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1 / 3 三年级英语教学见习总结 三年级英语教学见习总结 这个学期即将结束 ,总结这一年的工作 ,感觉自己学到了很多 ,领悟了很多 ,成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培与帮助。让我不断地反思自己 ,然后促使我严格要求自己 ,不断追求进步 ,不断完善自己 ,不断超越自己。 俗话说 “ 纸上得来终觉浅 ,绝知此事要躬行 !” 一年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化为了教学实践 ,让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。 这 一年来 ,我从英语教学经验丰富的老师那里学到很多 ,观摩他们的课堂教学 ,吸取他们优良的教学方法 ,学习他们对待学生的认真态度等等 ,并思索我在讲台上应该如何上课 ,如何胜任小学英语教师 ,如何备好每一堂课。 我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说 ,刚接触英语 ,对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。小学三年级孩子不同于初中学生 ,他们活泼好动 ,爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死板的话 ,那孩子就根本没兴趣 ,也学不进去。子曰 :“ 知之者不如好知者 ,好知者不如乐知者。 ” 兴趣对于一个学生的学习来说是 一个至关2 / 3 重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望 ,兴趣溢生动力。因此我不断向有经验的老师学习 ,在课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏 ,同时也增加了老师与学生的互动 ,让孩子们都能参与其中 ,大大提高了孩子们的学习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词 ,常用表达以及简单的语法基础的时候 ,所以要求我们更应当注重书本联系实际 ,活教活学 ,活学活用 ,调动学生积极性 ,适当添加教学相关的小游戏 ,鼓励孩子们树立学习的信心和兴趣。 一年来的见习告诉我 ,备好一节课绝不是一件容易的事 ,备课是 一个十分重要的环节 ,要认真备学生 ,备教法学法。我清楚的认识到备课的重要性 ,所以我严格要求自己 ,认真地备好每一节课 ,认真学习教材教法 ,去上好每一节课。 听课也是提高自身教学能力的一个好方法 ,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来 ,听了很多课 ,收获很大 ,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后 ,把教师们上课时讲到的记在听课记录上 ,然后对我自己的备课教案进行修改 ,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去 ,同时也取得了较好的效果。 英语是语言。困此 ,我发现除了课堂效果之外 ,还3 / 3 需要让学生多读 ,多讲 ,多练。为此 ,在早读时 ,口语操练时 ,我充分利用有效时间 ,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决 ,及时讲清楚 ,让学生即时消化。 回顾这一年见习的时间 ,我觉得我是用心的 ,但用心不一定等于成功 ,我毕竟是一名见习老师 ,在知识的构建上还存在着许多断章 ,还缺乏教学经验。在为人师的这条路上 ,我迈出了第一步 ,接下来还有第二步、第三步 但不管怎样 ,我都会以人为本 ,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去 ,我会
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