人教版七年级历史下册第6课北宋的政治导学案习题含答案.doc

第六课 北宋的政治导学案一、知识储备，复习测评1、唐朝朝政日趋衰败是在（ ）A、贞观初年 B、贞观末年 C、开元初年 D、开元末年2、755年，安禄山借口朝廷出现内奸，和部下史思明一起发动叛乱，史称（ ）A、安史之乱 B、七国之乱 C、八王之乱 D、唐太宗对突厥用兵3、唐朝后期，农民起义的领导人是（ ）A、黄巢 B、陈胜 C、朱温 D、李自成4、唐朝灭亡的标志是（ ）A、黄巢起义军攻入长安 B、朱温兼并了北方割据势力C、朱温建立后梁 D、安史之乱的发生5、唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了五个政权，第一个政权是（ ）A、后梁 B、后唐 C、后晋 D、后汉6（1）唐朝由盛转衰的事件是-（2）唐朝灭亡后进入哪一历史时期-（3）五代十国时期最后一个朝代是-二、明确目标，提出任务学习目标：1.知道赵匡胤建立北宋、赵匡胤加强中央集权、重文轻武等基本史实；2.理解宋太祖加强中央集权的背景、具体的措施和影响。三、自读文本，预习评价1、找出北宋建立的时间、都城、建立者，说出北宋统一南北的史实。2、宋太祖在军事上是怎样牢牢的控制军队的？在中央和地方又是怎样加强中央集权的？3、找出宋朝重文轻武的表现及影响。四、问题探究，展示交流探究一：北宋建立的方式与西汉、唐朝有何不同？探究二：宋太祖加强中央集权的举措有什么背景？主要有哪些举措？这些举措对北宋产生了怎样的影响？探究三：北宋的科举制有什么发展？科举制对教育有什么影响？5、 学习小结 我的问题与收获： 第六课 北宋的政治检测题1、 北宋的建立者是（ ）A 、杨坚 B、朱温 C、赵匡胤 D、赵构2、 北宋的都城是（ ） A、长安 B、开封 C、洛阳 D、灵武3、 宋朝有意重用文臣掌握军政大权开始的封建帝王是（ ）A、 宋太祖 B、唐太宗 C、宋钦宗 D、宋高宗4、 宋朝文臣统兵的格局逐渐形成于（ ）A、 宋太宗 B、宋徽宗 C、宋钦宗 D、宋高宗5、 宋朝武将受到多方面的牵制，而文臣担任中央和地方要职，体现了宋朝的政策是（ ）A、 休养生息政策 B、重文轻武政策 C、重武轻文政策 D、对外开放政策6、 北宋注重发展文教事业，改革和发展了（ ）A、 三省六部制 B、科举制 C、武将专权制 D、宰相制度7、 设置进士科、提高进士地位的朝代分别是（ ）A、 隋朝 北宋 B、唐朝 北宋 C、北宋 南宋 D、唐朝 南宋8、 北宋为了把地方财赋收归中央，设置（ ）A、 知州 B、通判 C、转运使 D、宰相9、 为防止知州权力过大难以控制，采取的措施不正确的是（ ）A、 废除知州设置，直属中央 B、实行三年一换的制度C、在各知州设置通判，以分知州的权力 D、地方设置转运使10、 下列不属于宋朝科举制发展的影响的是（ ）A、 在宋朝营造了浓厚的读书风气B、 促进了整个社会文化素养的提高C、 造就了宋朝的文治局面D、 促使文人投入诗词创作之中11、 阅读材料，回答问题：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1） 材料中提到的“唐宗”、“宋祖”两位帝王的名字分别叫什么？（2） 唐宗宋祖两位帝王相同的历史贡献是什么？学案答案：一、1、D 2、A 3、A 4、C 5、A 6、 （1）安史之乱 （2）五代十国 （3）后周4、 1、西汉和唐朝是通过农民起义建立的，而北宋是通过兵变建立的。2、 背景：唐末至五代十国时期军阀武将风扬跋扈，影响到政局的稳定，宋太祖本人就是通过兵变夺取政权的，为防止类似的事情重演。主要举措：在军事上，首先解除禁军将领的兵权，牢牢的控制军队；在中央，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权；在地方，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来的藩镇手下的爪牙。影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。但也造成重文轻武的后果。3、 宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。对教育的影响：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；也促进了文学艺术的发展，尤其因为