九年级化学上册 第二单元 课题1 空气（第2课时 保护空气）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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,第二单元我们周围的空气课题1空气,第二课时保护空气,二、空气是一种宝贵的资源,【引入】问题：,1、为什么说空气是一种宝贵的资源？（阅读课本P28-30）2、人类的生命活动中不可缺少的物质是什么？3、生活中各种物质的燃烧需要什么物质？,因为它与我们的生活息息相关,氧气,氧气,（一）氧气的用途：,供给呼吸、冶炼金属。,气焊,宇宙航行,物理性质,化学性质,氮气的性质和用途？,无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251g/L,化学性质不活泼。,用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。,稀有气体的性质和用途？,无色、无味、性质很不活泼。,用途：保护气、光源、激光技术氦气可以填充气球,无色、无味、性质很不活泼。,人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？,1）工业污染。2）交通污染。3）生活污染。4）农业污染。,主要的空气污染物：一氧化碳、氮的氧化物如（二氧化氮）、二氧化硫、可吸入颗粒物等。,三、保护空气,保护空气的措施,改善燃料结构，尽量充分燃烧液体燃料和气体燃料。化石燃料进行脱硫脱氮处理，工厂废气要经过处理后再排放。开发新能源（绿色能源、清洁能源）。植树造林，提高环境自我净化能力。,目前计入空气污染指数的项目：,一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧、可吸入颗粒物,三大环境问题,（1）酸雨：二氧化硫（SO2）,（2）温室效应：二氧化碳（CO2）,（3）臭氧空洞：氟氯烃（氟利昂）,课堂小结,氧气的用途：供给呼吸，冶炼金属等。氮气的性质：无色、无味的气体，难溶于水，化学性质不活泼。用途：作保护气、化工原料，液氮可用作冷冻剂等。稀有气体的性质：无色、无味、化学性质很不活泼。用途：保护气、光源、激光技术，氦气可以填充气球。主要的空气污染物：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物等。,1、空气中能使带火星的木条复燃的气体是；能使澄清的石灰水变浑浊的气体是；包装食品时充入的防腐气体是常用于制造霓虹灯的一类气体总称为。,氧气,二氧化碳,氮气,稀有气体,课堂练习,2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.二氧化碳C.食醋D.矿泉水3.我们知道食物较长时间露
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