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小学语文一年级:兰兰过桥(二)一、朗读课文熟悉课文内容二、朗读感悟1、学习课文第一生四自然段。a你喜欢哪种桥?(指名说,请喜欢潜水桥的同学读一读描写潜水桥的第一至四自然段。b四人小组讨论思考:潜水桥有什么特点?(结实、透明)c兰兰在潜水桥里看到了什么,图文结合回答)2、学习课文第六至九白然段。a朗读第六至九自然段,思考你从这几个自然段中知道了什么桥?B兰兰刚开始看到的塑料桥是什么样的?读出课文中的句子过了桥后把塑料桥怎么办呢?读出课文中的句子。C说说塑料桥有什么特点(轻巧、携带方便)3、学习第十自然段。a齐读第I自然段。思考;爷爷是个什么样的人?(桥梁专家)b爷爷真会变魔术吗!(是科技的力量)三、朗读全文第三课时一、复习课文1、朗读全文。想课文中兰兰过了哪两种桥?潜水桥和塑料桥各有什么特点?二、巩固识记、书写生字1、学生识记生字自读生字表中的字。2、互读、互查。3、教师检查生字。按序抽读:齐读,分组读个人开火车读,打乱顺序指名读。三、书写生字。1、教师范写生字,师生共同突破难点。2、学生书空。3、学生练习,互相评价。四、激发创新思维。以说说你心中的桥为题,鼓励学生奇思妙想。3 / 3
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