中级财务会计实习总结

1 / 33 中级财务会计实习总结 实 习 地 点 ： 专业： 学 号 姓 名 指 导 教 师 ： 成 绩 ： 中级财务会计模拟实训报告 一、实习目的及时间安 实习目的 大学里的课程实习是对大学生的专业知识的实践能力的培2 / 33 养，是为大学生在今后的工作岗位中能够更快、更好的去适应工作环境。通过此次实习，旨在熟悉会计核算的流程，熟练掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。把中级财务会计的理论只是运用到实务操作中去，学会会计理论与实 务操作的结合，提高对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力。此外，通过本次实习也是对所学会计知识的一次检验，查漏补缺，弥补理论知识的漏洞的同时扩充实践操作的相关知识，熟练会计做账基本流程，了解会计核算程序。 时间安排 二、实习内容 实习操作过程 1、建账：根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。 2、登记帐凭证和原 始凭证：根据所给的各项经济业务，编3 / 33 制记账凭证和原始凭证。 3、登记账簿：根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。 4、试算平衡：按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查，以保证账簿记录的基本无误。 5、编制科目汇总表：根据记账凭证的借贷方科目的借贷方发生额进行汇总。 6、登总账：根据科目汇总表的借贷方发生额登总账。 7、编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、 利润表和现金流量表。 操作要领 1期初建账： 4 / 33 建总账时， 由于是上月的期初余额所以不用填制借贷方，根据不同的科目填写借贷方，并且是半个月一汇总，一个月一结，年底还得结。 建明细账时， 根据不同的公司，不同的原材料填写不同的明细账， 一个会计科目可能有不同的明细账，建明细账时根据不同的科目填写不同的借贷方，损益类科目没有期初余额，若本月有发生损益类科目再计入明细账。 建日记账时， 日记账分为现金日记账和银行存款日记账，建日记账时，要根据所给的资料填写期初余额。日记账要日清日结，月底还要月结。 2审核或填制原始凭证 原始凭证的名称，填制名称的日期、编号、经纪业务的基本5 / 33 内容，如购买商品或原材料的单价，数量，金额等，填制单位及有关人员的签章。有些经济业务需要自己填写，如损益类科目的结转和分配时，需要自己填写。 3编制记账凭证 确定原始凭证正确无误的情况下填写记账凭证，填写时需要填写日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，还要进行签章，如会计主管，复制，记账，出纳，制表。 4登记日记账 登记银行存款日记账和库存现金日记账时要日清日结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐日逐笔的登记账簿并结出余额，按照有关记账凭证所发生的日期填写相应的记账号。 5登记有关明细账 根据记账凭证逐笔登记相应的账户，在相应的借贷方上登记相关发生的金额并结 出余额，填写日期，凭证号，摘要，便于查账对账。若发生记账错误，采用错帐更正法进行更正。 6 / 33 6编制科目汇总表 科目汇总表没半个月一汇总，先根据记账凭证的相关会计科目绘制丁字帐，然后把所有的借方发生额全加在一起，贷方发生额也全加在一起，试算如果平衡， 便登记科目汇总表。 7登记总账 根据科目汇总表的借贷方发生额和相关的会计科目登记总账，然后计算余 额。没半个月一汇总，月底月结。 8对账 即核对账目，有账证核对，账账核对，账目核对，账表核对， 9结账 按照规定，把一定时期内发生的经济业务登记入账，并将各种账簿结算清楚，以便进一步根据账簿记录编制会计报表，结账时要在摘要栏写上 “ 本月合计 ” ，然后上下各画一条红7 / 33 线， “ 本年合计 ” 时上面画一条红线，下面画两条红线。 10编制财务会计报告 账簿记录，编制资产负债表，利润表。资产负债表是反映企业某一时期的经营状况的一种报表，是根据会计恒等式：资产 =负债 +所有者权益来编制的，采用账户式编制。 利润表是反映企业在一定时期内经营成果的会计报表，按照权权责发生制原则和配比原则把一个会计期间内的收入与成本、费用进行配比，从而计算出净损益数。 11整理归档 将所填写的原始凭证粘贴到相应的会计凭证上，然后将所有的会计凭证用装订机装订，进行封账。 三、实习体会 通过这三个礼拜的会计实训深刻的让我体会到 会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配8 / 33 比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对 “ 填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希 望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方 法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 9 / 33 四、建 议 我们虽然实现了理论和实践的结合，但是仍有不足之处。 我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而实训的内容当作一门课程的作业来做，不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即 照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果。 因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的操作能力。 长春大学 中级财务会计实习总结 系 别 10 / 33 专 业 管理学院 会计学 班 级 学生姓名 指导教师 成绩评定 一、实习目的 1、针对实习对象的实际情况，结合并运用所学的会计理论知识，加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟，深化认识课本中的二手信息，并逐渐摆脱二手信息的掣肘，从实践中采集全面而详细的一手信息，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识； 2、通过对移动 公司实际的调查、研究，拓宽知识面，初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力，并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息，激发向会计实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下11 / 33 坚实的基础。 3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外，还应该较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行方式，了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，并了解公司的营销方略所起 的作用，学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等，为进一步学习专业课程打下一定的基础。 二、实习时间 2016-2016 学年第二学期第十六周 第十八周 三、实习地点 校内，第一教学楼 101室 四、实习内容 中级财务会计手工模拟实训 是以一个中型工业企业 长春市铁木真农机制造公司 12 月份的经济业务为例，通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿 12 / 33 和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。 实习操作过程 首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业 12 月份所发生的经济业务完成了 47 道分录。接下来，就是根据记账凭证登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳 日记帐，银行存款日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一张帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大！ 13 / 33 后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了！在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅需要有所侧重，而且需要相互衔接，基础的和重要的实训内容适当重复，其中基础会计学的实训是基本和关 键。完成原始凭证的简单分析和审核，记账凭证的编制，账簿的登记和报表的简单认识，使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制，财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制，成本会计则突出成本计算方法的训练，我们根据课程的教学目的组织会计实训，使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机 衔接，循序渐进地进行模拟实训。 操作要领 1期初建账： 14 / 33 建总账时， 要根据企业期初的余额信息来分类编制，特别是要防止漏记、错记，所以需要很认真的核对无误后再填入账簿。 建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明细账更加的分散繁琐，有的需要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账中开设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余 额来填写。 建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账，因为它们都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中。 2审核或填制原始凭证，原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。具体的要求有：记录要真实，内容要完整，填制应及时，书写清楚、正确、规范，以及金额数字的具体填制要求等等。而原始凭证的审核则要包含以下几个方面：真实性审核，合法性、合规性、合理性审核，完整性审核与正确性审核。凭证记录要真实，内容要完整，手续要齐全完备。同时书写要规范，在会计电算化中，要注意大小写金 额写法，大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等，要注意汉字录入15 / 33 的正确。填制编号时要注意编号的连续性，在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号，以方便会计人员录入工作。 3编制记账凭证，在编制记账凭证时，应注意摘要要简明，日期要正确同时分录需正确 ，而且得逐项填写。而且凭证应按顺序编号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。 4登记日记账，库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序，逐日逐笔顺序进行登记。 一、实训的目的和意义 通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。 二、实训的内容及过程 1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。 16 / 33 2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。 3.登记账 簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。 4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。 5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表 。 三、实训收获 此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合；通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下： 17 / 33 1 在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。 在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。 刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名称写在账页的右上角 “ 编号 ” 处；其次，将该账户XX年 1月 1日的期初余额写入第一行的 “ 余额 ” 栏内；然后，在 “ 余额 ” 栏的前面写上余额的方向 “ 借 ” 或 “ 贷 ” ；并在第一行的 “ 摘要 ” 栏写上 “ 期初余额 ” 。同时，在 “ 年月日 ” 栏内写上 XX年 1 月 1 日。 而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。对于多栏式明细账则是针对管理上需要了解账户中具体构成项目的账户所采用的账簿，按管理分析需要设置详细分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用，从第一张的第二面开始使用。第一张的第二面与第二张的第一面连起来使用。在账页的 “ 方分析 ” 处的内写上18 / 33 “ 借 ”“ 或贷 ” ，账户需要设置的分析项目写在 “ 方分析 ”的下一行的专栏内。最后登记期余额。 在全部总账与明细账建立完成后，总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符。 2 深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化为会计语言，以便于记账、算账、查账和保管。实训采用的是通用记账凭证，一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法：要细心填制记账凭证各要素。日 期填制的是业务处理的日期。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的。最后 一行填写金额栏的合计数，并在合计金额的前面加上表示人民币的 “ ￥ ” 符号。将金额栏的空行划线注销。记账凭证号：第一笔业务的凭证号为 1 号， 第二笔业务的凭证号为 2号，以此类推，按业务顺序连续编号。附单据张数：填写记账凭证所依据的原始凭证张数。最后，将原始凭证按一前一后的叠放顺序粘贴在记账凭证的左上角。编制完毕后，要在凭证19 / 33 下方的 “ 制单 ” 处签章。 3懂得了登记账簿要注意的问题和方法 在登记日记账时，现金日记账和银行存款日记 账是根据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证，按照经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进行登记的，即将记账凭证上的日期、摘要、借方发生金额等信息一一抄录到账簿的相关栏目中。登记完毕后要在记账凭证上签章，同时在 “” 栏填上符号 “” ，表示已经过账，以避免重复过账，并在每天终了的最后一笔业务的余额栏计算出当天的余额。 在登记明细账时，知道是根据有关的记账凭证和登记，可以每天或定期登记。 4在编制全年科目汇总表的过程中，我深刻明白了做会计的辛苦和所需要的耐心和细心。这是要根据全年的记账凭证，按照相同的一级科目归类加计金额，并试算平衡，据以登记总账。我把学到的编制步骤总结如下： 第一步，在工作底稿上将本月记账凭证中涉及的总账账户逐个开设 “T” 形账户，然后将本月记账凭证上有关该账 户的20 / 33 借方或贷方发生额按凭证号顺序摘录到 “T” 形账户的借方或贷方排列。 第二步，汇总计算出每个 “T” 形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。 第三步，将工作底稿上的每个 “T” 形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计，填入科目汇总表中。 第四步，加总计算科目汇总表中全部会计科目的借方发生额和贷方发生额合计，填入表中最末行的合计栏内，并且两者数据应当相等。 5 在根据全年科目汇总表登记总账时，我注意到在总账的“ 月日 ” 栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是 “12 月 31日 ” 。在 “ 摘要 ” 栏填写 “1 -56号凭证汇总 ” ，在同一行填写科目汇总表中该账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。然后结算出该账户的本年期末余额。 6懂得了到年终时要进行对账，因为本次实训最主要做的是账证核对的账账核对。所以特别了解到账证核对，就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确。账账核对，检21 / 33 查总分类账与所属明细分类账之间的记录是否有差错，即加计各明细分类账户中的本期发生额或余额合计数，直接与总分类账户的相应数字相核对。在年度终了还要进行结账，就是所有总账账户都应当结出全年发生额和年末余额。并在本年合计下面通栏划双线线。 7在编制财务报表的过程中，更加深刻了解到在编制资产负债表时资产负债表中的 “ 年初数 ” 栏根据上年末给出的科目余额分析填列；期末数根据有关账户的期末余额填列。资产负债表最后的资产合计数和负债合计数是要相等的，这基于会计恒等式。而利润表是根据有关损益类账户的发生额分析填列。其中营业收入包括主营业务收入和其他业务收入，营业成本则相对 应的包括主营业务成本和其他业务成本。对现金流量表，以前比较少接触，没有真正做过，在此次实训中有了全面的操作，掌握了 T形账户法编现金流量表，这是以利润表和资产负债表的数据为基础，结合有关科目的记录，对现金流量表的每一项目进行分析并编制调整分录，通过 T形账户编制出现金流量表。 8在最后阶段的会计账簿的整理和装订过程中，对于会计凭证的整理学会了从以下几点来做：首先把所有应归档的会计凭证收集齐全，按凭 证号顺序逐张排放好。其次，本次实22 / 33 训的记账凭证只有一册，应加具记账凭证封面，科目汇总表和 T 字账放在每一张记账凭证的上面。而对于会计凭证的装订则是要：首先，用铅笔在记账凭证封面的左上角划一条斜线，并在斜线的适当位置上选两个点打孔。其次，用线这穿孔扎紧，在凭证反面上打上死结，并保留少许线头。最后在封口纸粘在线头上面，在封口纸与封底相交之处，盖上装订者的私章；在封面上填写有关内容。 9.对于本次实训的登 账过程本人最大的心得就是登账一定要细心。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说： “ 要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材 ” 。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决对于每次登账总有那么一两次会登错，主要有把记账凭证看过行发生的登账错误，也有在登账时把上下行看成同一行或填写金 额时数位对错。对于由此发生的错误都要用到错账更正法。将业务的发生反映准确、真实可靠。 四、不足与需要提高的地方 23 / 33 我们虽然实现了理论和实践的结合，但是仍有不足之处。 1我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而实训的内容当作一门课程的作业来做，不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果。 2因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的操作能力。 经济与管理学院 中级财务会计模拟实训心得 姓名 XXX 学号 xxxxxxxxx 专业 会计学 24 / 33 班级 xxxxx 实训资料 中级财务会计模拟实训设计与实施 实训范围 第一章 第七章 2 0 1 3 年 07 月 19 日 “ 实践是检验真理的唯一标准 ” 。在暑假在家时间 内，我自行完成了中级财务会计 模拟实训。这是我第一次做账，之前在课堂上对手工做账的操作程序有一个完整的认知和学习，但实践中才发现步骤并不太熟悉。但通过这次系统，完整的模拟实训工作让我对中级财务会计有了更深层次的理解，我感到受益匪浅。 一 、实训时间 2016年 7月 8 日至 7 月 19日 二、实训目的 25 / 33 通过会计实训，使得我们能较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强我们对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对我们所学专业知识的一个检验。使我们掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，达到会计理论与会计实践相结合的目的。 三、实训内容 以天津市红星啤酒有限公司的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记。 1 实习操作过程 首先，我在老师的详细的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业 12 月份所发生的经济业务完成了分录的填写。接下来，就是根据记账凭证登记帐簿了。我根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，现金出纳日记帐，银行26 / 33 存款日记帐。总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐。 我先在书上写好业务的会计分录，在分别写凭证登记入账。另外，做帐首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一张帐页就报废了。 2 操作过程中自己出现的问题及要注意的地方 期初建账 建总账时，要根据企业期初的余额信息来分类编制，特别是要防止漏记、错记，所以需要很认真的核对无误后再填入账簿。建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明细账更加的分散繁琐， 有的需要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账中开设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写。建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账，因为它们都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中。 填制原始凭证 首先要根据经济业务写出会计分录。在这个地方我花了不少27 / 33 时间，因为老师没有给答案，一共有上百多个业务要编制，我写会计分录编写凭证的时候神经高度紧张。在编制记账凭证时，应注意摘要要简明，日期要正确同时分录需正确，而且得逐项填写。而且凭证应按顺序编号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。 登记日记账 库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序，逐日逐笔顺序进行登记。登记有关明细账，明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记，但是要区分清楚明细账具体所属的科目和二级科目，以免混淆。 四、实训心得 十余天的实训是在充实过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可 28 / 33 比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握 会计操作大部分的业务，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记，从而对企业会计核算形成一个实际的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业 。 俗话说： “ 要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材 ” 。 此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的很无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费 了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西。我深刻认识到会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有29 / 33 余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。在以后的学习中，我要更加认真细致，搞清楚每一个知识点，学会每一个业务的处理并举一反三，将理论知识与实践 相结合，完成一个学生到从业人员的优秀转变。 中级财务会计实习报告 经过了三周的实习，无论是对中级财务会计这门课程，还是对将来走向工作岗位的实际工作，对我来说，都有很大的收获。对将来的工作有了进一步的了解和认识，也让我深刻体会到：会计这个工作的基本的实操内容及相关的许 多要求和准则对于今后走向工作岗位的我们是多么重要。所以，在这里，很感谢学校及老师给我们这样的机会。 在中级财务会计实习的三周内，有使我对书本上的知识掌握得更加深刻，并且学到了在书本上学不到的东西 多媒体会计实验室的操作，我们每天都要在机房上机作账，一直面对枯燥无味的数字，开始心生厌烦。但是经过会计电算化上机操作实习，也让我充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能 力，加强理论联系实际能力。 30 / 33 同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的自己存在的问题和疑问，并在老师的帮助下寻求到解决的方法。这使我在实习中得到了很大的收获。使得我以后走向工作岗位会更加得心应手了。这次实习总的任务是：给一个月的业务，原始凭证，让我们根据原始凭证及相关业务编制记账凭证及相关的科目汇总、日记账、总账等。首先，我根据原始凭证所必需的要素认真审核了原始凭证后，按此笔业务录入简明而清楚的 摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方计入金额，最后在检查各个要素准确无误后。刚开始我做记账凭证账的速度比较慢，而且在写记账凭证的过程中遇到了 很多问题，许多小细节的地方经常要向老师请教。但是通过几天的练习后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证练习 ，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。为了熟悉经济业务 ,掌握填制原始凭证的程序 ,方法和便于审核原始凭证 ,在实习过程中 , 实际操作中的经济业务 ,对有关填制凭证的要求不熟悉或工作疏漏 ,致使填制的记账凭证错误 .然后我就反复通过对原始凭证和记账凭证进行核查 ,帮助我熟练掌握了根据原始凭证填写记