知道他是倪老师。一次上体育课，倪老师就坐在操场边上，身边围着一大堆人，我也上去凑热闹，只听见倪老师说自己是土地公公，然后就给我们讲故事，我们都笑抽了，可是他却端端正正地坐在那里，望着我们。 倪老师也很调皮。有 一次，我去他班上找同学玩，正好被他看见了，他毫无征兆地一把抓住我，像老鹰捉小鸡一样，把我拖进了他们班教室里。之后，经他们班同学的极力抢救，才把我救了出来。还有一次，我拿了一盒蚕去送给他们班同学，刚好被倪老师看见了，他不但没有责备我，还很有兴致2 / 3 地把头凑过来看，最后还要求我给他们班再送一些，放在班上，让同学们轮流养。 最让我欣赏的是倪老师的一副好口才。这可以从两方面来说。第一，倪老师朗诵的声音特别好听，很有气势。在我们练习背诵五小赋的时候，我们都被他的声音所感染，而且冉老师也专门夸倪老师的声音好听。第二，倪老师的辩论口才了得。一次，我去他办公室送试卷，看见他办公桌上有两块石头，便好奇地拿起来看。 “ 这是恐龙蛋，你信吗？ ”倪老师的声音从背后响起。 “ 私藏恐龙蛋，犯法！快打 110！ ”我装作打电话的样子。 “ 不尊敬师长！ ”“ 法不容情呀！ ”我两手一摊。 “ 如果是你的爸爸拿了恐龙蛋，你会举报他吗？ ” 这下我才发现自己又中了倪老师的圈套。 像这样的老师，同学们的评价也很高。什么 “ 人老心不老 ” ，什么 “ 白发苍苍的小顽孩 ” ，还有一些其它的评语。有位同学还说，如果倪老师是一个学生，那么他一定会把倪老师
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